初中物理慣性課件講解學(xué)習(xí)

1、初中物理慣性課件物體都具有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體都具有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。性質(zhì)。圖1圖2慣性慣性靜者恒靜，靜者恒靜，動(dòng)者恒動(dòng)。動(dòng)者恒動(dòng)。慣性不是力慣性不是力, ,是物體的一種基本屬性是物體的一種基本屬性, ,僅與物體僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大慣性越的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大慣性越 . .大大慣性與質(zhì)量的關(guān)系慣性與質(zhì)量的關(guān)系 慣性：物體具有保持原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)或勻慣性：物體具有保持原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。慣性現(xiàn)象分析：錘頭和錘柄分析：錘頭和錘柄開始的狀態(tài)開始的狀態(tài)是是_，當(dāng)錘柄，當(dāng)錘柄停止運(yùn)動(dòng)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，錘時(shí)，錘頭由于頭由于_要保持原來(lái)

2、的要保持原來(lái)的_狀狀態(tài)，所以要態(tài)，所以要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，緊套在繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，緊套在錘柄上錘柄上。慣性慣性運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)研究對(duì)象原來(lái)研究對(duì)象原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)條件的改變條件的改變研究對(duì)象由于慣性研究對(duì)象由于慣性保持原來(lái)的保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變慣性現(xiàn)象解釋思路：防止慣性帶來(lái)的危害防止慣性帶來(lái)的危害汽車安全氣囊安全帶慣性的利用斧柄的固定鍋爐加煤鍋爐加煤跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)撐桿跳撐桿跳1.豎直向上托起的排球，離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)豎直向上托起的排球，離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是由于（動(dòng)，這是由于（ ） A.排球受到向上的托力排球受到向上的托力 B.排球受到慣力排球受到慣力 C.排球具有慣性排球具有

3、慣性 D.排球受到慣性的作用排球受到慣性的作用C2、一切物體都有慣性，但是（、一切物體都有慣性，但是（ ） A.運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大 B.運(yùn)動(dòng)越快，物體的慣性越大運(yùn)動(dòng)越快，物體的慣性越大 C.物體受力越大，慣性越大物體受力越大，慣性越大 D.物體的慣性在任何情況下都是不變的物體的慣性在任何情況下都是不變的D例：氫氣球下面吊著一個(gè)重物例：氫氣球下面吊著一個(gè)重物升空，若氫氣球突然爆炸，那么升空，若氫氣球突然爆炸，那么重物將（重物將（ ）A.先豎直上升，后豎直下落先豎直上升，后豎直下落B.勻速豎直下落勻速豎直下落C.加速豎直下落加速豎直下落D.勻速豎直上升勻速豎直上升A拓展延伸拓展延伸1、飛機(jī)不是在飛到目標(biāo)的正上方、飛機(jī)不是在飛到目標(biāo)的正上方時(shí)投彈，而是要提前投彈才能夠時(shí)投彈，而是要提前投彈才能夠命中目標(biāo)，這是為什么？命中目標(biāo)，這是為什么？2、在平直軌道上勻速行駛的火車