建店策劃書書苑策劃

1、 主講人：劉瑞杰 小組成員： 宋祥艷 201315104006 李娜娜 201315104007 劉瑞杰 201315104024 劉麗君 201315104035 通過(guò)調(diào)查，呼倫貝爾學(xué)院附近只有一家書店,一個(gè)郵政路邊報(bào)亭。呼倫貝爾學(xué)院的圖書館藏書200萬(wàn)本左右，但是大多都是以前的書籍內(nèi)容老舊，跟不上現(xiàn)在文學(xué)的發(fā)展。 在這個(gè)日益浮躁的社會(huì)，書籍受到人們的喜愛(ài)，在這個(gè)時(shí)代中，書業(yè)本該很紅火，但卻因網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，閱讀方式的改變，實(shí)體書店存在已受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，實(shí)體書店的數(shù)量也在不斷減少，但因?yàn)閷?shí)體書店的減少，我也從中看到了商機(jī)，所以我打算開(kāi)的是一個(gè)新式書店。 前言及摘要目錄目錄 第一篇：策劃目標(biāo)第

2、一篇：策劃目標(biāo) 第二篇：市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)分析第二篇：市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)分析 第三篇：戰(zhàn)略方案第三篇：戰(zhàn)略方案 第四篇：營(yíng)銷策略（第四篇：營(yíng)銷策略（4P） 第五篇：費(fèi)用預(yù)算與分析第五篇：費(fèi)用預(yù)算與分析 第六篇：風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策第六篇：風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策 第七篇：結(jié)束語(yǔ)第七篇：結(jié)束語(yǔ)第一篇第一篇 策劃目標(biāo)策劃目標(biāo) 1. 月銷售量達(dá)到月銷售量達(dá)到300本。本。 2.擴(kuò)大市場(chǎng)份額。擴(kuò)大市場(chǎng)份額。 3.實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值。實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值。本著為廣大同學(xué)服務(wù)的理念，以最快的速度將本著為廣大同學(xué)服務(wù)的理念，以最快的速度將所需的課堂參考書籍和復(fù)習(xí)備考資料送到同學(xué)們所需的課堂參考書籍和復(fù)習(xí)備考資料送到同學(xué)們的手中。一方面提高同學(xué)們聽(tīng)課效率，增強(qiáng)針

3、對(duì)的手中。一方面提高同學(xué)們聽(tīng)課效率，增強(qiáng)針對(duì)性，及時(shí)的拓展知識(shí)面；另一方面為期末的復(fù)習(xí)性，及時(shí)的拓展知識(shí)面；另一方面為期末的復(fù)習(xí)和這種考試提供針對(duì)性很強(qiáng)的備考資料。和這種考試提供針對(duì)性很強(qiáng)的備考資料。以特色化得服務(wù)開(kāi)拓我書苑在校園內(nèi)的市場(chǎng)。以特色化得服務(wù)開(kāi)拓我書苑在校園內(nèi)的市場(chǎng)。校園周圍書店數(shù)量少，且對(duì)書籍針對(duì)性不強(qiáng)。因校園周圍書店數(shù)量少，且對(duì)書籍針對(duì)性不強(qiáng)。因而，我們書店的特色化服務(wù)一定可以很快打開(kāi)市而，我們書店的特色化服務(wù)一定可以很快打開(kāi)市場(chǎng)。場(chǎng)。第二篇第二篇 市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)分析市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)分析 一、一、策劃背景分析策劃背景分析 1.1.書苑市場(chǎng)的現(xiàn)狀書苑市場(chǎng)的現(xiàn)狀 市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大市場(chǎng)規(guī)模不斷

4、擴(kuò)大。近年來(lái)，隨著各大高校的不。近年來(lái)，隨著各大高校的不斷擴(kuò)招，我市各大高校的學(xué)子與日俱增，據(jù)統(tǒng)計(jì)，斷擴(kuò)招，我市各大高校的學(xué)子與日俱增，據(jù)統(tǒng)計(jì)，20152015屆新生入學(xué)數(shù)量增加，消費(fèi)群體在不斷擴(kuò)大，書屆新生入學(xué)數(shù)量增加，消費(fèi)群體在不斷擴(kuò)大，書苑的市場(chǎng)鍥機(jī)很大。苑的市場(chǎng)鍥機(jī)很大。 市場(chǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈競(jìng)爭(zhēng)激烈。有市場(chǎng)就有競(jìng)爭(zhēng)，本次校園活動(dòng)。有市場(chǎng)就有競(jìng)爭(zhēng)，本次校園活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要是校園附近的聚文書店。的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要是校園附近的聚文書店。 2.2.產(chǎn)品市場(chǎng)現(xiàn)狀產(chǎn)品市場(chǎng)現(xiàn)狀 書苑本身情況書苑本身情況 目前在專業(yè)書和各目前在專業(yè)書和各類考級(jí)考證資料方面比較欠缺，應(yīng)該大力類考級(jí)考證資料方面比較欠缺，應(yīng)該

5、大力開(kāi)拓學(xué)生市場(chǎng)。開(kāi)拓學(xué)生市場(chǎng)。 產(chǎn)品消費(fèi)現(xiàn)狀產(chǎn)品消費(fèi)現(xiàn)狀 圖書的銷售量與消圖書的銷售量與消費(fèi)者能力與偏好有著密切聯(lián)系，學(xué)生的需費(fèi)者能力與偏好有著密切聯(lián)系，學(xué)生的需求主要在輔導(dǎo)書和考級(jí)考證資料上，就目求主要在輔導(dǎo)書和考級(jí)考證資料上，就目前來(lái)說(shuō)前來(lái)說(shuō) ，應(yīng)努力打開(kāi)這方面的消費(fèi)市場(chǎng)。，應(yīng)努力打開(kāi)這方面的消費(fèi)市場(chǎng)。 3.3.總結(jié)總結(jié) 目前，圖書市場(chǎng)潛力巨大，且每年都目前，圖書市場(chǎng)潛力巨大，且每年都在增長(zhǎng)。隨著高校的不斷擴(kuò)展，相信輔導(dǎo)在增長(zhǎng)。隨著高校的不斷擴(kuò)展，相信輔導(dǎo)書和各類考級(jí)考證資料等書目會(huì)更加巨大書和各類考級(jí)考證資料等書目會(huì)更加巨大的市場(chǎng)前景。的市場(chǎng)前景。2022-7-3二、二、營(yíng)銷環(huán)境分析營(yíng)

6、銷環(huán)境分析宏觀環(huán)境分析宏觀環(huán)境分析 商業(yè)繁華商業(yè)繁華 人口密集人口密集 交通便利交通便利 文化程度較文化程度較高高 自身的素養(yǎng)自身的素養(yǎng) 消費(fèi)能力較消費(fèi)能力較強(qiáng)強(qiáng) 可參與中小可參與中小學(xué)教材招標(biāo)學(xué)教材招標(biāo) 高等院校逐高等院校逐年擴(kuò)招年擴(kuò)招 開(kāi)辟網(wǎng)上書開(kāi)辟網(wǎng)上書城城 讀者多樣化讀者多樣化購(gòu)買購(gòu)買 享受在線閱享受在線閱讀樂(lè)趣讀樂(lè)趣 青少年 學(xué)生 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者 潛在加入者 建立良好的 關(guān)系 定期開(kāi)展讀書節(jié)微觀環(huán)境分析微觀環(huán)境分析 A、物質(zhì)優(yōu)勢(shì)E、網(wǎng)店與實(shí)體互動(dòng)C、人力優(yōu)勢(shì) D、優(yōu)良的服 務(wù) F、獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念B、地理交通優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì) SWOTSWOT分析分析A. 新店剛起步，不為消費(fèi)者所熟知 B. 缺乏品

7、牌優(yōu)勢(shì)及影響力 C. 開(kāi)展網(wǎng)上購(gòu)書有諸多風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題D. 缺乏品牌優(yōu)勢(shì)及影響力思狀閣文化書店SWOTSWOT分析分析A.市場(chǎng)需求大B.學(xué)校對(duì)書苑的支持 C.網(wǎng)上書城，書店成本降低，讓利消費(fèi)者D.競(jìng)爭(zhēng)者很少E.人們不斷關(guān)注網(wǎng)上購(gòu)物 機(jī) 會(huì)SWOT分析思狀閣文化書店SWOT分析思狀閣文化書店 威 脅 B.二樓休閑書吧，存在相同性質(zhì)公司的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng) 應(yīng)對(duì)措施： 堅(jiān)持品牌理念的推廣和銷售 采用VIP會(huì)員優(yōu)惠機(jī)制A.學(xué)校市場(chǎng)很難打入 劣勢(shì)機(jī)會(huì)措施劣勢(shì)機(jī)會(huì)措施 建立良好服務(wù)機(jī)制，快速獲取美譽(yù)和口碑。 設(shè)計(jì)完善合理的顧客制作流程，方便快捷完成制作或購(gòu)買。劣勢(shì)威脅措施劣勢(shì)威脅措施 加大宣傳力度 提高產(chǎn)品的知名度SW

8、OTSWOT分析分析第三篇 營(yíng)銷戰(zhàn)略 前期：因?yàn)闀陝倓傞_(kāi)始，管理者沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，書店沒(méi)有人氣，顧客對(duì)書店不了解。所以我們打算用1到1.5月的時(shí)間來(lái)積累書店的人氣和管理者對(duì)管理書店的經(jīng)驗(yàn)。而我們主要以書籍的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，種類齊全，店面的裝潢設(shè)計(jì)和一系列的宣傳活動(dòng)來(lái)吸引顧客。 中期：第二年隨著市場(chǎng)的占有增加，店鋪能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們將會(huì)舉行一些文化交流會(huì)，學(xué)術(shù)沙龍，學(xué)術(shù)報(bào)告，聽(tīng)名人講座等活動(dòng)來(lái)發(fā)展我們的書店，同時(shí)我們會(huì)在書店中推出文化創(chuàng)意產(chǎn)品和閱讀時(shí)文化享受產(chǎn)品，這也將是我們書店主要運(yùn)行的方案。我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)群體，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，打開(kāi)整個(gè)學(xué)校市場(chǎng)。 后期：在后期，我們將會(huì)繼續(xù)以文化交流享受

9、為店面的主要發(fā)展風(fēng)格，同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)讀者愛(ài)好協(xié)會(huì)（注：如果時(shí)機(jī)成熟，我們?cè)谥衅跁r(shí)候就會(huì)成立），以保持協(xié)會(huì)內(nèi)部成員愛(ài)好的同時(shí)，讓協(xié)會(huì)內(nèi)成員帶動(dòng)吸引更多的同學(xué)進(jìn)入我們協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)將以書籍的類別分為不同的組，同學(xué)們可以在一起交流享受讀書的樂(lè)趣。第四篇第四篇 營(yíng)銷策略營(yíng)銷策略營(yíng)銷營(yíng)銷策略策略Production產(chǎn)品產(chǎn)品 Place市場(chǎng)市場(chǎng)Promotion促銷促銷Price價(jià)格價(jià)格有形產(chǎn)品有形產(chǎn)品服務(wù)策略服務(wù)策略品牌策略品牌策略廣告廣告其他其他 ProductionProduction產(chǎn)品策略產(chǎn)品策略 產(chǎn)品是消費(fèi)者行為的產(chǎn)品是消費(fèi)者行為的客體。消費(fèi)者需要的滿足和客體。消費(fèi)者需要的滿足和動(dòng)機(jī)的實(shí)現(xiàn)取決于有形

10、的產(chǎn)動(dòng)機(jī)的實(shí)現(xiàn)取決于有形的產(chǎn)品和無(wú)形的服務(wù)價(jià)值。針對(duì)品和無(wú)形的服務(wù)價(jià)值。針對(duì)不同的需要，我們制定相應(yīng)不同的需要，我們制定相應(yīng)的策略，在產(chǎn)品方面注重挖的策略，在產(chǎn)品方面注重挖掘?qū)W生對(duì)各專業(yè)課輔導(dǎo)書和掘?qū)W生對(duì)各專業(yè)課輔導(dǎo)書和各種考級(jí)考證書目的市場(chǎng)，各種考級(jí)考證書目的市場(chǎng)，當(dāng)然也會(huì)提供其他一些消費(fèi)當(dāng)然也會(huì)提供其他一些消費(fèi)需求。需求。1.1.有形產(chǎn)品有形產(chǎn)品 前期產(chǎn)品組合策略前期產(chǎn)品組合策略 以快速以快速進(jìn)入市場(chǎng)進(jìn)入市場(chǎng), ,滿足滿足學(xué)生學(xué)習(xí)工作的學(xué)生學(xué)習(xí)工作的需求需求為主，主打?yàn)橹鳎鞔蚴袌?chǎng)的產(chǎn)品為各專業(yè)輔導(dǎo)書和各類考級(jí)考證的資料，附加一市場(chǎng)的產(chǎn)品為各專業(yè)輔導(dǎo)書和各類考級(jí)考證的資料，附加一些雜志報(bào)紙

11、和學(xué)習(xí)工具。些雜志報(bào)紙和學(xué)習(xí)工具。 前期產(chǎn)品組合前期產(chǎn)品組合 類型類型名稱名稱學(xué)習(xí)類學(xué)習(xí)類 輔導(dǎo)書及各類考級(jí)考證資料等輔導(dǎo)書及各類考級(jí)考證資料等娛樂(lè)類娛樂(lè)類 報(bào)刊和雜志等報(bào)刊和雜志等工具類工具類 筆筆.筆記本等筆記本等 產(chǎn)品組合優(yōu)化策略產(chǎn)品組合優(yōu)化策略 本店雖然提供了三大類產(chǎn)本店雖然提供了三大類產(chǎn)品，但隨著不斷深入到校園市品，但隨著不斷深入到校園市場(chǎng)，我們會(huì)優(yōu)化產(chǎn)品組合，著場(chǎng)，我們會(huì)優(yōu)化產(chǎn)品組合，著重對(duì)學(xué)習(xí)類產(chǎn)品市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，重對(duì)學(xué)習(xí)類產(chǎn)品市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，所以，我們會(huì)加大對(duì)學(xué)習(xí)類產(chǎn)所以，我們會(huì)加大對(duì)學(xué)習(xí)類產(chǎn)品的宣傳和投入，品的宣傳和投入，聚焦聚焦學(xué)生對(duì)學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)書和各類考級(jí)考證資料的輔導(dǎo)書和各類考級(jí)

12、考證資料的需求，追逐需求，追逐高銷量高銷量空間，形成空間，形成在這方面的優(yōu)勢(shì)。在這方面的優(yōu)勢(shì)。 2.2.服務(wù)策略服務(wù)策略 （1 1）產(chǎn)品）產(chǎn)品質(zhì)量質(zhì)量要有保證，及時(shí)供貨，為購(gòu)買者提供咨要有保證，及時(shí)供貨，為購(gòu)買者提供咨 詢服務(wù)，做好服務(wù)退換工作。詢服務(wù)，做好服務(wù)退換工作。 （2 2）服務(wù)）服務(wù)態(tài)度態(tài)度一定要好，不僅是產(chǎn)品，在服務(wù)方面也要給一定要好，不僅是產(chǎn)品，在服務(wù)方面也要給顧客留下好的印象，提高自己的實(shí)力。對(duì)于書店來(lái)講，物顧客留下好的印象，提高自己的實(shí)力。對(duì)于書店來(lái)講，物美價(jià)廉是根本，人性化的服務(wù)，也越來(lái)越重要。我們?cè)谛Ｃ纼r(jià)廉是根本，人性化的服務(wù)，也越來(lái)越重要。我們?cè)谛@圖書促銷過(guò)程中，還會(huì)

13、提供一種氛圍，一種交流。我們園圖書促銷過(guò)程中，還會(huì)提供一種氛圍，一種交流。我們不僅能給顧客提供獨(dú)到的服務(wù)，買書者還能和相同志趣的不僅能給顧客提供獨(dú)到的服務(wù)，買書者還能和相同志趣的同學(xué)交流，亦不為一種校園情趣。同學(xué)交流，亦不為一種校園情趣。 我們相信只有出眾，才能吸引顧客。這將是我們?yōu)橹粩辔覀兿嘈胖挥谐霰?，才能吸引顧客。這將是我們?yōu)橹粩鄪^斗的目標(biāo)。奮斗的目標(biāo)。 3.3.品牌策略品牌策略 品牌作為產(chǎn)品的靈魂，傳達(dá)著消費(fèi)品牌作為產(chǎn)品的靈魂，傳達(dá)著消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的感覺(jué)。者對(duì)產(chǎn)品的感覺(jué)。 為了充分集中和發(fā)揮為了充分集中和發(fā)揮書苑書苑的優(yōu)勢(shì)資的優(yōu)勢(shì)資源，我們對(duì)該書店的品牌策略采取的是源，我們對(duì)該書店的品

14、牌策略采取的是統(tǒng)一品牌策略即重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生市場(chǎng)對(duì)專統(tǒng)一品牌策略即重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生市場(chǎng)對(duì)專業(yè)輔導(dǎo)書和各類考級(jí)考證資料的需求市業(yè)輔導(dǎo)書和各類考級(jí)考證資料的需求市場(chǎng)，為了實(shí)現(xiàn)這一品牌定位策略，主要場(chǎng)，為了實(shí)現(xiàn)這一品牌定位策略，主要是要增加對(duì)品牌的宣傳并側(cè)重宣傳品牌是要增加對(duì)品牌的宣傳并側(cè)重宣傳品牌中所蘊(yùn)含的魅力，得到消費(fèi)者的肯定。中所蘊(yùn)含的魅力，得到消費(fèi)者的肯定。充分結(jié)合并運(yùn)用各種宣傳方式，例如：充分結(jié)合并運(yùn)用各種宣傳方式，例如：校園廣播，增大對(duì)產(chǎn)品的宣傳。校園廣播，增大對(duì)產(chǎn)品的宣傳。 樹(shù)立品牌，也是我們努力奮斗的目標(biāo)。樹(shù)立品牌，也是我們努力奮斗的目標(biāo)。PricePrice定價(jià)策略定價(jià)策略 定價(jià)策略應(yīng)遵守

15、市場(chǎng)運(yùn)作定價(jià)策略應(yīng)遵守市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)律規(guī)律，短期內(nèi)收回成，短期內(nèi)收回成本，根據(jù)市場(chǎng)狀況合理確定。本，根據(jù)市場(chǎng)狀況合理確定。 在保證在保證目標(biāo)銷量目標(biāo)銷量的基礎(chǔ)上，采取以顧客讓渡價(jià)的基礎(chǔ)上，采取以顧客讓渡價(jià)值為基礎(chǔ)的定價(jià)策略值為基礎(chǔ)的定價(jià)策略. . 產(chǎn)品定價(jià)產(chǎn)品定價(jià) 類型類型價(jià)格水平價(jià)格水平價(jià)格（元）價(jià)格（元）新的專業(yè)輔導(dǎo)書新的專業(yè)輔導(dǎo)書及考證資料及考證資料較高較高2020左右左右收購(gòu)的舊專業(yè)書收購(gòu)的舊專業(yè)書中等中等1010左右左右舊的小說(shuō)類書目舊的小說(shuō)類書目較低較低 5 5 以下以下報(bào)紙雜志報(bào)紙雜志原價(jià)原價(jià)原價(jià)原價(jià)舊報(bào)紙雜志舊報(bào)紙雜志較低較低 2 2 左右左右 Place Place市場(chǎng)定位市場(chǎng)定

16、位 根據(jù)該書店的整體發(fā)展戰(zhàn)略及各種優(yōu)勢(shì)，我根據(jù)該書店的整體發(fā)展戰(zhàn)略及各種優(yōu)勢(shì)，我們將市場(chǎng)定位在們將市場(chǎng)定位在我校各院系師生我校各院系師生。 市場(chǎng)定位市場(chǎng)定位發(fā)展階段發(fā)展階段市場(chǎng)定位市場(chǎng)定位營(yíng)營(yíng) 銷銷 期期呼倫貝爾學(xué)院學(xué)院呼倫貝爾學(xué)院學(xué)院 讀者零損失分期付款以舊換新實(shí)行會(huì)員制PromotionPromotion促銷策略促銷策略1.廣告廣告 將產(chǎn)品定位在我校市場(chǎng)的前提下，利用多樣將產(chǎn)品定位在我校市場(chǎng)的前提下，利用多樣的的宣傳宣傳媒體進(jìn)行宣傳。媒體進(jìn)行宣傳。 各發(fā)展階段廣告策略各發(fā)展階段廣告策略時(shí)期時(shí)期媒體名稱媒體名稱特點(diǎn)特點(diǎn)廣告內(nèi)容廣告內(nèi)容廣告對(duì)象廣告對(duì)象前期前期宣傳冊(cè)宣傳冊(cè)廣播廣播信息容量大，便

17、于查信息容量大，便于查處和查閱，針對(duì)性強(qiáng)。處和查閱，針對(duì)性強(qiáng)。傳播快、費(fèi)用低、鼓傳播快、費(fèi)用低、鼓動(dòng)性強(qiáng)、只有聽(tīng)覺(jué)效動(dòng)性強(qiáng)、只有聽(tīng)覺(jué)效果果 書店提供的書店提供的產(chǎn)品及各種產(chǎn)品及各種政策優(yōu)惠措政策優(yōu)惠措施施呼倫貝爾學(xué)呼倫貝爾學(xué)院的師生院的師生發(fā)展期發(fā)展期宣傳冊(cè)宣傳冊(cè)廣播廣播網(wǎng)站網(wǎng)站感染力強(qiáng)、易被接受，感染力強(qiáng)、易被接受，覆蓋范圍廣覆蓋范圍廣 關(guān)于書店，關(guān)于書店，關(guān)于價(jià)格，關(guān)于價(jià)格，關(guān)于產(chǎn)品等關(guān)于產(chǎn)品等各方面情況各方面情況呼倫貝爾學(xué)呼倫貝爾學(xué)院的師生院的師生 2.2.其他其他各種措施各種措施 (1)積分卡項(xiàng)目積分卡項(xiàng)目消費(fèi)過(guò)一次就送積分卡，消費(fèi)的金額每消費(fèi)過(guò)一次就送積分卡，消費(fèi)的金額每1010元作

18、為元作為1 1元記錄在卡上，不足元記錄在卡上，不足1010元元按四舍五入算，超過(guò)按四舍五入算，超過(guò)1010元就可以抵現(xiàn)金在本店消費(fèi)（校園活動(dòng)后仍然有效）。元就可以抵現(xiàn)金在本店消費(fèi)（校園活動(dòng)后仍然有效）。 (2)(2)特價(jià)項(xiàng)目特價(jià)項(xiàng)目一周每天一款不同的特價(jià)書目，不定期的會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整以適應(yīng)學(xué)生的需求。一周每天一款不同的特價(jià)書目，不定期的會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整以適應(yīng)學(xué)生的需求。 (3)(3)免費(fèi)拷貝免費(fèi)拷貝書里附帶的光盤可免費(fèi)幫同學(xué)拷貝，其他光盤書店也無(wú)償提供服務(wù)。書里附帶的光盤可免費(fèi)幫同學(xué)拷貝，其他光盤書店也無(wú)償提供服務(wù)。 (4)(4)禮品項(xiàng)目禮品項(xiàng)目在活動(dòng)期間還擴(kuò)打到生日書目服務(wù)（買書送好友免費(fèi)提供精致禮盒包裝服在活動(dòng)期間還擴(kuò)打到生日書目服務(wù)（買書送好友免費(fèi)提供精致禮盒包裝服務(wù)）。務(wù)）。 (5)(5)以舊換新，循環(huán)使用以舊換新，循環(huán)使用用自己的舊書可來(lái)?yè)Q新書，而那些舊書會(huì)放在舊書專柜以低價(jià)租借，既幫大用自己的舊書可來(lái)?yè)Q新書，而那些舊書會(huì)放在舊書專柜以低價(jià)租借，既幫大家省錢又是資源的充分利用。家省錢又是資源的充分利用。第五篇 費(fèi)用預(yù)算與分析項(xiàng)目項(xiàng)目數(shù)量數(shù)量單價(jià)單價(jià)總價(jià)總價(jià)調(diào)查問(wèn)卷200份0.1元/份20元宣傳冊(cè)500份0.5元/份250元雇員（宣傳冊(cè)）2人100元200元贊助學(xué)?；顒?dòng)12000元2000元標(biāo)志性條幅1條10元/米40元店外POP廣告1份20元/份20元