2022年初中學(xué)期數(shù)學(xué)教師個(gè)人總結(jié).doc

1、2022年初中學(xué)期數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié)2022年初中學(xué)期數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié) 撰寫人：_ 日 期：_ 2022年初中學(xué)期數(shù)學(xué)老師個(gè)人總結(jié) 本學(xué)期，我擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、初四一班班主任、初四級(jí)部的數(shù)學(xué)教學(xué)工作以及初中教務(wù)助理，工作頭緒多，任務(wù)繁重，但我本著早下手、工作往前趕的原那么，各項(xiàng)工作早做方案，整個(gè)學(xué)期的工作根本上有條不紊的展開。 一作為初中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)著整個(gè)初中數(shù)學(xué)教學(xué)教研開展方向的重任，因此在學(xué)期初就制定了本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研方案。由于今年初中部教學(xué)班級(jí)增多，教學(xué)任務(wù)加重，數(shù)學(xué)作為一門主學(xué)科，任重而道遠(yuǎn)。尤其是初一，兩位老師都是新聘任的，需盡快熟悉教學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)與教研中，我們堅(jiān)決不移進(jìn)

2、一步深化“杜郎口”和“洋思”教學(xué)改革，將每周的周一下午節(jié)做為固定的數(shù)學(xué)教研時(shí)間，在教研活動(dòng)中，對(duì)各年級(jí)本周教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)展把關(guān)，并對(duì)各種公開課和教研活動(dòng)進(jìn)展_教研和通告，努力完成各種教學(xué)任務(wù)，實(shí)在做到了使數(shù)學(xué)教學(xué)工作不拖學(xué)校工作的后腿，有效的杜絕了教學(xué)事故的出現(xiàn)。 本學(xué)期由于初一數(shù)學(xué)課本及教學(xué)內(nèi)容變化較大，兩位老師都是新聘任老師，因此我們將初一的教學(xué)內(nèi)容作為本學(xué)期數(shù)學(xué)教研的重中之重，對(duì)兩位老師進(jìn)展了長(zhǎng)期的追蹤聽課和指導(dǎo)，聽評(píng)課_余節(jié)，使兩位老師都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。在期末考試中初一的一、二兩個(gè)班數(shù)學(xué)獲得了較好的成績(jī)，三、四兩個(gè)班成績(jī)?nèi)孕杓訌?qiáng)，其他各年級(jí)的數(shù)學(xué)也都獲得

3、了優(yōu)異的成績(jī)。 二作為初四年級(jí)一班班主任，擔(dān)負(fù)著明年中考的重任以及學(xué)校的期望。由于，這_屆學(xué)生仍然是新接的班，對(duì)學(xué)生情況不熟悉。學(xué)期初，我用了一個(gè)月左右的時(shí)間逐步理解、認(rèn)識(shí)、熟悉了全班學(xué)生，接著進(jìn)展了大刀闊斧的改革。首先細(xì)心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展工作，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地進(jìn)展班級(jí)管理。在班干部逐漸成熟的時(shí)候，在班級(jí)內(nèi)實(shí)行了議會(huì)制管理，對(duì)班級(jí)內(nèi)的事物進(jìn)展了量化管理，并對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)展可行性分析p ，使教學(xué)盡力向師生都有利于教學(xué)的方向開展。并進(jìn)展每月一次選舉，使得責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)有了更大的開展空間。 開好主題班會(huì)是我們的另一個(gè)工作重點(diǎn)。作為初四學(xué)生，學(xué)習(xí)是重中之重。

4、在主題班會(huì)中，我們注意加強(qiáng)科學(xué)用腦方面的思想教育，以及學(xué)生個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)搭配，科學(xué)用腦的成果等，各項(xiàng)工作都以真正有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)為主，力爭(zhēng)明年中考獲得一個(gè)比擬理理想的成績(jī)。 三作為初四的數(shù)學(xué)老師，面臨的這_屆學(xué)生數(shù)學(xué)根底比擬好。但是，在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)這屆學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中仍存在一定的問題：學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，遇到難題不主動(dòng)鉆研，抄襲作業(yè)等等。這些都影響了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)以及數(shù)學(xué)才能的進(jìn)一步進(jìn)步。我在教學(xué)中一邊進(jìn)展著新課，一邊給學(xué)生夯實(shí)根底、穩(wěn)固舊知，在本學(xué)期中，除了進(jìn)展完九年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容外，還進(jìn)展了九年級(jí)下冊(cè)的一局部?jī)?nèi)容，并給學(xué)生補(bǔ)了初一和初二的內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生做

5、題眼高手低的問題，我堅(jiān)持每周一考，有利的進(jìn)步了學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)解題才能。針對(duì)學(xué)生見題面窄的情況，我充分發(fā)揮大家的力量，利用后面的黑板，堅(jiān)持每日一題，有效的拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。 四作為教務(wù)助理，對(duì)于初四的教學(xué)工作和補(bǔ)課安排以及課程調(diào)整，我都盡早往前趕，使初四的教學(xué)工作沒拖學(xué)校工作的后腿，各項(xiàng)工作都能及時(shí)到位的按時(shí)完成。 五作為高新區(qū)首屆名師，我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極參加高新區(qū)的教研活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成功在我校舉行了語文、生物兩科的高新區(qū)教研觀摩課，獲得了高新區(qū)教委的好評(píng)。 六對(duì)于工作我盡量做到未雨綢繆，對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問題，都及早進(jìn)展預(yù)防。對(duì)于值班，我都做到盡職盡責(zé)。學(xué)生早操，整個(gè)學(xué)期無論是否我值班，我都堅(jiān)持跟操，對(duì)學(xué)生的跟蹤管理、增加班級(jí)凝聚力起到了