作文系列課件-動(dòng)作描寫(xiě)

1、 有這樣一則故事；有個(gè)啞女賣(mài)刀，有這樣一則故事；有個(gè)啞女賣(mài)刀，她不能說(shuō)話(huà)，無(wú)法用富有誘惑力的她不能說(shuō)話(huà)，無(wú)法用富有誘惑力的廣告宣傳自己的產(chǎn)品。于是廣告宣傳自己的產(chǎn)品。于是 她就她就在大庭廣眾中當(dāng)場(chǎng)演示刀的鋒利。在大庭廣眾中當(dāng)場(chǎng)演示刀的鋒利。她把刀擱在鐵絲上，一瞬間，細(xì)鐵她把刀擱在鐵絲上，一瞬間，細(xì)鐵絲分為兩截，而刀刃無(wú)損；她又手絲分為兩截，而刀刃無(wú)損；她又手起刀落，面前的粗鐵絲轉(zhuǎn)眼間被分起刀落，面前的粗鐵絲轉(zhuǎn)眼間被分割成數(shù)截，但刀刃鋒利如初。啞女割成數(shù)截，但刀刃鋒利如初。啞女雖未說(shuō)一句話(huà)，但她的攤位前排起雖未說(shuō)一句話(huà)，但她的攤位前排起長(zhǎng)龍，人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)她的菜刀。顧長(zhǎng)龍，人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)她的菜刀。顧

2、客們眾口一詞：客們眾口一詞：“好就好在她用動(dòng)好就好在她用動(dòng)作來(lái)說(shuō)話(huà)，令顧客信服。作來(lái)說(shuō)話(huà)，令顧客信服?！眴∨u(mài)刀如此，我們寫(xiě)作文也是這樣。作文時(shí)我們把人物的舉動(dòng)細(xì)致描寫(xiě)，寫(xiě)出人物的具體動(dòng)作，那么所寫(xiě)的形象就會(huì)躍然紙上，活起來(lái)。高爾基認(rèn)為，寫(xiě)人物要多行動(dòng)少說(shuō)話(huà)。老舍曾說(shuō)，只有描寫(xiě)行動(dòng)，人物才能站起來(lái)。寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)作指導(dǎo)：人物描寫(xiě)人物描寫(xiě) 之之 動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě) 肖像描寫(xiě)肖像描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě) 語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě) 神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)男孩吃飯、女孩吃飯、老人吃飯。同樣是吃飯，為什么你們的動(dòng)作會(huì)截然不同呢？今天你們?cè)顼垱](méi)吃，到了12點(diǎn)鐘。好了，好不容易回到家中吃午飯，怎么吃？ 今天你11點(diǎn)

3、半的時(shí)候吃了兩個(gè)面包，12點(diǎn)鐘坐下來(lái)吃中飯，你又怎么吃？ 每個(gè)人的動(dòng)作在不同情境、不同身份、不同年齡上都會(huì)有自身的特點(diǎn)。片段欣賞片段欣賞 說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線(xiàn)，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木跑線(xiàn)，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只起飛的雄鷹。一只起飛的雄鷹。 選自選自精彩校運(yùn)會(huì)精彩校運(yùn)會(huì) 這短短的幾句話(huà)中，用了這短短的幾句話(huà)中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、

4、彎、摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛蹲、插、傾、飛”等等10個(gè)動(dòng)詞，把賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)個(gè)動(dòng)詞，把賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿勢(shì)描寫(xiě)得準(zhǔn)確而逼真。備姿勢(shì)描寫(xiě)得準(zhǔn)確而逼真。 用比喻寫(xiě)出了運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健有力，蓄勢(shì)待發(fā)的狀態(tài)。用比喻寫(xiě)出了運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健有力，蓄勢(shì)待發(fā)的狀態(tài)。思考:選段用了那些動(dòng)詞?用了什么修辭手法?分別有何作用? 教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門(mén)口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著站在門(mén)口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著?？匆?jiàn)我們，他驚愕地眨著，嘴卻向下咧著

5、?？匆?jiàn)我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的不動(dòng)，就像電影中的“定格定格”。我們幾個(gè)也。我們幾個(gè)也都像木頭一樣，釘在那里了。都像木頭一樣，釘在那里了。 選自選自我的老師我的老師 人物的動(dòng)作人物的動(dòng)作(動(dòng)作描寫(xiě)）和生氣時(shí)的面部表情動(dòng)作描寫(xiě)）和生氣時(shí)的面部表情（肖像描寫(xiě)）相結(jié)合，使得畫(huà)面更加生動(dòng)而逼真，（肖像描寫(xiě)）相結(jié)合，使得畫(huà)面更加生動(dòng)而逼真，也表露出人物的內(nèi)心世界。也表露出人物的內(nèi)心世界。思考：選段用了那些刻畫(huà)人物的方法？這樣寫(xiě)有何好處？明星演技大比拼請(qǐng)同學(xué)們用豐富的肢體語(yǔ)言表演所給語(yǔ)段的內(nèi)容. 食堂里，張先生急著要去上班

6、，他食堂里，張先生急著要去上班，他端端起飯盆，起飯盆，一一仰仰頭便呼呼嚕嚕地將里面的米粥頭便呼呼嚕嚕地將里面的米粥喝喝了下去；一了下去；一低低頭，卻發(fā)現(xiàn)衣襟上頭，卻發(fā)現(xiàn)衣襟上灑灑下了幾滴粥，于是他下了幾滴粥，于是他撩撩起起衣襟，衣襟，伸伸長(zhǎng)舌頭將粥滴長(zhǎng)舌頭將粥滴舔舔入口中。入口中。節(jié)儉的張先生節(jié)儉的張先生 動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)要緊緊圍繞人物的心理動(dòng)態(tài)要緊緊圍繞人物的心理動(dòng)態(tài),圍繞圍繞個(gè)性寫(xiě)個(gè)性寫(xiě),要重視細(xì)微的舉止。要重視細(xì)微的舉止。高度近視、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、手忙腳亂、高度近視、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、手忙腳亂、匆匆等詞都表現(xiàn)了有點(diǎn)匆匆等詞都表現(xiàn)了有點(diǎn)“糊涂糊涂”的老教師的特點(diǎn)的老教師的特點(diǎn) 。 他他50多歲了，戴著一

7、副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)多歲了，戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片?！班培培培拧彼麆傄v話(huà)，忽然想起了什么，他剛要講話(huà)，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤(pán)子里找了找，又匆匆往口袋里手忙腳亂地在盤(pán)子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說(shuō)：兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始看老師做實(shí)驗(yàn)！現(xiàn)在開(kāi)始看老師做實(shí)驗(yàn)！” 選自選自糊涂的老師糊涂的老師 【動(dòng)作描寫(xiě)的要點(diǎn)動(dòng)作描寫(xiě)的要點(diǎn)】1、準(zhǔn)確、準(zhǔn)確選用動(dòng)詞，并加以修飾。選用動(dòng)

8、詞，并加以修飾。2 2、符合人物的身份、性格和當(dāng)時(shí)情符合人物的身份、性格和當(dāng)時(shí)情 境來(lái)寫(xiě)境來(lái)寫(xiě)能體現(xiàn)人物的性格和內(nèi)能體現(xiàn)人物的性格和內(nèi) 心世界心世界 。 3 3、巧、巧用比喻等修辭手法。用比喻等修辭手法。4 4、和其它人物描寫(xiě)的方法相結(jié)合。、和其它人物描寫(xiě)的方法相結(jié)合。課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1 1、回憶你生活中印象深刻、回憶你生活中印象深刻一個(gè)人物活動(dòng)場(chǎng)面，寫(xiě)一個(gè)動(dòng)一個(gè)人物活動(dòng)場(chǎng)面，寫(xiě)一個(gè)動(dòng)作描寫(xiě)的片段。作描寫(xiě)的片段。150150字左右字左右 2 2、觀察看到的圖片展開(kāi)聯(lián)、觀察看到的圖片展開(kāi)聯(lián)想，選一組或一張進(jìn)行人物的想，選一組或一張進(jìn)行人物的動(dòng)作描寫(xiě)。動(dòng)作描寫(xiě)。怒從心起怒從心起 頭撞鐵塔頭撞鐵塔

9、 倒地不起倒地不起 擦肩而過(guò)擦肩而過(guò) 起跑起跑 跨欄跨欄 超越超越 沖刺沖刺 歡慶歡慶 走散步散步 漫步漫步 踏步踏步 信步信步 轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠 閑逛閑逛 徜徉徜徉 踉蹌踉蹌 蹣跚蹣跚 踱方步踱方步 健步健步如飛如飛 步履矯健步履矯健 步履輕盈步履輕盈 大步流星大步流星 飛檐走壁飛檐走壁 大搖大擺大搖大擺 步履艱難一步履艱難一瘸一拐瘸一拐 匍匐前進(jìn)匍匐前進(jìn) 躡手躡腳躡手躡腳 跑跑小跑小跑 慢跑慢跑 飛跑飛跑 飛奔飛奔 飛越飛越 扭頭扭頭就跑就跑 拔腿就跑拔腿就跑 連蹦帶跳連蹦帶跳 東奔西竄橫沖直撞東奔西竄橫沖直撞 跑得上氣不接下氣跑得上氣不接下氣 跑跑得比兔子還快得比兔子還快 飛似地跑飛似地跑 看看

10、瞧瞧 瞅瞅 過(guò)目過(guò)目 注視注視 端詳端詳 凝視凝視 仰視仰視 俯俯瞰瞰 遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)眺 了望了望 張望張望 回顧回顧 環(huán)視環(huán)視 掃視掃視 窺視窺視 怒視怒視 瀏覽瀏覽 審視審視 洞察洞察 打量打量 巡視巡視 目擊目擊 目睹目睹 會(huì)見(jiàn)會(huì)見(jiàn) 召見(jiàn)召見(jiàn) 定睛一看定睛一看 目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛 凝神注視凝神注視 怒目而視怒目而視 左顧右盼左顧右盼 東張西望東張西望 擠眉弄眼擠眉弄眼 瞻前顧后瞻前顧后 舉目遠(yuǎn)望舉目遠(yuǎn)望 極目了望極目了望 盡收眼盡收眼底底 察言觀色刮目相看察言觀色刮目相看 面面相覷面面相覷 虎視眈眈虎視眈眈 走馬看花走馬看花 聽(tīng)聽(tīng)傾聽(tīng)傾聽(tīng) 聆聆聽(tīng)聽(tīng) 竊聽(tīng)竊聽(tīng) 旁聽(tīng)旁聽(tīng) 聽(tīng)候聽(tīng)候 側(cè)耳細(xì)聽(tīng)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)

11、聽(tīng)得入迷聽(tīng)得入迷 聽(tīng)信謠言百聽(tīng)不厭聽(tīng)信謠言百聽(tīng)不厭 道聽(tīng)途說(shuō)道聽(tīng)途說(shuō) 充耳不聞充耳不聞 當(dāng)作耳邊風(fēng)當(dāng)作耳邊風(fēng) 左耳進(jìn)，右耳出左耳進(jìn)，右耳出 想想猜想猜想 推想推想 設(shè)想設(shè)想 回想回想 空想空想 夢(mèng)想夢(mèng)想 聯(lián)想聯(lián)想 遐想遐想 妄想妄想 思念思念 思緒思考思緒思考 思索思索 思慕思慕 尋思尋思 考慮考慮 揣測(cè)揣測(cè) 惦念惦念 掛念掛念 牽掛牽掛 心潮起伏心潮起伏 思潮澎湃思潮澎湃 思緒萬(wàn)千思緒萬(wàn)千 思緒紛繁思緒紛繁 浮想聯(lián)翩浮想聯(lián)翩 思思前想后前想后 心往神馳心往神馳 想方設(shè)法絞盡腦汁想方設(shè)法絞盡腦汁 冥思苦想冥思苦想 三思而行三思而行 牽腸掛肚牽腸掛肚 挖空心思挖空心思 異想天開(kāi)異想天開(kāi) 想入非非

12、胡思亂想想入非非胡思亂想 癡心妄想癡心妄想 不假思索不假思索 哭哭啜泣啜泣 抽泣抽泣 嗚咽嗚咽 哀號(hào)哀號(hào) 號(hào)哭號(hào)哭 痛哭痛哭 潸然淚下潸然淚下 淚流滿(mǎn)面淚流滿(mǎn)面 放聲痛哭放聲痛哭 失聲失聲痛哭痛哭 痛哭流涕痛哭流涕 聲淚俱下聲淚俱下 哭哭啼啼哭哭啼啼 泣不成聲泣不成聲 哭爹叫娘哭爹叫娘 捶胸頓足號(hào)捶胸頓足號(hào)啕大哭啕大哭 抱頭痛哭抱頭痛哭 老淚縱橫老淚縱橫 哭聲震天哭聲震天 笑笑微笑微笑 大笑大笑 歡笑歡笑 嬉笑嬉笑 狂笑狂笑 嗤笑嗤笑 憨笑憨笑 傻笑傻笑 哄笑哄笑 苦笑苦笑 干笑干笑 陰笑陰笑 獰笑獰笑 奸笑奸笑 嘲笑嘲笑 冷笑冷笑 譏笑譏笑 恥笑恥笑 笑瞇瞇笑瞇瞇 笑嘻嘻笑嘻嘻 笑盈盈笑盈盈 笑哈哈笑哈哈 笑吟吟笑吟吟 點(diǎn)頭微笑點(diǎn)頭微笑 抿著嘴笑抿著嘴笑 淡然淡然一笑一笑 吃吃得笑吃吃得笑 咧著嘴笑咧著嘴笑 例：例：。世界男子世界男子110米跨欄比賽就要開(kāi)始了，米跨欄比賽就要開(kāi)始了，緊張的蹲在起跑線(xiàn)上的運(yùn)動(dòng)員們就像一緊張的蹲在起跑線(xiàn)上的運(yùn)動(dòng)員們就像一張張拉滿(mǎn)弓的箭，隨著張張拉滿(mǎn)弓的箭，隨著“砰砰”的一聲槍的一聲槍響，劉翔這只離弦之箭向前飛奔著，只