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文檔簡介
1、你知不知道神筆馬良的故事?神筆馬良由我國著名兒童文學(xué)作家、理論家洪汛濤于20世紀(jì)50年代創(chuàng)作。神筆馬良是二十世紀(jì)五十年代的中國影響最大的兒童文學(xué)作品,馬良已經(jīng)成為中國兒童智慧、勇敢和正義的化身。 五個(gè)小學(xué)生坐在公園的草地上。三個(gè)男孩,兩個(gè)女孩,沐浴著初冬溫暖和煦的陽光。 他們?cè)谝黄鹂匆槐臼钟腥さ倪B環(huán)畫神筆馬良,講的是叫馬良的孩子得到一支神筆,用它畫什么,什么就變成真的了。畫的公雞會(huì)啼叫,畫的犁頭能耕地多帶勁??!自學(xué)要求:自學(xué)要求:1、默讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,、默讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子, 不理解的詞語后面打上小問號(hào)。不理解的詞語后面打上小問號(hào)。2、想想課文主要寫了一件什么事,請(qǐng)用、想
2、想課文主要寫了一件什么事,請(qǐng)用 幾句話介紹一下:幾句話介紹一下: 五個(gè)小學(xué)生羨慕五個(gè)小學(xué)生羨慕 , 都希望自己都希望自己 ,用,用 它它 。 一個(gè)叫馬良的孩子得到一支一個(gè)叫馬良的孩子得到一支神筆,用它畫什么,什么就變成神筆,用它畫什么,什么就變成真的了。畫的公雞會(huì)啼叫,畫的真的了。畫的公雞會(huì)啼叫,畫的犁頭能耕地犁頭能耕地多帶勁啊!多帶勁啊! l l 讀課文第讀課文第3 31515節(jié),思考:節(jié),思考: 五個(gè)小朋友分別想用神五個(gè)小朋友分別想用神筆畫什么?用直線劃出有關(guān)的筆畫什么?用直線劃出有關(guān)的句子。句子。 聽我說,我要給我們聽我說,我要給我們足球隊(duì)畫一個(gè)大球場,像足球隊(duì)畫一個(gè)大球場,像世界杯賽那
3、樣的。世界杯賽那樣的。 “聽我說聽我說, 我要給我們足球隊(duì)畫一個(gè)大球場我要給我們足球隊(duì)畫一個(gè)大球場, 像世界杯賽那樣的。像世界杯賽那樣的。”元元搶著說道。元元搶著說道。元元搶著說道:元元搶著說道:“聽我說,我要給我們足球隊(duì)聽我說,我要給我們足球隊(duì)畫一個(gè)大球場,像世界杯賽那樣的。畫一個(gè)大球場,像世界杯賽那樣的?!?“聽我說聽我說, 我要給我們足球隊(duì)畫一個(gè)大球場。我要給我們足球隊(duì)畫一個(gè)大球場。”元元搶著說道,元元搶著說道,“像世界杯賽那樣的。像世界杯賽那樣的。”元元搶著說道元元搶著說道元元搶著說道元元搶著說道元元搶著說道元元搶著說道 我呀,要畫一個(gè)我呀,要畫一個(gè)涼棚,給大街上的民涼棚,給大街上的民
4、警叔叔遮風(fēng)擋雨。警叔叔遮風(fēng)擋雨。 我要畫好多好多雙眼我要畫好多好多雙眼睛,送給爸爸、媽媽和他睛,送給爸爸、媽媽和他們的工友們。們的工友們。 快速讀課文,圈到文中描寫不同人快速讀課文,圈到文中描寫不同人物說的詞語,讀一讀,說說該怎么讀。物說的詞語,讀一讀,說說該怎么讀。周明:周明:儼然是個(gè)大人似的說、慢條斯理地說儼然是個(gè)大人似的說、慢條斯理地說王斌:王斌:認(rèn)真的提議認(rèn)真的提議 元元:元元:搶著說道搶著說道張小麗:張小麗:欲言又止欲言又止 深情地說深情地說 “聽我說,我要給我們足球隊(duì)畫一個(gè)大球場,像世界杯聽我說,我要給我們足球隊(duì)畫一個(gè)大球場,像世界杯賽那樣的。賽那樣的?!痹獡屩f道。元元搶著說道
5、。 “我呀,我呀,”周明慢條斯理地說,周明慢條斯理地說,“要畫一個(gè)涼棚,給大要畫一個(gè)涼棚,給大街上的民警叔叔遮風(fēng)擋雨。街上的民警叔叔遮風(fēng)擋雨。” “我要畫好多好多雙眼睛,我要畫好多好多雙眼睛,”張小麗深情地接著說,張小麗深情地接著說,“送送給爸爸、媽媽和他們的工友。給爸爸、媽媽和他們的工友?!?小朋友都想假如有一支神筆,又只能畫一小朋友都想假如有一支神筆,又只能畫一次,大家一定先讓張小麗畫,是因?yàn)榇?,大家一定先讓張小麗畫,是因?yàn)?。 同學(xué)們都靜下來,都在想:假如同學(xué)們都靜下來,都在想:假如有一支神筆,又只能畫一次,一定有一支神筆,又只能畫一次,一定先讓小麗先畫。因?yàn)榇蠹叶贾?,先讓小麗先畫。?/p>
6、為大家都知道,她的爸爸、媽媽在拐角的工廠做工。她的爸爸、媽媽在拐角的工廠做工。 那是一家那是一家盲人盲人工廠。工廠。 “假如我有一支神筆假如我有一支神筆”為開頭,寫一段連貫的話。為開頭,寫一段連貫的話。選擇正確的詞語填入括號(hào)里:一本正經(jīng)一本正經(jīng) 眉開眼笑眉開眼笑 無可奈何無可奈何 吞吞吐吐吞吞吐吐1、“我是小老師,你得聽我的我是小老師,你得聽我的!”弟弟(弟弟( )地說。地說。2、狼(、狼( )地對(duì)狐貍說:)地對(duì)狐貍說:”唉,我們還是被聰唉,我們還是被聰明的獵人抓住了。明的獵人抓住了?!?、”我我我我“小方(小方( )地說)地說,”我我不記得了。不記得了?!?、老農(nóng)(、老農(nóng)( )地說:)地說:“瑞雪兆豐年??!瑞雪兆豐年?。 币槐菊?jīng)一本正經(jīng)眉開眼笑眉開眼笑無可奈何無可奈何吞吞吐吐吞吞吐吐給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 別著急別著急媽媽親切地說媽媽親切地說到了到了夏天夏天 茉莉花會(huì)開的茉莉花會(huì)開的 老師老師我去給花澆水我去給花澆水軍軍自軍軍自告奮勇地說告奮勇地說 “,”,“,”“。和煦 連環(huán)畫 犁頭耕地 儼然 催促 涼棚 工廠 盲人慢條斯理 遮風(fēng)擋雨 欲言又止七嘴八舌課文主要寫了一件什么事? 一天,一天, 在在 看看 。他們都。他們都想有一支神筆,因?yàn)橄胗幸恢窆P,因?yàn)?。 他們?cè)O(shè)
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