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1、第4頁(yè) 共4頁(yè)以守護(hù)為話題500字作文守護(hù)一株老柳樹立在岸邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂入河里。清清的河水緩緩地流動(dòng)著,微寒的風(fēng)吹過(guò)柳條,水上泛著陣陣漣漪。老柳樹的枝干彎曲,柳樹的皮因歷經(jīng)滄桑而裂開。在樹的中央,有一群樹蟻正安置著他們的家,樹上的裂縫使得樹蟻們不用費(fèi)力開拓他們的家。一股寒流吹來(lái),預(yù)示著冬的到來(lái)。其他的動(dòng)物們都去尋覓食物準(zhǔn)備過(guò)冬,這些樹蟻們卻無(wú)動(dòng)于衷。這股寒流持續(xù)了幾天,這些樹蟻們的食物就是這棵樹的枝干,裂縫因此大了些許。寒流過(guò)后迎來(lái)了一場(chǎng)雨,洗刷了這周圍的環(huán)境,空氣中泛著淡淡的泥土的香。一陣寒風(fēng)將將雨絲吹得錯(cuò)雜無(wú)序,也有些許飄進(jìn)洞中。樹蟻們因?yàn)楹溆窒蚶锩嫱诰?,此時(shí)樹洞已有一半被侵蝕。終于,
2、嚴(yán)寒到來(lái)了。紛飛的雪花裝飾著這荒涼的冬季。樹洞積起厚厚的雪,洞里溫度也溫和了些。而樹洞也越來(lái)越大,樹干中間已被挖空,只剩下那層稍厚的皮,明顯的看出,這棵樹的三分之一已經(jīng)向下垂,但由于結(jié)冰河水的支撐,還未斷裂。溫度在逐漸的上升,洞口的積雪也漸漸的消融,雪水順著樹皮滑入洞里,小河也解了凍。樹蟻們因雪水而急迫的挖掘著樹干,以便找到枯燥的地方。只聽(tīng)“咔”的一聲,樹干由被侵蝕的地方斷裂,僅有那底下的一層皮緊緊地拽著樹干。樹蟻們因此袒露在空氣中,寒冷使得他們發(fā)瘋似得亂竄,忽的一陣風(fēng),由于沒(méi)有樹的”守護(hù)“,樹蟻們隨著風(fēng)飄入河中。最終在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)消逝。守護(hù)希望的天使懵懂的少年,心藏希望,有誰(shuí)能知,有誰(shuí)能
3、曉?但有那么一群人,卻小心的守護(hù)著少年的希望。-題記初見(jiàn)周教師,是在炎熱的夏天-烏黑的短發(fā),瘦削的臉龐,矮小的身材,說(shuō)不上美,但卻非常的慈祥。幾年的相處,我已喜歡上了這位和藹的教師,也因?yàn)樗訜釔?ài)書法。喜歡周教師的眼神-專注、和藹、溫順?那一雙眼睛炯炯有神,深藏著對(duì)書法與中國(guó)千年文化的熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的癡情。當(dāng)你寫字時(shí),那雙眼睛追隨著你的雙手在白紙上穿梭。有時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫的字有缺陷就叫學(xué)生停筆,用那雙溫順的雙眼注視著學(xué)生,悉心地指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生寫出優(yōu)美的作品時(shí),那雙眼睛里就充滿著無(wú)比的喜悅。當(dāng)學(xué)生狀態(tài)不佳之時(shí),那雙眼睛就充滿著母親的柔情,鼓勵(lì)著學(xué)生發(fā)奮,鞭策著學(xué)生成長(zhǎng)。就這樣,學(xué)生們?cè)谒淖⒁?/p>
4、下耐心的書寫,仔細(xì)的比對(duì),遨游于那黑白的世界,享受著書法帶來(lái)的快樂(lè)。喜歡周教師的手-細(xì)長(zhǎng)、纖細(xì)、瘦長(zhǎng)?那雙手結(jié)著許多老繭,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的握筆所致還是幾十年生活的印記。那雙手非常瘦長(zhǎng),甚至說(shuō)是枯槁-長(zhǎng)長(zhǎng)的手指,突起的關(guān)節(jié),給人一種瘦弱的美。可是只要那雙手一握起筆就充滿了活力,散發(fā)著激情,酣暢淋漓地在白紙上書寫著絢麗豪放的詩(shī)篇。周教師也常常在我們對(duì)一個(gè)字沒(méi)有把握的時(shí)候站在我們的身后,用那雙手與我們同握一支筆寫字,讓我們把握字型。學(xué)校的守護(hù)神我們美麗學(xué)校的圍墻邊有一棵古老而高大的樟樹,它興旺的根部扭曲盤旋,挺拔的軀干舒展自如,蔥綠的枝葉擋著驕陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的綠絨大傘。那么多的綠葉,
5、一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙。無(wú)論春夏秋冬,它總是郁郁蒼蒼的,仿佛高大的士兵日日夜夜守護(hù)著校園。大樟樹有著粗壯的的枝干,主干要六七個(gè)小朋友要伸直手拉著手才能抱住。其余的枝干像無(wú)數(shù)的手向四面八方伸展開。它足足有五層樓高。春姑娘邁著輕輕的腳步向我們走來(lái),喚醒了沉睡的大樟樹。春風(fēng)吹落了老葉子。他伸了伸懶腰,在雨水的滋潤(rùn)下開場(chǎng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。夏天,大樟樹的枝葉越長(zhǎng)越茂盛,枝葉多得不可計(jì)數(shù)。那翠綠的顏色,亮堂的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。樟樹像一把張開的的大傘。同學(xué)們?cè)跇湎骆覒蛲嫠!G锾欤翗涞娜~子在秋風(fēng)中紛紛落下,一些枯黃的葉子,就像一只在風(fēng)中翩翩飛舞的金色蝴蝶。葉子落在地上一片金黃,就像給大地鋪上一層金黃的地毯。冬天,我們學(xué)校的大樟樹和別的樹完全不同。別的樹以經(jīng)
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