小學(xué)美術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃參考范文2篇_第1頁
小學(xué)美術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃參考范文2篇_第2頁
小學(xué)美術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃參考范文2篇_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第6頁 共6頁小學(xué)美術(shù)社團(tuán)工作方案參考范文2篇小學(xué)美術(shù)社團(tuán)工作方案范文2篇小學(xué)美術(shù)社團(tuán)工作方案范文參考二一、活動(dòng)目的:通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開展,進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí),進(jìn)步學(xué)生的欣賞程度及創(chuàng)造才能;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步推動(dòng)美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程。二、活動(dòng)要求:1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2、每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、保護(hù)所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、使學(xué)生理解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)

2、,美術(shù)種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種簡(jiǎn)筆美術(shù)方法。2、以美術(shù)根底專業(yè)知識(shí)為主,以手動(dòng)美術(shù)為輔,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)展教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品進(jìn)步美術(shù)程度。5、進(jìn)展手工操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手才能和造型才能。四、采取的措施:1美術(shù)老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。2做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的根底上,要挑選各班有一定美術(shù)根底、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作才能、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。3安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次

3、。4訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面開展。在學(xué)期完畢時(shí),要舉辦高一年級(jí)的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。小學(xué)美術(shù)社團(tuán)工作方案范文參考三課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),進(jìn)步一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的:通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開展,進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和創(chuàng)新思維才

4、能,進(jìn)步學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)時(shí)間:每星期二、四的課外活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。三、活動(dòng)步驟:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈敏性和可塑性,因此學(xué)生非常喜歡參加。但是它比擬容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,老師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,老師必須根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況有方案有目的地進(jìn)展,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。一組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比擬有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定,每周兩次,老師要做到精心方案

5、,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。二詳細(xì)方案小組活動(dòng)內(nèi)容1、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來進(jìn)步他們動(dòng)手制作才能。2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫根底后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),擅長(zhǎng)模擬的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)展考慮的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言-線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)根底不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后

6、培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深沉的興趣3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)展點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃重的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)絡(luò)-美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化4、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)展現(xiàn)摩。5、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。三定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為老師那么要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。四舉行美術(shù)繪畫比賽美術(shù)比賽可以有效地進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)和才能。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,可以促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)消

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論