小班教案《楊梅》

1、小班教案楊梅小班教案楊梅小班教案楊梅1活動目標(biāo)：1.知道寶巖楊梅是我們虞山的一大特產(chǎn)，了解楊梅的形態(tài)。2.掌握用牙刷敲打作畫的方法，并盡量敲在圓圈里。3.體驗用牙刷作畫的樂趣?；顒又攸c：掌握用牙刷敲打作畫的方法。活動難點：將牙刷敲打在圓內(nèi)，盡量不敲到外面?；顒訙?zhǔn)備：牙刷人手一把，紅色水粉顏料若干，毛巾若干，楊梅圖片，畫好楊梅枝的畫紙人手一份，范畫一張，展板，舒緩的背景音樂?；顒舆^程：一、開始出示楊梅圖片，激發(fā)幼兒興趣T：小朋友看，這是什么呀？你們吃過嗎？誰來說說?？礂蠲肥鞘裁礃拥?？在我們常熟，寶巖的楊梅是最出名的，老師啊畫了一張寶巖楊梅的圖畫，我們一 起來看一看。（出示范畫） 二、基本部分。1

2、.引導(dǎo)幼兒猜測牙刷的畫法。T：漂亮嗎？請你們猜猜看這幅畫上的楊梅是用什么畫出來的？（蠟筆、水粉顏料）（出示牙刷）看，是我們的好朋友牙刷，以前我們學(xué)過，牙刷是怎么畫畫的呢？（敲）2.教師示范。T：先來看看老師是怎么畫的。先輕輕地蘸一蘸再刮一刮然后敲一敲，哇，真漂亮。（強(qiáng)調(diào)要敲在虛線的圓圈里面，不能敲到其他地方，并引導(dǎo)幼兒跟著空手操作）。3.幼兒示范。T：你們會不會拉？那請一個小朋友上來試試看，我們一起看她會不會。（請一位幼兒進(jìn)行示范，其他小朋友一起檢查她畫的對不對）4.幼兒操作（播放舒緩的背景音樂）T：你們想不想也用牙刷來畫畫漂亮的楊梅呀？那請你們輕輕地走到桌子邊上開始畫畫吧！（教師巡回指導(dǎo)，并

3、強(qiáng)調(diào)不要敲到圓圈外面）三、結(jié)束（展示點評）將幼兒的作品貼到展板上，共同欣賞。T：誰來說說你最喜歡哪副畫？為什么？老師覺得你們每個人畫的楊梅都非常漂亮，我們表揚表揚自己。在寶巖楊梅山上啊有許許多多的'楊梅，下次我們一起去摘楊梅好不好？小班教案楊梅2目標(biāo)：1.知道寶巖楊梅是我們虞山的一大特產(chǎn)，了解楊梅的形態(tài)。2.掌握用牙刷敲打作畫的方法，并盡量敲在圓圈里。3.體驗用牙刷作畫的樂趣。4.大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。5.鼓勵幼兒大膽正確的上色。重難點：掌握用牙刷敲打作畫的方法。將牙刷敲打在圓內(nèi)，盡量不敲到外面。準(zhǔn)備：牙刷人手一把，紅色水粉顏料若干，毛巾若干，楊梅圖片，畫好楊梅枝的畫紙

4、人手一份，范畫一張，展板，舒緩的背景音樂。過程：一開始出示楊梅圖片，激發(fā)幼兒興趣T：小朋友看，這是什么呀？你們吃過嗎？誰來說說看楊梅是什么樣的？在我們常熟，寶巖的楊梅是最出名的，老師啊畫了一張寶巖楊梅的圖畫，我們一起來看一看。（出示范畫）二基本1.引導(dǎo)幼兒猜測牙刷的畫法。T：漂亮嗎？請你們猜猜看這幅畫上的楊梅是用什么畫出來的？（蠟筆、水粉顏料）（出示牙刷）看，是我們的好朋友牙刷，以前我們學(xué)過，牙刷是怎么畫畫的呢?(敲)2.教師示范。T：先來看看老師是怎么畫的。先輕輕地蘸一蘸再刮一刮然后敲一敲，哇，真漂亮。（強(qiáng)調(diào)要敲在虛線的圓圈里面，不能敲到其他地方，并引導(dǎo)幼兒跟著空手操作）。3.幼兒示范。T：你們會不會拉？那請一個小朋友上來試試看，我們一起看她會不會。（請一位幼兒進(jìn)行示范，其他小朋友一起檢查她畫的對不對）4.幼兒操作（播放舒緩的背景音樂）T：你們想不想也用牙刷來畫畫漂亮的楊梅呀？那請你們輕輕地走到桌子邊上開始畫畫吧?。ń處熝不刂笇?dǎo)，并強(qiáng)調(diào)不要敲到圓圈外面）三結(jié)束（展示點評）將幼兒的作品貼到展板上，共同欣賞。T：誰來說說