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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁蘇東坡傳讀后心得范文三篇很多同學(xué)都會(huì)選擇在讀書后寫讀后心得來記錄自己的感受,你有沒有想過為你讀過的書寫讀后心得呢?以下是職場和大家分享的蘇東坡傳讀后心得范文三篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。蘇東坡傳讀后心得范文1讀完蘇東坡傳,在看到結(jié)尾處的“萬古不朽”時(shí),心中覺得悵然假設(shè)失,竟真的有些舍不得,明明知道他早已作古,奇怪的是我到如今才真正認(rèn)識他,并努力透過書去解他,但故事就這樣戛然而止。每個(gè)人的年少都懷著雄心壯志,可世事無情,夢想總被“雨打風(fēng)吹去”。蘇軾說“當(dāng)時(shí)共客長安,似二陸初來俱少年。有筆頭千字,胸中萬卷”,但“世路無窮,勞生有限”,不如“身
2、長健,但優(yōu)游卒歲,且斗樽前”?;潞3粮。瑤捉嵟媪麟x,最讓我為之欽佩的是蘇軾他的恬淡自足,似乎到哪兒都是家鄉(xiāng),一副鄉(xiāng)土氣派,融于山水之間。一杯茶,一幅遠(yuǎn)山的畫,一個(gè)美妙的夢想,就不難感受到蘇軾為之推崇,并躬行理論的清歡。一本書講述一個(gè)生命,這個(gè)生命其實(shí)又活,并隨著每一個(gè)讀者的閱讀一次一次上演他的人生舞臺劇,我們也隨著他的心情跌宕起伏,感受一代文豪的人格魅力。當(dāng)豪情經(jīng)過磨練,漸漸轉(zhuǎn)為平實(shí),一顆心安靜下來,開場著細(xì)小處為民造福,蘇軾處處為民請命,囤積糧食,以抵災(zāi)荒。久旱降雨,他比誰都快樂,一州一民是他不可割舍的責(zé)任。我想,如今的社會(huì)有多少人抱怨這抱怨那,不如抬起頭多看看身邊的美妙事物。人總要經(jīng)過許
3、許多多的磨練,重要的是自己的生活態(tài)度。蘇東坡傳讀后心得范文2我讀了蘇東坡傳這本書,這本書主要講了蘇東坡的童年到流放歲月的事。我給你們說說我最喜歡的一章吧!我最喜歡蘇東坡傳第一卷第三章童年與青年。童年與青年大體內(nèi)容是以前的學(xué)生要把整本書背下來,背書時(shí)不僅要背書的內(nèi)容、知識,連措辭也不可忽略。讀書刻苦的蘇東坡把整本書都抄了一遍,而且書沒加標(biāo)點(diǎn)符號,要學(xué)生自己根據(jù)課文的意思加標(biāo)點(diǎn)。我覺的假如想學(xué)的知識有用,把它學(xué)透就可以了,沒必要把整本書背下來,那個(gè)時(shí)代的教育方法有點(diǎn)不對,不過接下來幾條我很贊同,學(xué)東西就要學(xué)透,不能半懂不懂,糊里糊涂的學(xué)過去。而且最后一條我非常贊同:讓學(xué)生自己加標(biāo)點(diǎn),這樣能讓學(xué)生更
4、好地讀懂書,讀透書,更好的學(xué)以致用。我還喜歡王安石變法這一章,這一章講到王安石定了一條“青苗法”,對窮人不利,而對朝廷很有利。蘇東坡為了不讓老百姓受苦受難,他和司馬光等人一起阻止王安石變法,更讓皇帝禁用了這一法,蘇東坡讓老百姓受了益。我覺得蘇東坡很顧全大局,不僅顧著自己,還照顧著老百姓,我很支持蘇東坡這種顧全大局的品質(zhì)。同時(shí)我對王安石新定的法律很不贊同,為了讓朝廷受益而不顧老百姓的安危。蘇東坡這個(gè)大江東去,浪濤不盡的千古風(fēng)流人物會(huì)永遠(yuǎn)流傳在人們中間。蘇東坡傳讀后心得范文3近日讀了林語堂版的蘇東坡傳,不愧是語言大師,活現(xiàn)了一個(gè)更加真實(shí)、鮮活的蘇東坡。大師為大師寫傳,這點(diǎn)很吸引人。中國自古以來評價(jià)
5、一位文人,首先看的并非是成就的大小,而是人品道德的好壞,也就是他的人格。一個(gè)品格低劣的文人,即使文字再富有才華,也終歸無用。所以,一個(gè)人的人格可以說是他的名氣的骨干。蘇東坡所處的時(shí)代與如今已有千年之隔,而他的美名仍然歷代為人們所稱頌,可謂家喻戶曉。他之所以如此,我想也與他的人格魅力不無關(guān)系。蘇東坡的人格雖然復(fù)雜多面,然而我認(rèn)為也可以用“浩然之氣”四個(gè)字來概括。所謂浩然正氣,就是正大剛直之氣,也就是人世間的正氣。蘇東坡即具有此種“浩然之氣”,它致大致剛,劇烈沖動(dòng),不可抑制,這種力量假設(shè)輔以正義和真理,便在天地之間無所畏懼。有一個(gè)家喻戶曉的故事:一天飯后,蘇東坡捧著肚子踱步,問道:“我肚子里藏些什
6、么?”侍兒們分別說,滿腹都是文章,都是識見。唯獨(dú)他那個(gè)聰明美麗的侍妾朝云說:“學(xué)士一肚子不合時(shí)宜。”蘇東坡捧腹大笑,連勝稱是?!安缓蠒r(shí)宜”正是蘇東坡那堅(jiān)執(zhí)性格的表達(dá)。蘇東坡堅(jiān)執(zhí)的性格集中表如今了他的宦海生涯之中,那是他性格中最堅(jiān)硬的一局部,正如暴風(fēng)雨中的海燕,暴風(fēng)雨越是猛烈,他就越是要激越地怒吼,傲慢地飛翔。蘇東坡傳讀后心得范文4最近讀完蘇東坡傳后,頗有感慨,感覺已經(jīng)沒法再出現(xiàn)唐宋詩人詞人那樣的文人了。寫可以廣為傳頌具有歷史傳承意義的古體詩詞需要經(jīng)典積累,需要讀經(jīng),需要從幾歲開場二十歲之前就熟讀詩經(jīng)楚辭以降的古代經(jīng)典著作,這在今天的中國人來說,根本不可能,沒有人能做到這一點(diǎn)。至少從清朝末期開場,中國就根本沒出現(xiàn)過值得一提的詩詞大家。如今別看電視上喜馬拉雅聽上的那些明星學(xué)者侃侃而談詩詞,他們只能評而已,讓他們寫一首古體詩詞,結(jié)果可能就是慘不忍睹了!現(xiàn)代中國人肯定也有嘗試寫古體詩詞的,但根本上都最終只是“打油詩”的程度!人們也許認(rèn)為,我們中國中國人要與時(shí)俱進(jìn),不應(yīng)拘泥于古體詩和文言文,現(xiàn)代詩不也不錯(cuò)嗎?實(shí)際上,本人對汪曾祺這些現(xiàn)代詩人寫的現(xiàn)代詩一點(diǎn)興趣也沒有,也許倉央嘉措的“現(xiàn)代”詩有點(diǎn)意思,只不過有點(diǎn)疑惑,倉央嘉措的詩是不是從藏語翻譯成漢語的呢?我倒希望他是用漢語寫的。蘇東坡確實(shí)是中國前無古人后無來者
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