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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)2022年校園世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)1000字3篇2022年校園世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)1000字1經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶,是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。經(jīng)典更是我國(guó)民族文化的精華,是人類文明最珍貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過(guò)文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷開(kāi)展,因此開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。為了讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園,使學(xué)生感受到民族文化遠(yuǎn)流長(zhǎng),從經(jīng)典之作中去汲取民族精

2、神的頭活水,陶冶性情,培養(yǎng)優(yōu)良品德,借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩(shī)文,我系開(kāi)展了“讀書(shū)日”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)情況總結(jié)如下。一、思想重視,組織健全。我系對(duì)經(jīng)典誦讀活動(dòng)高度重視,由專任老師輔導(dǎo),全體學(xué)生參與的形式,將讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)筆記展覽、誦讀活動(dòng)等落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)展智力,活潑思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)我系人文化開(kāi)展,突出我系教學(xué)特色,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,進(jìn)步辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。二、明確目的,工作落實(shí)。1、明確活動(dòng)目的。經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí),一個(gè)月內(nèi)我系陸續(xù)開(kāi)展了讀書(shū)匯報(bào)、讀書(shū)筆記展覽以

3、及經(jīng)典誦讀活動(dòng),明確開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)的目的:通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)展智力,活潑思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)步誦讀成效。讀書(shū)活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合,除學(xué)生課程以外,按照學(xué)校要求,每周三下午開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,各班按照不同的內(nèi)容開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。同時(shí),每班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報(bào)活動(dòng)中。經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外,此外我們還組織了讀書(shū)筆記展覽等比賽,各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典作品進(jìn)展寫(xiě)讀書(shū)筆記并舉辦交流評(píng)比。激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,真正讓學(xué)生做

4、到“樂(lè)讀”、“美讀”,讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情。三、收獲和體會(huì):1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵?!白x書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動(dòng)了青年學(xué)生思想道德建立和德育工作的開(kāi)展,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,理解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面施行。2、進(jìn)步了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深化,境界動(dòng)人,是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友誼和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩(shī),可以

5、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的安康情感。讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和藹誠(chéng)信的品質(zhì),使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、勤奮上進(jìn),自立自強(qiáng)。3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在誦讀熟背中開(kāi)拓視野、增加詩(shī)文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和才能,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文程度和審美才能,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。4、打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。在“讀書(shū)日”系列活動(dòng)中,老師也主動(dòng)參與,廣泛融入,師生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,討論經(jīng)典詩(shī)詞的人多了,查閱資料的人多了

6、,吟頌的多了,運(yùn)用經(jīng)典語(yǔ)句的多了,師生們?cè)诨顒?dòng)中豐富了自身的文化底蘊(yùn)。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),在學(xué)校營(yíng)造濃重的經(jīng)典閱讀氣氛,從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)?!白x書(shū)日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我系師生帶來(lái)了一片活力。今后我們還將繼續(xù)努力,把“讀書(shū)日”系列活動(dòng)推向深化。2022年校園世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)1000字24月23日為世界讀書(shū)日,為了使廣闊同學(xué)更好地理解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容,我們班開(kāi)展了“我讀書(shū),我快樂(lè)”的主題活動(dòng)。世界讀書(shū)日始于_年,目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作,宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系親密的版權(quán)意識(shí)。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子,因?yàn)槿f(wàn)提斯,莎士比

7、亞和加爾西拉索德拉維加都在xxxx年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。因此_年在巴黎召開(kāi)的結(jié)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè),并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的奉獻(xiàn)的人表示尊敬。活動(dòng)分五局部進(jìn)展:一是讀書(shū)心得交流;二是介紹世界讀書(shū)日的來(lái)歷;三是推薦好書(shū);四是讀書(shū)筆記交流;五是詩(shī)文朗讀。尤其在推薦好書(shū)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)為大家推薦好書(shū):如韓雪介紹的智慧好童話,張雅靚推薦的非常媽媽,田佳的開(kāi)竅

8、作文等一些好書(shū)。在詩(shī)文朗讀完畢后,我們班評(píng)選了詩(shī)文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一,劉思敏第二,張雅靚和尤丹并列第三。可惜由于時(shí)間的關(guān)系同學(xué)們?cè)趹賾俨簧嶂型戤吜吮敬位顒?dòng)。是啊,讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)們走入書(shū)的殿堂。讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書(shū)可以獲得解決的方法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人快樂(lè)無(wú)比,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,

9、讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)歷規(guī)律,讀書(shū)也可以讓人反思自己。我校“世界讀書(shū)日”活動(dòng)雖然完畢了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們希望可以繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃重的讀書(shū)氣氛,培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引我們向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目的不懈地努力?!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。2022年校園世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)1000字3高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?shū),像長(zhǎng)者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言

10、,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。”為進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情,增長(zhǎng)知識(shí),活潑校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書(shū)香氣氛。20 xx年,我校開(kāi)展了以“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,建立書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)年活動(dòng)。期間,各班創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜歡讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)年活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步進(jìn)步了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建立,營(yíng)造了書(shū)香校園,到達(dá)了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造書(shū)香氣氛首先我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)年活動(dòng)施行方案。按照活動(dòng)施行方案,我們迅速在全校開(kāi)展了“校園讀書(shū)年”活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作。隨后各班積極行

11、動(dòng)起來(lái),通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等形式加強(qiáng)宣傳,目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對(duì)讀書(shū)的興趣有所進(jìn)步,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性,為后面活動(dòng)的開(kāi)展鋪好路。通過(guò)前期強(qiáng)勢(shì)宣傳和營(yíng)造讀書(shū)氣氛,進(jìn)步了廣闊師生的思想認(rèn)識(shí),為深化落實(shí)讀書(shū)年方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。二、落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)開(kāi)展為確保“校園讀書(shū)年”活動(dòng)有效、標(biāo)準(zhǔn)、深化、有序地開(kāi)展,我校專門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由賈小路校長(zhǎng)親自主持,構(gòu)建了以教誨處、少隊(duì)部、圖書(shū)室、班級(jí)協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò),根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建立,也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活

12、動(dòng)方案,形成有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng),確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利施行。三、保證時(shí)間,安排科學(xué)有效學(xué)校要求在現(xiàn)有課程比擬緊張的情況下,各班堅(jiān)決開(kāi)展“靜心讀書(shū)”活動(dòng),把每天早操后非常鐘、自習(xí)課定為讀書(shū)時(shí)間,指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)展大量閱讀,不擠占,不挪用。此外,語(yǔ)文組歸納并下發(fā)了“小學(xué)推薦必讀書(shū)目”,每年級(jí)推薦10本必讀書(shū)目,學(xué)校圖書(shū)館隨后配齊、配足了相關(guān)圖書(shū),如今孩子們有書(shū)讀,有時(shí)間讀,讀書(shū)熱情非常高漲。四、特色活動(dòng),凸顯豐富多彩學(xué)校在讀書(shū)年活動(dòng)中,著眼于進(jìn)步教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目的,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈敏多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的

13、效果。1、完成了好書(shū)推薦工作,建立讀書(shū)角活動(dòng)。我校在圖書(shū)館進(jìn)展好書(shū)介紹與好書(shū)推薦,有選擇地將一系列的好書(shū)介紹給學(xué)生。各班到圖書(shū)管理員處領(lǐng)取圖書(shū),并定期進(jìn)展交換。各班建了“圖書(shū)角”,落實(shí)了詳細(xì)施行方法,并定期舉辦“好書(shū)交換看”活動(dòng),進(jìn)步了好書(shū)閱讀效率。2、開(kāi)展“一會(huì)”“二賽”“三讀”活動(dòng)。3。開(kāi)展以讀書(shū)年為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班主任都舉行了以讀書(shū)為主題的班會(huì)活動(dòng)。4、舉辦了讀書(shū)手抄報(bào)競(jìng)賽。通過(guò)這次競(jìng)賽,學(xué)生對(duì)讀書(shū)有了更加充分的認(rèn)識(shí),更加珍愛(ài)生命。并且培養(yǎng)了學(xué)生的手抄報(bào)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)才能,獲得了很好的效果。五、活動(dòng)效果1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“理

14、想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。施行有效的道德教育,一定要建立起書(shū)香社會(huì)書(shū)香學(xué)校,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。”一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。假如一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的典范,凈化自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū),凈化心靈,啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?!安淮私?,自能讀書(shū)”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“知書(shū)達(dá)禮”。2、促進(jìn)了我校的校園文化建立和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)年活動(dòng),學(xué)校的文化氣氛更加濃重。校園里,書(shū)聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也標(biāo)準(zhǔn)了。六、改良之處1、班級(jí)、班主任對(duì)“讀書(shū)年”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。要進(jìn)一步進(jìn)步班主任及學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。2、班級(jí)創(chuàng)新性活動(dòng)還需進(jìn)一步討論如何設(shè)計(jì)、開(kāi)展,更好地引導(dǎo)和豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。我?!白x書(shū)年”活動(dòng)雖已完畢,但“讀書(shū)年”活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的

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