2022年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中考語文真題(word版無答案)

1、2022年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試語文（考試時(shí)間：150分鐘滿分：120分）注意：本試卷今試題卷和答題卡兩部分，答案一律填寫在答題卡上，在試題卷上作答無效；考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。同學(xué)們，考試開始了！讓我們平心靜氣、和悅身心，一同走進(jìn)老師為大家精心準(zhǔn)備的情境里，去識記時(shí)間秩序，品悟時(shí)間味道，探究時(shí)間管理，敘寫時(shí)間故事。一、識記時(shí)間秩序（共21分）節(jié)氣就是氣候變化的節(jié)點(diǎn)，一年有吞、夏、秋、冬四個季節(jié)。古人把每個季節(jié)分為六個節(jié)氣，一年便有了二十四個節(jié)氣（如左圖）。二十四節(jié)氣形成于春秋戰(zhàn)國，滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，合序輪回，至今仍在發(fā)揮著重要的作用。關(guān)于四季的劃分，往往習(xí)慣以“四

2、立”（立春、立夏、立秋、立冬）為四季的起點(diǎn)。（一）立春月令七十二候集解曰：“立吞，正月節(jié)。立，建始也，五行之氣，往者過，來者續(xù)。于此而春木之氣始至?！绷⒋杭创杭镜拈_始，時(shí)序進(jìn)入春季。此時(shí)雖依然春寒lio（ ）峭，但寒冬已盡，春回大地，萬物復(fù)蘇，大自然生機(jī)勃勃。立春日有做春餅、贈春盤、食春菜等飲食之俗。荊楚歲時(shí)記載：“立春之日，親朋會宴。啖吞餅、生菜，帖宜春二字?！绷⒋哼^后，春暖花開，人們喜歡出城玩樂，俗稱探春、踏春，這也是春游的主要形式。1.閱讀以上兩段文字，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）（1）滄（ ）（2）lio（ ）2.以上兩段文字中，有不少成語，請寫出其中的三個。（3分）（二）立

3、夏二十四節(jié)氣，是表示自然節(jié)律變化以及確立“十二月建”（時(shí)令）的特定節(jié)令，斗指東南維為立夏，萬物至此皆長大。禮記月令篇，解釋立夏曰：“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀?！痹谶@時(shí)節(jié)，螻蟈、青蛙開始聒噪看夏日的來臨，蚯蚓也忙著幫農(nóng)民翻松泥上，鄉(xiāng)間田埂的野菜也都爭相出土，萬物至此皆日日攀長。明人遵生八箋亦云：“孟夏之日，天地始交，萬物并秀?！庇覉D為豐子愷繪立夏的畫作。紅紅的櫻桃，滿滿的豌豆，聞香飛來的蜻蜓，鮮活多姿，趣味盎然，引人遐想。3.解釋文段中加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）孟夏（2）盎然4.根據(jù)對聯(lián)的要求及文段的相關(guān)提示，從以下句子中選出分別反映春季和夏季的對聯(lián)，按上下聯(lián)順序填寫。（2分）東風(fēng)軟系桃花

4、雨紅蓮翹指蜻蜓吻雁語無題桂就章聞香轉(zhuǎn)角梅方露碧水吟歌蛙鼓合含笑迎春雪已紅菊香不散楓生色西柳輕堆翡翠煙（1）春季：_（2）夏季：_（三）立秋二十四節(jié)氣反映了四時(shí)“氣”的變化。秋，甲骨文像長須長足的蟋蟀（如下圖）。造字本義：天氣轉(zhuǎn)涼。蟋蟀出現(xiàn)的季節(jié)。立秋是陽氣漸收，陰氣漸長，由陽盛逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)殛幨⒌墓?jié)點(diǎn)。立秋，也意味著降水、濕度等，趨于減少或下降；萬物開始從繁茂成長趨向成熟。爾雅：“秋為收成。”說文解字：“秋，禾谷熟也。”秋天是禾谷成熟、收獲的季節(jié)。5.下面從以上幾個文段中選出來的句子，屬于病句的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.關(guān)于四季的劃分，往往習(xí)慣以“四立”（立作、立夏、立秋、立冬）為四季的起點(diǎn)。B.立

5、春過后，春暖花開，人們喜歡出城玩樂，俗稱探春、踏春，這也是春游的主要形式。C.蚯蚓也忙著幫農(nóng)民翻松泥上，鄉(xiāng)間田埂的野菜也都爭相出土，萬物至此皆日日攀長。D.立秋，也意味著降水、濕度等，趨于減少或下降：萬物開始從繁茂成長趨向成熟。（四）立冬宋代釋文珦立冬日野外行吟詩有句：“天水清相入，秋冬氣始交。”古人編寫的七十二候，將立冬節(jié)氣分為3個5天，每5天為一候：“一候水始冰：二候地始凍；三候雉入大水為蜃。”唐代李白有立冬詩云：“凍筆新詩懶寫，寒爐美酒時(shí)溫。醉看墨花月白，恍疑雪滿前村。”水冰地凍，“雪”往往是古代詠冬的詩文里常見的意象。6.根據(jù)下表提供的信息，整理詩文，按要求填寫與“雪”相關(guān)的內(nèi)容。（共

6、10分，答對一空得1分，滿分不超過10分）作者題目批注詩文毛澤東沁園春雪互文，寫寒冬雪景，氣勢磅礴，境界闊大。_，_韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘即景抒情，云遮雪塞，道盡英雄失路之悲慨。_？_劉義慶（編） 比喻，喻雪飛揚(yáng)之態(tài)，輕盈之雅。未若柳絮因風(fēng)起_賣炭翁景物描寫，寫雪后賣炭路途之艱難。_，_張岱湖心亭看雪間接描寫，描繪雪后霧氣彌漫，天地渾然難辯的景象。霧凇沆碭，_，_柳宗元江雪寫雪景，卻沒有“雪”字，凸顯空靈之境。_，_二、品悟時(shí)間味道（共38分）時(shí)間的味道歷久彌鮮，味則通之道于物，道于事，道于人。（一）時(shí)間的腳印時(shí)間是沒有腳的，而人們卻想出了許多法子記錄下它的蹤跡，用鐘表，用日歷但是，在地球上還

7、沒有出現(xiàn)人的時(shí)候，或者在人還不知道記錄時(shí)間的時(shí)候，到哪里去找尋時(shí)間的蹤跡呢？大自然中保存著許多種時(shí)間的記錄，那躺在山野里的巖石，就是其中重要的一種。每1厘米厚的巖層使代表著幾十年列上百年的時(shí)間。在北京故宮，我們還可以看到一種古老的計(jì)時(shí)裝置：銅壺滴漏水從一個銅壺緩緩地滴進(jìn)另一個銅壺，時(shí)間過去了，這個壺里的水空了，那個壺里的水卻又多了起來。時(shí)問是看不見的，但是我們用水滴記下了逝去的時(shí)間。巖石是怎樣記下時(shí)間的呢？到過山里的人都看見過，在那懸崖絕壁下面，往往堆積著一大攤碎石塊。碎石是從哪里來的呢？還不是從那些山崖上崩落下來的！不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的。陽光烘烤著它，霜雪冷凍著它，風(fēng)吹著它，雨打著它，各

8、種酸類腐蝕著它。水和空氣進(jìn)入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞。地面上和地下的生物，也沒有放棄對巖石的破壞。當(dāng)然我們也不能忘掉人的作用，開山炸石，這相對地質(zhì)作用的速度可要快多了。大地的石頭破碎成小塊的石子，小塊的石子再分裂成細(xì)微的沙礫、泥上?？耧L(fēng)吹來了，洪水沖來了，冰河爬來了，碎石、沙礫、泥土被它們帶著，開始了旅行。越是笨重的石塊越跑不遠(yuǎn)，越是輕小的沙礫越能旅行到遙遠(yuǎn)的地方。在比較低洼的地方，有許多泥沙不斷地被留下來，它們填充著湖泊，墊高了河床。一年過去了，兩年過去了泥沙越積越厚。堆得厚了，對下層泥沙的壓力也逐漸加重，泥沙中的水分被壓出了許多，顆粒與顆粒之間壓得很緊，甚至可以有分子間的引力。在受到重壓的

9、時(shí)候，有一些物質(zhì)填充到泥沙中的孔隙里去，就使泥沙膠結(jié)得更緊密了。經(jīng)過長期的重壓和膠結(jié)，那些碎石和泥沙重新形成了巖石。根據(jù)計(jì)算，大約3000到10000年的時(shí)間，可以形成1米厚的巖石。巖石在最初生成的時(shí)候，像書頁一樣平臥著，一層層地疊在一起，最早形成的“躺”在最下面。巖石生成以后不斷地改變著自己的樣子。由于地殼的運(yùn)動，原來平臥的巖層變得歪斜甚至直立了，但是層與層之間的順序還不致打亂，根據(jù)這些我們?nèi)匀豢梢灾肋^去的年月。有一種很粗糙的石頭，叫作“礫巖”。礫巖中包含著從前的鵝卵石。這說明了巖石生成的地方，是當(dāng)時(shí)陸地的邊緣，較大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸邊留下了。可是，有時(shí)候，在粗糙的巖石上

10、覆蓋著的巖層，它里面的物質(zhì)顆粒卻逐漸變細(xì)了，這是什么道理呢？這是因?yàn)榈貧は鲁?，使原來靠岸的地方變成了海洋的中心。從“死”的石頭上，我們看到了地殼的活動。石頭顏色的不同，也常常說明著地球上的變化。紅色的巖石意味著當(dāng)時(shí)氣候非常炎熱，而灰黑色常常是寒冷的表示。如果這里的石頭有光滑的擦痕，那很可能從前這里有冰河經(jīng)過。古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下，變成了跟石頭一樣的東西，這便是化石。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代，認(rèn)識地球歷史發(fā)展的過程。另外，自然界某些轉(zhuǎn)眼就消逝的活動，在石頭上也留下了痕跡瞧！大自然給我們保留了多好的記錄。當(dāng)然，讀懂這些記錄要比認(rèn)識甲骨文、鐘鼎文或者楔形文字更

11、困難些。但是，不管有多么困難，我們總有辦法來讀懂它。熟悉了這些石頭的歷史，便有可能踏著歷史的腳印，一步一步地走向地下的寶庫。（作者：陶世龍，出自義務(wù)教育教科書 語文八年級下冊第二單元，有刪改）7.下面說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.在受到重壓的時(shí)候，有一些物質(zhì)填充到泥沙中的孔隙里，泥沙就會膠結(jié)得更緊密。B.粗糙的礫巖里面包含著從前的鵝卵石，說明了巖石生成的地方是當(dāng)時(shí)陸地的邊緣。C.石頭顏色常表明地球上的變化，紅色巖石意味著當(dāng)時(shí)氣候寒冷，灰黑色常表示炎熱。D.想了解生物演化并幫助確定地層的年代，認(rèn)識地球歷史發(fā)展的過程，可以研究化石。8.下面對本文分析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.開

12、篇自問自答，點(diǎn)明在大自然中保存有時(shí)間的記錄，從而引出地質(zhì)學(xué)上的“時(shí)間”。B.第段用列數(shù)字、打比方的說明方法，說明巖石形成緩慢，巖層順序往往會被打亂。C.第一段加點(diǎn)詞“很可能”是對從前這里有冰河經(jīng)過表示猜測，體現(xiàn)用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。D.本文是事理說明文，運(yùn)用邏輯順序，詳盡解析了巖石是如何記錄時(shí)間的，脈絡(luò)清晰。9.人類用二十四節(jié)氣、巖石、銅壺滴漏、鐘表、日歷等觀察記錄時(shí)間蹤跡，除此之外，你還知道哪些傳統(tǒng)的方法，請寫出一個，說說人們是如何用它來觀察記錄時(shí)間的。（3分）（二）季節(jié)久住城市，越來越覺得城市只有陰晴冷暖，沒有季節(jié)變換。童年在故鄉(xiāng)，四季是各有各的美麗的?？匆姷?，聽到的，聞到的，都有春夏秋冬鮮明的

13、景象和濃郁的氣息。大年初一響到十五的大鼓聲剛剛停止，村前的藕塘已露出荷葉的尖尖角，光禿的苦楝樹枝頭也有了一叢叢青翠，小溪旁的草地不知什么時(shí)候換了一片新綠。甲園邊不時(shí)傳來柚子花和檸檬花的清香，這份清香不會令人沉醉，而是使人興奮又安神。聞著這不凡的芬芳，什么郁悶都會煙消云散的。“三月三，人拜山?！贝迦私袙吣篂榘萆?。上山掃墓，行經(jīng)一處處大樹的濃陰。乙陣陣初起的熱鬧的蟬聲就像草木一樣蓬蓬勃勃。那些用來泡水浸米煮黑米飯的嫩楓葉，還有一些不知名的草木，散發(fā)著種種不同的芳香。晚上，走在田中借火光尋捉夜游的黃鱔，也是春天令人著迷的事。夜的田野，火光朵朵，和風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙聲陣陣。離開故鄉(xiāng)，我再沒有享受過這樣的春夜了

14、。轉(zhuǎn)眼間，梅子熟了。再酸也要吃幾顆的，這亦使人有春去夏至之感。陽光變得火辣辣的，田野蕩漾著綠波，蒸發(fā)的水汽在烈日照耀下，有如透明的火焰在躍動。丙時(shí)有三三兩兩的白鶴，在透明的火焰上悠悠飛翔，然后優(yōu)雅地降落綠波中?！傲铝?，摸芋督（督。底部）?！痹绱悍N的芋頭長大了，可以挖起來吃了。種在田里的藕也長大了，剛挖起的嫩藕，多么可口，仍記得有兩句山歌：“挖得嫩姜共藕炒，云隊(duì)（我們）連情甜又香?！毕氖障姆N的日子，忙碌而緊張。家家戶戶，上午把早稻收割挑回村旁的禾堂，下午把稻穗鋪成圈餅狀，用牛拉著石磙一圈一圈來回滾著脫粒，叫“蹬禾”。接著，家家戶戶又在剛收割的田中，牛拉著“碌碡”，人站在“碌碡”前后的踏板上，來

15、回滾田。黃昏的田野，四處“嗒嗒嗒”的“碌碡”響聲，有夏種不待人的繁忙氣氛，也有夏收的歡樂的情調(diào)?！熬旁戮?，黃蜂返飲酒?！本旁鲁蹙徘昂笠粌商欤傆悬S蜂成群結(jié)隊(duì)飛來村里，在屋邊瓦檐繞來繞去。捉黃蜂吃糖，也是兒時(shí)的趣事。黃蜂返飲酒，也給日子帶來了清秋的情調(diào)。深秋的山林，依然蒼綠，雖間有一樹兩樹的鮮黃或殷紅，但并沒有什么“悲秋”之感，只覺得山河的壯美和大自然永不止息的生命力。北風(fēng)吹了，天氣冷了。冬夜，一家人圍在灶爐前生火取暖，暖和又愉快?；鸲褵猛?，烤火燒的多是桃軍娘的樹根，這些樹根很耐燒。但我覺得桃軍娘很可愛，春天漫山遍野的桃軍娘花，一片緋紅，多么美麗；夏日上山去摘成熟甜蜜的桃軍娘果，多么歡快。

16、我極不情愿燒我喜歡的小樹。長大后我知道它的傳說桃軍娘是古代為拯救義軍而犧牲自己的一位姑娘的化身我更感到兒時(shí)喜歡的小樹可愛也更可敬。打陀螺也是歡樂的活動，這是冬天才有的景象，北風(fēng)再冷，氣氛總是熱烈的。人們準(zhǔn)備過年的種種活動，也使人感到隆冬的情味，但這是迎春了。山野和村邊，一些急于迎春的樹木，已長出許多葉芽，甚至伸展了幾片最初的嫩葉，或青翠，或紫紅，或灰綠。詩人雪萊曾經(jīng)問道：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？是的，不會遠(yuǎn)了，而在我的故鄉(xiāng)冬天未去，春天已經(jīng)來了。（作者：韋其麟，選自重返故鄉(xiāng)，有刪改）10.【季節(jié)時(shí)序】諺語傳遞著千百年米的民間智慧，或揭示事物現(xiàn)象規(guī)律，或總結(jié)生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)，或描述民風(fēng)習(xí)俗。本文多處

17、引用諺語融入四季故事的講述，任取一例，理解其內(nèi)容及引用的目的。（3分）11.【季節(jié)故事】本文是對故鄉(xiāng)四季生活的回憶，下面分析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. “我再沒有享受過這樣的春夜了”，“這樣的春夜”特指散發(fā)草木芳香的春夜。B.寫夏收復(fù)種的繁忙景象，緊張又有序，真切而生動，有形兼有聲，極具畫面感。C.寫秋，寫與“悲秋”不同的感受，凸顯故鄉(xiāng)山河的壯美及大自然無窮的生命力。D.寫冬，借傳說強(qiáng)調(diào)對冬夜里給一家人帶來溫暖和愉快的桃軍娘的喜愛與崇敬。12.【季節(jié)語言】“看見的，聽到的，聞到的，都有春夏秋冬鮮明的景象和濃郁的氣息?！惫枢l(xiāng)四季的景象與氣息在作者的筆下敏感而清晰。請?jiān)谖恼碌漠嬀€句中，選取一句

18、，并從感官運(yùn)用的角度對句子進(jìn)行品析。（3分）13.【季節(jié)情感】時(shí)間本有序，冬去春來。但是，文末作者為何說故鄉(xiāng)“冬天未去，春天已經(jīng)來了”？（3分）（三）時(shí)光里的陶淵明飲酒（其五）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船。從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠。屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往

19、來種作，男女衣肴，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。其答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守。說如此。太守即遣人隨其往。尋向所志。遂速，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。陶潛傳（節(jié)選）陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文。穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。素簡貴，不私事上官

20、?？で捕洁]至縣，吏白應(yīng)束帶見之。潛嘆曰：“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪！”義熙二年解印去縣乃賦歸去來。（出自晉書）注屬文：作文章。14.下面對飲酒（其五）賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.以草廬開篇，敘免除喧擾的歸田生活，起筆舒緩，“在”“無”，轉(zhuǎn)折有勢。B.三四句巧用設(shè)問，轉(zhuǎn)換敘事角度發(fā)問，頗富情趣，答語精煉，一語中的，超凡脫俗。C.以“采菊”“見山”造悠然之境，寄情山水，投身自然，物我分離，不工而工。D.全詩集敘事、議論、繪景于一體，自然理趣與個人志趣相映，言有盡而意無窮。15.下面對桃花源記理解分析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.漁人“緣溪行”拉開故事序幕，溪水通幽、桃林奇美，為桃

21、花源的出現(xiàn)自然鋪墊。B. “皆嘆惋”怠維豐厚，從中感受到漁人所說的與桃花源內(nèi)的生活相比，差異巨大。C.漁人辭別桃花源后，得其船并循來時(shí)路而返，這與漁人入桃花源的情節(jié)形成照應(yīng)。D.作者通過真實(shí)存在的桃花源，寄托政治理想，反映美好愿望，筆多曲致，富有波瀾。16.用“/”給陶潛傳（節(jié)選）畫波浪線的句子斷句（限斷兩處）。（2分）義 熙 二 年 解 印 去 縣 乃 賦 歸去來17.現(xiàn)代漢語和古代漢語有著繼承與發(fā)展的關(guān)系，時(shí)殊世異，有些詞語沿用至今，但詞義已發(fā)生變化。請寫出桃花源記中加點(diǎn)詞語的古今義。（4分）詞語古義今義妻子_對已婚男子配偶的稱呼絕境_無論_連詞，表示在任何條件下結(jié)果都不會改變18.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（2）少懷高尚，博學(xué)善屬文。19.桃花源記三處出現(xiàn)過歷史時(shí)間名詞，即“晉太元中”“自云先世避秦時(shí)亂”“乃不知有漢，無論魏晉”。請聯(lián)系上下文，分別說說它們在文中的作用。（3分）20.時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季更迭，古往今來，陶淵明備受推崇，成為跨越時(shí)代的“大家”。唐朝的李白、杜甫、孟浩然，宋朝的蘇軾、歐陽修、朱熹，現(xiàn)代的魯迅、朱光潛等都言之諄諄。請聯(lián)系以上詩文，探究陶淵明受推崇的原因。（3分）三、探究時(shí)間管理（共11分）有人說：時(shí)間就是你自己的影子，你是什么樣子，時(shí)間就是什么樣子；你去哪里，時(shí)間也會去哪里說的是時(shí)間管理的事。21.下面我們