卡通快樂(lè)學(xué)習(xí)高效教育班會(huì)PPT模板

1、LOGOHappy learning高效學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)學(xué)習(xí)愛(ài)生活?lèi)?ài)學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)成為一種好的習(xí)慣匯報(bào)人：XX 匯報(bào)時(shí)間：2023年01學(xué)習(xí)效率不高的原因02如何提高學(xué)習(xí)效率03如何快樂(lè)學(xué)習(xí)目錄LOGO學(xué)習(xí)效率不高的原因第一部分Happy learningLOGO學(xué)習(xí)效率不高的原因這種現(xiàn)象主要原因有幾個(gè)方面，包括： 要轉(zhuǎn)變思想，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才更有動(dòng)力。1.學(xué)習(xí)是為了父母學(xué)習(xí)，自己沒(méi)有責(zé)任感。主要可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好導(dǎo)致自信心不足。心理學(xué)里有一個(gè)歸因理論，如果把學(xué)習(xí)不好歸因?yàn)樽约褐橇Σ?，腦子笨的話，一方面產(chǎn)生自卑，另一方面也會(huì)放棄努力。如果把自己的學(xué)習(xí)不好歸因?yàn)樽约翰?/p>

2、夠努力的話，那么它就會(huì)通過(guò)努力來(lái)改善學(xué)習(xí)成績(jī)，從而獲得一個(gè)正性的反饋，從而增加學(xué)習(xí)興趣。 2.沒(méi)有興趣。在一個(gè)家庭爭(zhēng)吵比較多的家庭中的子女更容易分心。所以，家長(zhǎng)如果能給孩子一個(gè)和睦的家庭環(huán)境，孩子的學(xué)習(xí)效率肯定會(huì)提高。 3.家庭環(huán)境影響，包括生活環(huán)境和父母的關(guān)系。學(xué)習(xí)效率不高的原因這些都是影響學(xué)習(xí)效率的不良因素，只有正確對(duì)待，積極去解決，才能提高學(xué)習(xí)的效率的。班上發(fā)生的一些狀況：1.課堂上2.早讀時(shí) 3.晚自習(xí)4.作業(yè)5.午晚休6.周末 7.理解能力如何提高學(xué)習(xí)效率第二部分Happy learningLOGO如何提高學(xué)習(xí)效率1.不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒

3、，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)，八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。 2.不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。 經(jīng)驗(yàn)一：如何提高學(xué)習(xí)效率除了十分重要的內(nèi)容以外。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，課堂的筆記要打印下來(lái)，一定要仔細(xì)看，書(shū)上適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的記號(hào)即可。 3.不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)課程。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)

4、看經(jīng)濟(jì)法或會(huì)計(jì)，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)課程，情況要好多了。 經(jīng)驗(yàn)一：如何提高學(xué)習(xí)效率經(jīng)驗(yàn)二：我經(jīng)常看到這樣的情況：某學(xué)員學(xué)習(xí)極其用功，在班上學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但還是沒(méi)有通過(guò)考試。其實(shí)面對(duì)這樣的情況，本來(lái)有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。 如何提高學(xué)習(xí)效率我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，?/p>

5、樂(lè)不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。如何提高學(xué)習(xí)效率呢？如何提高學(xué)習(xí)效率以我的經(jīng)歷來(lái)看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過(guò)我的預(yù)習(xí)比較粗略，無(wú)非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容.重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的任何人也無(wú)法集中精力連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以聽(tīng)課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，聽(tīng)累了，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆Ｓ泄P記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)。上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢？如何提高學(xué)習(xí)效率最重要的是選“好

6、題”，千萬(wàn)不能見(jiàn)題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類(lèi)似的，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目，題并不需要多，類(lèi)似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過(guò)之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會(huì)高得多。 作題的效率如何提高呢？如何提高學(xué)習(xí)效率“把勁兒使在刀刃上”，即合理分配時(shí)間，聽(tīng)課.記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。 提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法 如何快樂(lè)

7、學(xué)習(xí)第三部分Happy learningLOGO如何快樂(lè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不快樂(lè)的原因？1.作業(yè)量太多，總是不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。2.新課改要求我們自主學(xué)習(xí)，但我們很難養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3.難題新題解答不出來(lái)，打擊了我們的自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.對(duì)某些科目沒(méi)興趣。5.考試成績(jī)的不理想（自己付出了努力，卻沒(méi)有得到回報(bào)。）6.壓力太大。（父母、老師對(duì)自己的期望值過(guò)高，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)；自己的要求過(guò)高)7.有時(shí)家庭原因也會(huì)嚴(yán)重影響我們的心情。8.學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)產(chǎn)生疲憊.厭倦的心理。如何快樂(lè)學(xué)習(xí)“要是學(xué)習(xí)也能像熱愛(ài)足球那樣就好了。”為什么不可以呢？擺脫自卑，培養(yǎng)豐富的想像力，克服偏科和對(duì)老師的偏見(jiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)

8、始用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄏ駸釔?ài)足球那樣去學(xué)習(xí)。 如何快樂(lè)學(xué)習(xí)？如何快樂(lè)學(xué)習(xí)告訴自己你真棒！ 態(tài)度決定一切！有什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的學(xué)習(xí)績(jī).也就會(huì)有什么樣的人生。1快樂(lè)學(xué)習(xí)魔法之一讀書(shū)要主動(dòng)，無(wú)需人監(jiān)督。 學(xué)習(xí)就是主動(dòng)發(fā)展白己，或者說(shuō)，學(xué)習(xí)的目的在于使自己得以發(fā)展；通過(guò)學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)相經(jīng)驗(yàn)大幅度地增加了，我們的才智得到充分的發(fā)揮，我們的精神出現(xiàn)高度的升華這是多么今你振奮的事啊！2快樂(lè)學(xué)習(xí)魔法之二如何快樂(lè)學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好是最好的老師。3快樂(lè)學(xué)習(xí)題法之三學(xué)習(xí)為了難，一定要清楚，學(xué)習(xí)是自己的事。學(xué)習(xí)是我們自己的事情，我們是為了自己長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，并擁有光明的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。所以，老師對(duì)我們態(tài)度的好壞，不該是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而只是一個(gè)影響因素。4快樂(lè)學(xué)習(xí)魔法之四今天的事，今天做。5快樂(lè)學(xué)習(xí)魔法之五如何快樂(lè)學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)方法自信自覺(jué)毅力利弊分析挑戰(zhàn)積累合理情緒如何高效快樂(lè)學(xué)習(xí)?如何快樂(lè)學(xué)習(xí)期中考試,我們雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，可這