如何正確書寫化學(xué)方程式

1、如何正確書寫化學(xué)方程式如何正確書寫化學(xué)方程式鄭州市第五十一中學(xué)鄭州市第五十一中學(xué)王王 樾樾第五單元第五單元 課題課題2 2 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)通過對具體反應(yīng)的分析，理解化學(xué)方程式的意義。通過對具體反應(yīng)的分析，理解化學(xué)方程式的意義。通過預(yù)習(xí)及歸納總結(jié)出化學(xué)方程式的書寫步驟。通過預(yù)習(xí)及歸納總結(jié)出化學(xué)方程式的書寫步驟。1 12 2學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)通過對具體反應(yīng)的分析，知道化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。通過對具體反應(yīng)的分析，知道化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。3 3第一關(guān)第一關(guān)第一關(guān)第一關(guān)找找 原原 則則寫出氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式寫出氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式 2H2 + O2 2H2O點燃點燃3.

2、H2 + O H2O點燃點燃 H2 + O2 H2O點燃點燃2. 1. 化學(xué)方程式書寫原則化學(xué)方程式書寫原則學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1 12 2以客觀事實為基礎(chǔ)以客觀事實為基礎(chǔ)遵守質(zhì)量守恒定律遵守質(zhì)量守恒定律氫氣與氧氣反應(yīng)化學(xué)方程式配平示意圖氫氣與氧氣反應(yīng)化學(xué)方程式配平示意圖122 H2 + O2 H2O點燃點燃說出該化學(xué)方程式的意義說出該化學(xué)方程式的意義質(zhì)量比質(zhì)量比4 ： 32 ： 36分子數(shù)比分子數(shù)比2 ： 1 ： 2 2H2 + O2 2H2O點燃點燃第一關(guān)第一關(guān)第二關(guān)第二關(guān)講講 步步 驟驟最小公倍數(shù)法最小公倍數(shù)法b b、計算最小公倍數(shù)、計算最小公倍數(shù)a a、找元素：、找元素：訣訣竅竅22=

3、4加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣232MnO2CuSO4和和NaOH兩種溶液反應(yīng)生成兩種溶液反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀沉淀和和Na2SO4溶液溶液CuSO4 + NaOHCu(OH)2+ Na2SO4實實 驗驗 探探 究究現(xiàn)象：現(xiàn)象：化學(xué)方程式化學(xué)方程式：有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生2總結(jié)化學(xué)方程式的書寫步驟總結(jié)化學(xué)方程式的書寫步驟 一、寫一、寫 正確書寫反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式正確書寫反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式二、配二、配 配平使其符合質(zhì)量守恒定律配平使其符合質(zhì)量守恒定律三、注三、注

4、注明反應(yīng)條件、生成物的狀態(tài)注明反應(yīng)條件、生成物的狀態(tài)第一關(guān)第三關(guān)第三關(guān)1. 1. 鐵在氧氣中燃燒鐵在氧氣中燃燒4. 4. 過氧化氫和二氧化錳催化下制取氧氣過氧化氫和二氧化錳催化下制取氧氣2. 2. 水通電生成氫氣和氧氣水通電生成氫氣和氧氣小 試 牛 刀3. 3. 高錳酸鉀加熱條件下制取氧氣高錳酸鉀加熱條件下制取氧氣爭 分 奪 秒 搶 答 賽1. 鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂2. 寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式 3. 雞蛋殼雞蛋殼【主要成分是碳酸鈣主要成分是碳酸鈣(CaCO3)】與稀鹽酸與稀鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈣(CaCl2)、水和、水和CO2二二 組組三組三組鄭州市第五十一中學(xué)鄭州市第五十一中學(xué)