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文檔簡介
1、第7頁 共7頁2022年初級中學畢業(yè)生自我鑒定-畢業(yè)鑒定材料五篇 【范文】2022年初中畢業(yè)生自我鑒定時間總是在不經意間就悄悄流逝,不留給任何人反響的時機,轉眼我初中三年的學習就要過去了,馬上要面臨畢業(yè),在這三年當中有太多的收獲:一、思想道德方面作為一名中學生,道德修養(yǎng)上,我一直以來都是秉承著尊師重道,以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng),平日里與人為善,絕對不跟別人交惡,用心對待身邊的每一個人,不欺騙隱瞞,對待教師一直是非常尊重,對同學也是以禮相待。思想上我三觀端正,沒有什么不良的思想,也從不接觸不良的思想,積極向品行端正,向作風優(yōu)良的同學看齊。二、生活學習作風在這三年初中生活學習里,我做到了按時上課,不遲到
2、早退,上課認真聽講,平日里積極完成教師交待的作業(yè),不拖欠作業(yè),這也是一名學生最根本的素質,學習上我是班上的學習委員,作為一名學習委員我在工作上盡職盡責,按時完成教師交待下來的任務,監(jiān)視維護班級的學習氣氛,同學們學習上有問題向我請教我都是負責到底,耐心負責的做好一名學習委員的本職工作,當然我也會向比我優(yōu)秀的同學看齊,多多向班級的拔尖分子學習,做到學習上照顧別人,也虛心請教別人。生活當中,我作息穩(wěn)定,自我管理才能較強,不會輕易受騙受騙,在校期間從來不抽煙喝酒,也沒有不良嗜好,生活作風優(yōu)良。三、自我評判初中三年我自身也有一些缺點需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面還是比擬內向的,所以社交才能不
3、是很強,表達才能欠佳,第二我的自我控制力不是很強,經常容易被一些小事擾亂學習,這些都是需要我在今后的生活中改善,加強。三年的學習過去了,在今后的日子里我一定繼續(xù)進步自己,勵志前行。【范文】2022年初中畢業(yè)生自我鑒定三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于_年_月以優(yōu)異的成績考入_中學。三年的校園生涯和社會理論生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。我是一個聰明、仁慈、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬教師,按時完成教師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是教師常常教誨我們的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教誨,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖
4、然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫順的我擅長唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名播送音員。有理想有目的才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目的前進,做一個對社會有用的人。作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守中小學生守那么,遵守中學生日常行為標準,是一名合格的中學生。我為了進步自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請教師幫助。為了進步自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不無視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學
5、科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。【范文】2022年初中畢業(yè)生自我鑒定光陰流逝,豐富多彩的三年初中生活即將完畢,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘刻在我的腦海里。我衷心擁護黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會祖國,用建立有中國特色的社會理論武裝自己,積極學習各種思想知識,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向團組織遞交了入團申請書。作為班長,我能以身作那么,嚴于律己,在同學中樹立了好典范,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是教師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織才能、語言表達才能有了長足
6、的進步。20_年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學才能,勤于鉆研,肯考慮,合理安排好學習時間,理解才能強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中探索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。通過初中三年生活的錘煉,在德智體方面,我獲得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我清醒的認識到自己的缺乏之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提升成績,在今后的學習中,我將不斷總結經歷,繼往開來,更好地報效祖國?!痉段摹?022年初中畢業(yè)生自我鑒定在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,
7、我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并參加了中國共青團。在智育方面。在學習過程中,我稍有缺乏,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗讀比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的才能。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。思想和才能比以前有了很大的進步,希望以后能做一個有理想,有抱
8、負,有文化的人。在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷進步自己的身體安康程度,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和進步自己的審美才能;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還經常去體育館打羽毛球,在樂趣中進步自己的身體素質。另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細就表達在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能進步?!痉段摹?022年初中畢業(yè)生自我鑒定在初一的時候,剛踏入校園,那個時候我還只是一個
9、真正的“毛頭小子”,就像如今剛進來的初一學生一樣,無憂無慮。教師的講課很有趣,見識了很多以前所沒有的課程,還有很多不認識的同學。我們在一起討論著游戲,趣事,就這樣在這種放縱下,我度過了初一。就如今來看雖然是快樂的一年,但我錯失了許多的學習時機,讓學習的時間在指尖溜走,實在是可惜。初二是教師狠抓學習的一年,因為我們初一的時候并沒有將心思放在學習上,所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就在沒有放松的余地,我也意識到了之前初一過于放縱,沒有將小學玩樂的心思收好。在初二后,我一門心思的投入學習,在教師的帶著下,很快就找回了學習的感覺,在課后更是不放過空閑時間,積極地進展預習、復習還有穩(wěn)固。終于一年的努力在最后的到了見證,我以優(yōu)異的成績沖進了全班前五的排行。如今升上初三的我們,拿教師的話來說,“我們已經是學生里的大哥大姐了”。是啊,在這所學校里再沒有比我們大的高年級學長了,我們不知不覺已經走到了當年憧憬的地方了,想到這點我就對我的工作更上勁了。我如今做的是對各班自習時的紀律進展檢查的工作,行走在各個年級之間,就像是當年我看到的那些學長一樣。我會認真的記錄每一項每一條,絕不在工作中走神,認真的完成自己的職責。這三年來我們跟著學校一起走過來,經歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折,
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