家庭危機與原因

1、國立空中(kngzhng)大學 生活科學系唐先梅家庭(jitng)危機與因應精品資料大綱大綱一、家庭(jitng)衝突與危機的意涵二、家庭(jitng)系統(tǒng)與家庭(jitng)發(fā)展的概念三、家庭(jitng)發(fā)展中一般轉變的危機與衝突四、家庭(jitng)發(fā)展中特殊轉變的衝突與危機五、家庭(jitng)壓力與危機的因應精品資料 家庭(jitng)中的-衝突與和諧 危機與轉機 都是生活中的一部分!精品資料 有衝突是正常 是期望(qwng)的表達 是溝通的一部份 是個人與家庭調整的開始 衝突比冷漠更好 重要的是衝突之後處理精品資料一、家庭一、家庭(jitng)衝突與危機的衝突與危機的意涵意涵衝突（

2、衝突（conflict）家庭中角色間期望家庭中角色間期望(qwng)與需求與需求的不一致的不一致想一想，你和先生之間、你和子女想一想，你和先生之間、你和子女之間，有什麼衝突？之間，有什麼衝突？精品資料在我家(w ji)最常引起衝突的原因是- 子女的教養(yǎng) 金錢的價值觀 家務分工(fn gng) 姻親關係 生活習慣 其他精品資料二、家庭二、家庭(jitng)系統(tǒng)與家庭系統(tǒng)與家庭(jitng)發(fā)展的概念發(fā)展的概念家庭(jitng)系統(tǒng)圖親子親子手足兒子父親母親女兒夫妻精品資料建立(jinl)期擴展期(zhnq)收縮期二、家庭系統(tǒng)與家庭發(fā)展的概念精品資料三、家庭三、家庭(jitng)發(fā)展中一般轉變發(fā)展

3、中一般轉變的的衝突與危機衝突與危機1. 婚姻婚姻(hnyn)成立成立2. 子女出生子女出生4. 青少年家庭青少年家庭 5. 老年適應老年適應6. 死亡與悲傷死亡與悲傷精品資料婚姻(hnyn)成立 與配偶的親密相處與配偶的親密相處 新角色的調適新角色的調適 生活生活(shnghu)作息的改變作息的改變 未來規(guī)劃未來規(guī)劃精品資料婚姻(hnyn)危機是指： 婚姻(hnyn)或伴侶中一人或二人覺得他們的婚姻(hnyn)關係遭遇嚴重的問題，會影響婚姻(hnyn)的穩(wěn)定度。 危機的形成：無論什麼因素，缺乏處理衝突的能力，以致無法維持親密關係。精品資料衝突與危機的根本衝突與危機的根本(gnbn)：關係抱怨關

4、係抱怨我們需要知道(zh do)：1.什麼時機會抱怨？2.抱怨的品質為何？ 生氣？在意？關心？擔心？ 精品資料想一想當你與配偶(pi u)有衝突時 （下列哪項是你的選擇）批評、防衛(wèi)。鄙視、放棄。3. 尊重、傾聽，再確認對方的感覺。4. 面質對方，並要求對方同意自己的看法。5. 減少互動，避免(bmin)直接衝突。精品資料成功成功(chnggng)的夫妻的夫妻 溝通是成功(chnggng)夫妻最重要元素 其正向溝通與負向溝通比是5:1。精品資料想想以下(yxi)情形的意涵 妻子詢問丈夫：你餓了嗎？ 在開車的途中，妻子告訴丈夫：還記得去年(qnin)我們經(jīng)過這裡時，有到一個氣份很棒的餐廳 妻子詢問

5、丈夫：你想不想到郊外走走？精品資料性別、溝通模式性別、溝通模式(msh)以及以及衝突處理衝突處理 在表達親密的模式在表達親密的模式(msh)上上 女性：間接。女性：間接。 男性：直接。男性：直接。在處理衝突上在處理衝突上 女性處理衝突：談論衝突議題。女性處理衝突：談論衝突議題。 男性處理衝突：盡量避免衝突議題。男性處理衝突：盡量避免衝突議題。（所以易造成太太追逐，先生疏離）（所以易造成太太追逐，先生疏離）精品資料子女子女(zn)出生出生 子女初生前的準備子女初生前的準備 角色的增加角色的增加 夫妻夫妻(fq)互動減少互動減少 分工的改變分工的改變精品資料為為 人人 父父 母母角色增加-父母角色

6、：每個人對父母角色的認知、價值觀、信念及重要(zhngyo)感不同。愈重視者，親職壓力愈大，愈容易有角色緊張的現(xiàn)象。 精品資料為為 人人 父父 母母夫妻互動夫妻互動-婚姻品質的改變婚姻品質的改變 下降下降(xijing)非常迅速非常迅速緩慢而平穩(wěn)的下降緩慢而平穩(wěn)的下降(xijing)沒有改變沒有改變有小幅度的上升有小幅度的上升精品資料親親 職職 壓壓 力力正向正向(zhn xin)和孩子相處時的和孩子相處時的快樂快樂當父母的成就感當父母的成就感和孩子互動產(chǎn)生和孩子互動產(chǎn)生的情緒滿足感的情緒滿足感負向負向投入投入(tur)大部分的大部分的時間教養(yǎng)小孩時間教養(yǎng)小孩擔心自己小孩福祉和擔心自己小孩福祉

7、和滿足其需求滿足其需求無法兼顧自己生活的無法兼顧自己生活的其他面向而產(chǎn)生的其他面向而產(chǎn)生的挫折感挫折感精品資料青少年家庭青少年家庭(jitng)中年危機中年危機事業(yè)發(fā)展的限制事業(yè)發(fā)展的限制面臨老化面臨老化(lohu)親子的風暴期親子的風暴期衝突事件衝突事件升學升學 交友交友 生活習慣生活習慣 金錢使用金錢使用讓我從跌倒中學習成長讓我從跌倒中學習成長精品資料子女(zn)青少年階段 青少年子女：青少年子女： 學習獨立的處理生活的事物學習獨立的處理生活的事物(shw)，父母影，父母影響少。響少。 進入成年世界獨立生活的先前準備。進入成年世界獨立生活的先前準備。 朋友的影響增加，社會的聯(lián)繫增加。朋友的

8、影響增加，社會的聯(lián)繫增加。 學業(yè)壓力學業(yè)壓力 父母：父母： 放鬆放手放鬆放手 從失敗中成長從失敗中成長 經(jīng)濟的衝突經(jīng)濟的衝突 父母規(guī)範的挑戰(zhàn)父母規(guī)範的挑戰(zhàn)精品資料老年(lonin)適應 退休後生活適應退休後生活適應 社會角色社會角色(ju s)的失去的失去 面對老化的生理面對老化的生理與心理調整與心理調整 夫妻相處時間增夫妻相處時間增加衝突增加加衝突增加 老本老本身心健康經(jīng)濟穩(wěn)定 老伴老伴夫妻關係 老友老友社會關係與網(wǎng)絡精品資料退休(tuxi)生活過去一般人認為此階段意味著：過去一般人認為此階段意味著：生活標準的降低生活標準的降低(jingd)健康的變差健康的變差收入的減少收入的減少個人被照顧

9、依賴的增加個人被照顧依賴的增加精品資料老年期的夫妻(fq)關係 老年夫妻的婚姻關係較滿意是:相處時間的增加愛、相屬感、以及相互(xingh)依賴感增加忠誠及相互(xingh)的託付彼此對這份感情的珍惜重視精品資料死亡(swng)與悲傷 社會對鰥夫與寡婦的角色規(guī)範不明確社會對鰥夫與寡婦的角色規(guī)範不明確 社會關係的改變社會關係的改變 面對家人死亡三個階段面對家人死亡三個階段 （1）震驚、否認、失衡）震驚、否認、失衡(sh hn) （2）極度分離的痛苦）極度分離的痛苦 （3）接受，並重新出發(fā)）接受，並重新出發(fā)精品資料四、家庭四、家庭(jitng)發(fā)展中特殊轉變的發(fā)展中特殊轉變的衝突與危機衝突與危機家

10、庭暴力家庭暴力青少年物質濫用青少年物質濫用離婚離婚失業(yè)失業(yè)疾病疾病(jbng)與家庭與家庭精品資料家庭暴力家庭暴力家庭暴力: 發(fā)生在家庭成員間的暴力行為並造成發(fā)生在家庭成員間的暴力行為並造成一方生理或心理的傷害一方生理或心理的傷害婚姻婚姻(hnyn)暴力暴力兒童與青少年虐待兒童與青少年虐待手足虐待手足虐待老人虐待老人虐待精品資料家庭暴力的原因(yunyn)早期家庭研究認為家庭暴力源自於有生理疾病、精神錯亂、或家族裡有暴力史的家人。家庭暴力原因(yunyn)是多元的:性別:男性女性社會結構:社經(jīng)地位低、西班牙裔、藍領壓力:失業(yè)、單親社會孤立精品資料婚姻(hnyn)暴力現(xiàn)況臺北市家庭暴力暨性侵害(

11、qnhi)防治中心統(tǒng)計，家庭暴力接案數(shù)，從91年4817件增加至97年8659件婚姻暴力排第一 65%兒童少年保護案件其次 18%精品資料婚姻(hnyn)暴力 婚姻暴力：婚姻暴力： 對配偶對配偶(pi u)或前配偶或前配偶(pi u)、現(xiàn)有或曾經(jīng)有事實上之夫妻關係者，現(xiàn)有或曾經(jīng)有事實上之夫妻關係者，實施身體上或精神上不法侵害行為。實施身體上或精神上不法侵害行為。 受暴婦女留在受暴環(huán)境的原因受暴婦女留在受暴環(huán)境的原因 經(jīng)濟的弱勢經(jīng)濟的弱勢 文化規(guī)範的不利文化規(guī)範的不利 法律制度的兩性不平等法律制度的兩性不平等 精品資料兒童虐待(ndi)實例虐童案一小時就有一件。 兒福聯(lián)盟估計，去年突破九千人 但

12、未通報恐有十倍之多。 (自由(zyu)時報,2005/1/18)家暴致死兒童每月4.3人，實際狀況較檯面上嚴重。 (自由(zyu)時報,2005/1/19)暑假家庭暴力高峰期，兒虐案六年成長一倍！情緒不穩(wěn)定為施虐主因。精品資料兒童與青少年虐待(ndi) 可區(qū)分成四類可區(qū)分成四類 身體虐待身體虐待內政部受虐案例次多內政部受虐案例次多 精神精神(jngshn)虐待虐待 性虐待性虐待 疏忽疏忽內政部受虐案例最多內政部受虐案例最多 受虐年齡以受虐年齡以6至至8歲最多歲最多 施虐以親生父母最多施虐以親生父母最多精品資料老人(lo rn)虐待 老人虐待老人虐待(ndi)： 身體的與性行為的攻擊，或情緒的苛

13、待、身體的與性行為的攻擊，或情緒的苛待、故意疏忽、非故意疏忽，或對老人財務的故意疏忽、非故意疏忽，或對老人財務的剝削。剝削。 老人虐待老人虐待(ndi)成因成因 a.照顧者壓力：照顧者壓力： b.暴力方式循環(huán)：暴力方式循環(huán)： c.施虐者個人特質：施虐者個人特質： d.老人身心創(chuàng)傷過度依賴：老人身心創(chuàng)傷過度依賴：精品資料青少年物質濫用青少年物質濫用青少年物質濫用指的是蓄意地使用某種物質，並非為達指的是蓄意地使用某種物質，並非為達成該物質的原有目的成該物質的原有目的(md)，且使用的，且使用的方式足以損害個人的健康或功能。方式足以損害個人的健康或功能。青少年物質濫用包括青少年物質濫用包括:1) 抽

14、煙、喝酒抽煙、喝酒2) 藥物濫用藥物濫用精品資料青少年非法青少年非法(fif)藥物使用盛藥物使用盛行率行率研究期間研究期間 學者學者 研究名稱研究名稱 結果結果 2004年年 陳為堅陳為堅 全國青少年非法全國青少年非法 國一：國一：0.6% 藥物使用調查藥物使用調查 國三：國三：1.1% 高一：高一：1.1% 高三：高三：1.6% 高職一：高職一：3.3% 高職三：高職三：2.6% 2004年年 郭憲文郭憲文 臺灣地區(qū)在學國中、高中臺灣地區(qū)在學國中、高中(gozhng) 生藥物濫用之調查生藥物濫用之調查 國、高中國、高中(gozhng)生：生：1.6% 2004年年 柯慧貞柯慧貞 全國大專校院

15、學生藥物使用全國大專校院學生藥物使用 盛行率與其相關心理社會盛行率與其相關心理社會 大學生：大學生：2.1% 因素之追蹤研究因素之追蹤研究 精品資料臺灣地區(qū)青少年用藥種類比例(bl)順位 調查年度調查年度 第一位第一位 第二位第二位 第三位第三位1995 安非他命安非他命強力膠強力膠 海洛因海洛因1996 安非他命安非他命海洛因海洛因 大麻及古柯大麻及古柯( k)鹼鹼1997 安非他命安非他命強力膠強力膠 FM2安眠鎮(zhèn)靜劑安眠鎮(zhèn)靜劑1999 安非他命安非他命強力膠強力膠 搖頭丸搖頭丸2002 搖頭丸搖頭丸 大麻大麻 K他命他命2003 搖頭丸搖頭丸 K他命他命 大麻大麻2004 搖頭丸搖頭丸

16、K他命他命 大麻大麻2005 搖頭丸搖頭丸 K他命他命 大麻大麻2006 搖頭丸搖頭丸 K他命他命 強力膠強力膠精品資料為什麼青少年階段是高危險群？ 對父母(fm)價值的反抗 被同儕接受的需要 中輟生接觸非法藥物的機會 好奇與冒險精品資料疾病(jbng)與家庭 1) 疾病疾病(jbng)特質特質 遺傳與後天遺傳與後天 終身性終身性 外觀外觀 醫(yī)療過程醫(yī)療過程 生活自理能力生活自理能力精品資料疾病(jbng)與家庭 2) 病患個人病患個人 態(tài)度認知態(tài)度認知 角色改變角色改變 3)家庭家庭(jitng) 資源資源:時間時間, 精力精力, 金錢金錢, 家人支持家人支持 家人關係改變家人關係改變:離婚

17、離婚,手足手足,父母期父母期待等待等 照顧者照顧者:成為病患成為病患精品資料疾病(jbng)與家庭 3) 社會與文化價值觀社會與文化價值觀 因果報應因果報應 vs 上天的看中上天的看中(kn zhng) 地球物種傳承地球物種傳承: 人類的宿命人類的宿命 4) 期待期待 人的尊嚴人的尊嚴精品資料五五 增加增加(zngji)個人與家庭因應壓力個人與家庭因應壓力與危機的能力與危機的能力 精品資料精品資料問題解決的能力問題解決的能力(nngl) 澄清問題澄清問題 確定知覺到的問題是真正的壓力與危機的來源確定知覺到的問題是真正的壓力與危機的來源 確認期望的結果確認期望的結果 清楚了解個人或家人在解決問題

18、時，希望付出的代清楚了解個人或家人在解決問題時，希望付出的代價及達到的結果價及達到的結果 多元的解決模式多元的解決模式 儘可能想出不同的解決模式，或加入一些創(chuàng)造性構儘可能想出不同的解決模式，或加入一些創(chuàng)造性構思思 對事不對人對事不對人 理性理性(lxng)判斷判斷 需要理性需要理性(lxng)的分析、冷靜思緒，避免感情用事的分析、冷靜思緒，避免感情用事 心動也要行動心動也要行動 行動還是問題解決的基本行動還是問題解決的基本 精品資料溝通的能力溝通的能力(nngl) 清楚自己的訊息與企圖清楚自己的訊息與企圖 所呈述的主題應避免所呈述的主題應避免(bmin)含糊與間接性以及攻擊性含糊與間接性以及攻

19、擊性的的表達方式的的表達方式 注意非語言性的訊息注意非語言性的訊息 非語言的肢體動作、聲調、表情都有豐富的訊息非語言的肢體動作、聲調、表情都有豐富的訊息 要求回應要求回應 透過接受訊息者的回應可清楚了解所獲得的資訊是否正透過接受訊息者的回應可清楚了解所獲得的資訊是否正確確 傾聽傾聽 應了解表達者所傳達的真正意義與體會他的感受應了解表達者所傳達的真正意義與體會他的感受 節(jié)制批判他人節(jié)制批判他人 對他人的意見、觀點，與提出方法應以更開放的態(tài)度來對他人的意見、觀點，與提出方法應以更開放的態(tài)度來面對面對 幽默幽默 幽默感可化解誤會所產(chǎn)生的一些問題，也可使生活有更幽默感可化解誤會所產(chǎn)生的一些問題，也可使生活有更多的樂趣多的樂趣 精品資料家庭家庭(jitng)的凝聚力的凝聚力 使家人成為重心使家人成為重心 關注家人需求，經(jīng)營家人間好的互動模式關注家人需求，經(jīng)營家人間好的互動模式 分享感受分享感受 與家人建立信任，並對家人真實的表達感情與家人建立信任，並對家人真實的表達感情 正向態(tài)度正向態(tài)度 保持樂觀正向態(tài)度可使家人間的凝聚力更強保持樂觀正向態(tài)度可使家人間的凝聚力更強 建立