2022年三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)2022年三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)2022年三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 撰寫(xiě)人：_日 期：_此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色，我們精心設(shè)計(jì)了一下內(nèi)容：一、圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)，促和諧”主題，并結(jié)合當(dāng)?shù)亓?xí)武之風(fēng)盛行的特色，進(jìn)展_新農(nóng)村的人文知識(shí)宣傳；二、開(kāi)展支教活動(dòng)，傳播科學(xué)知識(shí)，傳遞感恩之心。支教內(nèi)容涵括語(yǔ)文感恩知識(shí)、知識(shí)大百科、衛(wèi)生、飲食、平安小常識(shí)、急救常識(shí)；三、結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)展金融知識(shí)、法律知識(shí)、環(huán)保知識(shí)的宣教活動(dòng)；四、不忘人文關(guān)心，_探訪當(dāng)?shù)匚灞羧罕?，并?zèng)送慰問(wèn)品；五、開(kāi)展針對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化情況的調(diào)研活動(dòng)，努力為開(kāi)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化提出建立性的建議和方案；六、與當(dāng)?shù)匚漯^合作，舉

2、行文藝晚會(huì)。其中，我主要負(fù)責(zé)語(yǔ)文感恩知識(shí)這局部，這局部由課堂知識(shí)和手語(yǔ)舞組成。在接到隊(duì)長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)后，我馬上投入工作。在課堂講演的準(zhǔn)備階段，我與一位隊(duì)友合作，通過(guò)查找各方面的資料，兩人確定了從什么是感恩，_要感恩，怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識(shí)的根本思路后,結(jié)合自身經(jīng)歷同時(shí)征求別人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活潑課堂氣氛等問(wèn)題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事，臺(tái)上四非常鐘，臺(tái)下卻要準(zhǔn)備很多個(gè)四非常鐘。我們的教師在背后其實(shí)做了大量的工作，這讓我對(duì)我們的教師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉(xiāng)下在活動(dòng)執(zhí)行階段，看著眼前拘束的學(xué)生們，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情

3、況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入，無(wú)論是學(xué)生的知識(shí)程度，還是鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)施，都存在著一定的差距。面對(duì)著這樣的落差，當(dāng)天我即和隊(duì)友商量對(duì)策，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況修改籌劃。在執(zhí)行籌劃過(guò)程中，我深深體會(huì)到：一、理論要和實(shí)際相結(jié)合；二、籌劃時(shí)要考慮全面，準(zhǔn)備多個(gè)備選方案；三、時(shí)刻準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，所以它也是教學(xué)中很重要的一局部。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流，希望能減少他們對(duì)我的戒心，增加他們對(duì)我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙，如有些小孩可能害怕別人取笑，一直不肯靠近學(xué)，有些那么可能對(duì)手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣，提不起熱情學(xué)。我對(duì)他們進(jìn)展勸說(shuō)，鼓勵(lì)，但是效果還是不明顯。在教學(xué)過(guò)

4、程中我留意到一兩個(gè)女生特別認(rèn)真。我馬上鼓勵(lì)她們，并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當(dāng)理解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后，她們都表示愿意跟著我學(xué)。她們執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)習(xí)氣氛感染在座的很多孩子，一個(gè)接著兩個(gè)，三個(gè)漸漸地學(xué)手語(yǔ)舞的隊(duì)伍就壯大了。當(dāng)看到他們跟著我一起揮動(dòng)手臂，唱起感恩的心這首歌時(shí)，我特有成就感。這給我的經(jīng)歷是：小孩子是需要鼓勵(lì)的。特別農(nóng)村的小孩，因?yàn)樯顥l件不好，他們可能會(huì)比擬自卑，所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們。從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家互相搶著搬行李到下鄉(xiāng)過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜，一點(diǎn)一滴都是團(tuán)隊(duì)合作的精神在起著作用。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都認(rèn)真努力負(fù)責(zé)自己的工作，在力所能及的情況下又互相幫

5、助。我很慶幸可以遇到這么好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。短短八天里，隊(duì)里十四個(gè)人團(tuán)結(jié)互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心，感謝有你”。而這次下鄉(xiāng)也暴露了自己不少缺點(diǎn)，謹(jǐn)以此總結(jié)記上一筆，望以后改正。一、平常的家務(wù)活干得太少，導(dǎo)致當(dāng)我主廚時(shí)沒(méi)能美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;二、不夠慎重小心，差點(diǎn)喪失財(cái)物。所以一定要改掉丟三落四的習(xí)慣；三、思維不夠發(fā)散，如在做調(diào)查問(wèn)卷與村民的交流中,咨詢的問(wèn)題局限在調(diào)查問(wèn)卷上。所以以后要多觀察,多考慮,拓深考慮問(wèn)題的深度。惟有這樣才能提出建立性建議和意見(jiàn)；四、考慮問(wèn)題不夠全面細(xì)致,導(dǎo)致支教籌劃書(shū)重新寫(xiě)過(guò),所以以后寫(xiě)籌劃書(shū)要考慮到可行性,與實(shí)際相結(jié)合。當(dāng)實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家的努力下圓滿完畢了，想想我們給官地村留下的足跡，想想和其他十三名隊(duì)友相處的光陰，想想那些熱情友好對(duì)待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩，也為我的人生增加了不少經(jīng)歷。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財(cái)富，我會(huì)好好珍藏。此次下鄉(xiāng)促進(jìn)了我對(duì)國(guó)情、民