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文檔簡介
1、多一些寬容多一些寬容 授課教師授課教師 澠池縣陳村中學(xué)范立波澠池縣陳村中學(xué)范立波有關(guān)寬容的小故事1、一次,理發(fā)師給周總理刮臉,總理咳嗽了一聲,刀子把臉刮破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措??偫砗吞@地說:”這不能怪你,我咳嗽之前沒向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這樁小事,使我們看到總理身上的美德寬容。 2、“六尺巷”的故事。絕纓之會 楚莊王一次舉行宴會,君臣喝得都很盡興,于是莊王把寵姬許姬叫出來給群臣敬酒;誰知突然刮來一陣大風(fēng),把大廳上的蠟燭都吹滅了,全場漆黑一片。這時有一員武將因垂涎許姬的美色,趁著酒興,湊上去摸了許姬一把。不料許姬也很聰明機(jī)警,順手就把那人頭盔上的纓絡(luò)給扯了下來。許姬隨后悄悄來
2、到莊王身邊向他哭訴剛才的經(jīng)過,并把帽纓交給莊王,請求等點(diǎn)上蠟燭以后當(dāng)場察看在場的群臣,帽上無纓者即為那無禮之人,要嚴(yán)加治罪。誰知莊王沉思片刻,卻對眾人說道:“今天大家都喝得這么高興,我看還是都放松放松吧,干脆把頭盔帽子什么的都摘下來,那樣喝得更痛快些?!毕灎T點(diǎn)上以后,莊王談笑風(fēng)生,沒有追查冒犯寵姬的人。這個人,就是后來在鄭楚之戰(zhàn)中立下赫赫戰(zhàn)功的猛將唐狡,他為報答莊王大恩,拼死血戰(zhàn)。并且最后救了莊王的命。這一段故事,就是春秋史上著名的“絕纓之會”。 啟示:這個故事告訴人們:人只有心胸寬闊,懂得體諒別人,才能贏得別人的真心和友情。 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力目標(biāo):1、積累字詞 ,理清結(jié)構(gòu)(重點(diǎn))2、學(xué)
3、習(xí)如何透徹分析問題,說理要辯證 (難點(diǎn)) 過程與方法目標(biāo):情景設(shè)置,小組交流 情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀:提倡人與人之間高尚的人格修養(yǎng)寬容 讀一讀,記一記:讀一讀,記一記:和諧xie 豁達(dá)huo 胸襟jin 擯棄bin 和睦m(xù)u yi 迥異 yi 芥蒂jie di嫉妒jidu 憎恨zeng 自讀課文,解決以下問題: 1、找出本文的中心論點(diǎn),看看作者主要運(yùn)用了什么論證方法? 2、怎樣才能做到寬容,寬容和放縱有什么區(qū)別?學(xué)生討論,合作探究 1、什么叫互諒、互讓、互敬、互愛?你能結(jié)合課文舉一個例子作事實(shí)論據(jù)嗎? 2、那么在這四個方面,哪一個是包容所有的,能否找出原文說明,你能解釋一下嗎? 3、寬容
4、是不是無原則的遷就?試舉一個生活中的例子說明。 4、擺事實(shí)、講道理是議論文的主要論證方法。本文的論證方法是以講道理為主,基本沒有擺事實(shí),這會不會影響文章的說服力? 1互諒:唐太宗還是秦王時,魏征曾全太子李建除去他,后來他當(dāng)上皇互諒:唐太宗還是秦王時,魏征曾全太子李建除去他,后來他當(dāng)上皇帝,不計前嫌,能原諒他各為其主,重用了魏征,至于他貞觀盛世,帝,不計前嫌,能原諒他各為其主,重用了魏征,至于他貞觀盛世,是與他的胸襟廣闊分不開的是與他的胸襟廣闊分不開的 互讓:負(fù)荊請罪,藺相如為了顧全大局,甘愿忍受廉頗的嘲諷,當(dāng)廉互讓:負(fù)荊請罪,藺相如為了顧全大局,甘愿忍受廉頗的嘲諷,當(dāng)廉頗得知后,非常慚愧,于是
5、負(fù)荊請罪,后來兩人同心協(xié)力為趙國出力。頗得知后,非常慚愧,于是負(fù)荊請罪,后來兩人同心協(xié)力為趙國出力。這說明人只有不計較私利,互相謙讓,才能處理好相互之間的矛盾。這說明人只有不計較私利,互相謙讓,才能處理好相互之間的矛盾。(反面例子:周榆氣死了)(反面例子:周榆氣死了) 互敬:周總理,作為一國總理,日理萬機(jī),非常辛苦。有一次,周總互敬:周總理,作為一國總理,日理萬機(jī),非常辛苦。有一次,周總理工作了一整夜,清晨剛要回家,在路上碰見一個清潔工人,周總理理工作了一整夜,清晨剛要回家,在路上碰見一個清潔工人,周總理主動上前去,緊緊握住工人的手說主動上前去,緊緊握住工人的手說“同志您辛苦了!同志您辛苦了!
6、”周總理十分尊周總理十分尊重別人,所以他也得到了全國人民對他的尊重。重別人,所以他也得到了全國人民對他的尊重。 互愛:互愛:還珠格格還珠格格紫薇對所有的人都是那么仁愛,面對迫害她的皇紫薇對所有的人都是那么仁愛,面對迫害她的皇后,她毅然請求皇上寬恕她。后,她毅然請求皇上寬恕她。 2 互愛:只有互愛才能做到前三點(diǎn),互愛是最根本的一點(diǎn) 4 不會的。首先,該運(yùn)用什么樣的說理方法,是因文而異的,并不是所有的文章都一定要舉例子擺事實(shí)。其次,像本文這樣的內(nèi)容可舉的例子實(shí)在太多,而舉了例子又未必能把道理講清楚。何況對于許多人來說,不是沒有見過這樣的事實(shí),而是沒有能對其中的道理進(jìn)行認(rèn)真地思考。所以,作者集中精力
7、把道理講清楚,讀者是不難從生活中找到事實(shí)的。 拓展提高: 、小紅的媽媽個性倔,鄰居王阿姨脾氣倔,兩、小紅的媽媽個性倔,鄰居王阿姨脾氣倔,兩人經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事吵架,鬧得鄰居不人經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事吵架,鬧得鄰居不合,而且最近越鬧越兇,甚至不讓小紅與鄰居王合,而且最近越鬧越兇,甚至不讓小紅與鄰居王阿姨家的小鵑來往,小紅十分苦惱,怎么辦?阿姨家的小鵑來往,小紅十分苦惱,怎么辦? 、如果別人偷看了你的日記,你該怎么辦?、如果別人偷看了你的日記,你該怎么辦? 除了寬容以外,你覺得與人相處還應(yīng)該有什么除了寬容以外,你覺得與人相處還應(yīng)該有什么美德?美德? 寬容名言警句 寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以
8、和。 孔子家語 意志堅(jiān)如鐵,度量大似海。 毛澤東 尊敬別人,才能讓人尊敬。 (法國)笛卡兒 不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。 (俄羅斯)屠格涅夫 一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。 (黎巴嫩)紀(jì)伯倫 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。 孟子離婁下 惟寬可以容人,惟厚可以載物。 薛 渲 人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容征服。 (俄羅斯)斯賓諾莎 教師寄語 曾經(jīng)有一句美麗的語言這樣描述:“紫羅蘭把它的香氣留在了踩扁它的腳踝下,這就是寬恕”要做到寬恕,必須有一顆寬容的心。寬容是枝頭溫暖的陽光, 寬容是大海廣闊的胸懷, 寬容是春天里輕拂的縷縷微風(fēng), 寬容是冬夜里跳動的團(tuán)團(tuán)火苗。 有了寬容就沒有了嫉妒, 有了寬容就沒有了貪婪。 寬容是這個世界上一劑最好的藥, 她能夠醫(yī)好我們心靈久治不愈的
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