333教育綜合名詞解釋總結(jié)

1、1教育學(xué)2教育質(zhì)的規(guī)定性厶3教育者4受教育者厶5教育中介機構(gòu)系統(tǒng)6廣義教育7狹義教育8科教興國厶9國興科教厶10教育目的11體育12智育13德育14美育15教育制度16學(xué)校教育制度17雙軌學(xué)制厶18單軌學(xué)制厶19分支型學(xué)制20課程21課程方案厶22課程標(biāo)準(zhǔn)23教科書24課程目標(biāo)設(shè)計25課程內(nèi)容設(shè)計26教學(xué)27教學(xué)任務(wù)厶28教學(xué)過程厶29教學(xué)原則厶a科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一b理論聯(lián)系實際c直觀性d啟發(fā)性e循序漸進(jìn)f鞏固性g發(fā)展性e因材施教p.s.這個有可能單獨拿出一條考名詞解釋也有可能全部都考出大題30教學(xué)方法厶31教學(xué)方式厶32教學(xué)手段厶33 教學(xué)模式34 教*略35中小學(xué)常用的教育方法a講授法b

2、談話法c讀書指導(dǎo)法d練習(xí)法e演示法f實驗法g實習(xí)作業(yè)法h討論法I研究法/p.s.這個同樣是挑選出一個考名詞解釋全部出大題的可能幾乎為零36個別教學(xué)制37班級上課制38分組教學(xué)制39 備課40 上課41 教學(xué)評價42德育43德育過程44德育方a說服b榜樣c鍛煉d修養(yǎng)e陶冶f獎懲p.s.這個也是挑選出一個進(jìn)行名詞解釋的考核值得注意的是德育方法的每一小點都由可能被考到45班主任46 教師的“角色從”p.s.關(guān)于教師勞動的特點和教師勞動的價值這兩點的分點比較容易出簡單題因此就不在名詞解釋里面點出來了47 學(xué)校管理48 學(xué)校管理體制49 校長負(fù)責(zé)制50 學(xué)校管理目標(biāo)51 教學(xué)管理51 教師管理52 學(xué)生

3、管理53 總務(wù)管理54 學(xué)校管理法制化55 學(xué)校管理人性化56 學(xué)校管理校本化57 學(xué)校管理信息化老規(guī)矩表示特別重要沒有并不代表不會考到中教史1學(xué)在官府2 大學(xué)與小學(xué)3 國學(xué)與鄉(xiāng)學(xué)4六藝5稷下學(xué)宮6 六經(jīng)7 明人倫8 性惡論9聞見知行10農(nóng)與工肆之人11素絲論12兼士13以法為教14以吏為師15 三綱領(lǐng)16 八條目17 尊德性18 道問學(xué)（p.s.大學(xué)和中庸也可以單獨拿出來出名詞解釋）19學(xué)問思辨行20學(xué)記21經(jīng)學(xué)教育22太學(xué)23鴻都門學(xué)24郡國學(xué)25對賢良策26顏氏教育27性三品28興文教29蘇湖教法厶30三舍法31積分法32六等黜陟法33監(jiān)生歷事厶34社學(xué)35東臨書院36書院講會37詁經(jīng)精

4、舍38學(xué)海堂39白鹿洞書院40四書章句集注41朱子讀書法42 致良知43 隨人分限所及44漳南書院厶45六齋46 實學(xué)47 習(xí)行48 英華書院49 馬禮遜學(xué)校50 學(xué)校與教科書委員會51 中華教育會52京師同文館53福建船政局54幼童留美55勸學(xué)篇56京師大學(xué)堂57大同書58體用一致59壬寅學(xué)制60壬戌學(xué)制61葵卯學(xué)制62留日GC63庚款興學(xué)64五育并舉么厶65教育獨立思想66平民教育運動67工讀主義教育活動68運動教育思潮69勤工儉學(xué)運動70科學(xué)教育思潮71 國家主義教育思潮72 設(shè)計教學(xué)法73道爾頓學(xué)制74 文納特卡制75 1922年新學(xué)制76收回教育權(quán)活動么厶77三民主義的教育宗旨78戰(zhàn)

5、時須作平時看79大學(xué)院80大學(xué)區(qū)制81戊辰學(xué)制82 訓(xùn)育制度83 畢業(yè)會考84西南聯(lián)大么厶85 工農(nóng)教育86 湖南自修大學(xué)87 農(nóng)民運動講習(xí)所88民族的科學(xué)的大眾的教育方針厶89中國人民抗日軍政大學(xué)90全人生指導(dǎo)91小先生制91活教育中國教育史的重點考察范圍除了傳統(tǒng)的孔墨顯學(xué)各個教育家的思想外宋朝的教改書院隋朝科舉興起的演變和封建教育體制的完備中國近現(xiàn)代學(xué)制的內(nèi)容和演變過程勸學(xué)的正反分析清政府教改的失敗近代中國教育家的主要觀點和思想都需要認(rèn)真對待夕卜教史1斯巴達(dá)教育2雅典教育3美德即知識4蘇格拉底方法5學(xué)園6學(xué)習(xí)即回憶7理想國8呂克昂9靈魂論10自由教育厶11宮廷教育厶12騎士教育厶13城市學(xué)

6、校厶14行會學(xué)校厶15中世紀(jì)大學(xué)16耶穌會學(xué)校17貝爾-蘭開斯特制181870年初等教育法19巴爾福教育法20哈多報告211944年教育法221988年教育改革法23帝國大學(xué)令24大學(xué)區(qū)制25費里教育法26郎之萬一萬隆教育改革方案27 1959年教育改革法28 泛愛學(xué)校29 實科中學(xué)30 改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育總綱計劃31國民學(xué)校章程32統(tǒng)一勞動學(xué)校規(guī)程33莫雷爾法案34六三三學(xué)制35初級學(xué)院運動36國防教育法37中小學(xué)教育法38生計教育39返回基礎(chǔ)教育活動40國家在危機中41 教育基本法42 學(xué)校教育法43 泛智學(xué)校44白板說45 紳士教育46 幼兒園47 恩物48 作業(yè)49生活準(zhǔn)備說50知識價值論51科學(xué)教育論52 課程論53 梅伊曼，拉伊的實驗教育學(xué)54 公民教育55 勞作學(xué)校56昆西教學(xué)法57有機教育學(xué)校58葛雷制59道爾頓制么厶60文納特卡計劃61設(shè)計教學(xué)法62 改造主義教育63 要素主義64 永恒主義65 新