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1、北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：在自主探索的活動(dòng)中，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。 2.能力目標(biāo)：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。 3.情感目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解決生活中組合圖形的實(shí)際問(wèn)題。 組合圖形是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的。 6m7m4m3m小華家新買了住房，計(jì)劃在客廳鋪地板 （客廳平面圖如下）。請(qǐng)你估計(jì)他家至少要買多大面積的地板？再實(shí)際算一算。6m7m4m3m分割成兩個(gè)長(zhǎng)方形6m7m4m3m6m7m4m3m補(bǔ)上一個(gè)小正方形6m7m4m3m分割成兩個(gè)梯形右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀,它的面積是多少平方米？5m5m2m 55 + 522=

2、25+5=30（平方米）三角形三角形+正方形正方形右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀,它的面積是多少平方米？5m5m2m兩個(gè)完全一樣的梯形。兩個(gè)完全一樣的梯形。52=2.5(m)我的收獲我的收獲計(jì)算組合圖形的面積，一般是把它們分割成基本圖形，如長(zhǎng)方形、正方形、三角形、梯形等，再計(jì)算它們的面積。努力吧！努力吧！一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形后，可以做成一個(gè)沒(méi)有蓋子的盒子。這張硬紙板還剩下多大的面積？26cm20cm下面各個(gè)圖形可以分成哪些已學(xué)過(guò)的圖形？學(xué)校要油漆60扇教室的門的正面。（單位：米）需要油漆的面積一共是多少？求下列圖形中陰影部分的面積。求下列圖形中陰影部分的面積。8cm4cm4cm8cm如圖，有兩個(gè)邊長(zhǎng)是8cm的正方形放在桌面上，求被蓋住的桌面的面積。本課小結(jié) 能根

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