告別依賴走向自立課件

1、（一）溫故知新：小組接龍比賽什么是自立？你有哪些自立的表現(xiàn)？（二）學習目標：樹立自立的生活態(tài)度，并在實踐中體驗自立的意義。 學習重點：依賴思想的危害和培養(yǎng)自立能力的方法。 學習難點 ：培養(yǎng)自立能力要多實踐、多鍛煉。（三）自主學習1、我們在社會中生活，需要相互幫助、相互依靠。自立不是 ，依靠不是 。2、告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是 、要獨立生活，就要做到自己的事情自己 自己的事情自己負責的前提是要 就是遇事有 ，能對自己的行為負責。3、依賴心理的危害?4、自立與自主的關(guān)系？5、如何培養(yǎng)自己自立的能力? （或）培養(yǎng)自立能力的方法? 拒絕幫助依賴獨立地生活 負責 自主主見 小吳是一個有著很強自立意識的

2、小吳是一個有著很強自立意識的中學生，有一天，他鄭重向父母宣中學生，有一天，他鄭重向父母宣布：布：“從今往后，我要真正走向自從今往后，我要真正走向自立了，不再需要你們的任何幫助了，立了，不再需要你們的任何幫助了，你們也不要再管我了。你們也不要再管我了?！闭f完就背說完就背著他的旅行包遠走他鄉(xiāng)，臨走的時著他的旅行包遠走他鄉(xiāng)，臨走的時候，他一分錢也沒要，甚至連候，他一分錢也沒要，甚至連換換洗洗的衣物都沒帶。的衣物都沒帶。小吳的想法對嗎？為什么？小吳的想法對嗎？為什么？（四）合作交流（四）合作交流活動一：活動一：一、不能再有依賴一、不能再有依賴我們在社會中生活，需要我們在社會中生活，需要相互幫助，相互依

3、靠。自相互幫助，相互依靠。自立不是立不是拒絕幫助，拒絕幫助，依靠不依靠不是是依賴。善于接受別人幫依賴。善于接受別人幫助助并不是依賴，相反，它并不是依賴，相反，它有利于自己盡快自立。有利于自己盡快自立。 記者：他在中科院出了什么事情？記者：他在中科院出了什么事情？ 永康的媽媽：永康的媽媽：生活上的一些事情，生活上的一些事情，永康平時生活上的小事不注意永康平時生活上的小事不注意他房間他房間也不打掃，房間很臭的，他自己也不洗澡，也不打掃，房間很臭的，他自己也不洗澡，天氣熱了，洗澡換的衣服要第二天中午洗天氣熱了，洗澡換的衣服要第二天中午洗所以一開門，汗臭氣所以一開門，汗臭氣 記者：上大學的時候，永康有

4、沒有自己記者：上大學的時候，永康有沒有自己洗過衣服，洗過襪子？洗過衣服，洗過襪子？ 永康的媽媽：我從來沒有讓他洗過，洗頭永康的媽媽：我從來沒有讓他洗過，洗頭都是我給他洗的，我跟他講你搞你的事業(yè)，都是我給他洗的，我跟他講你搞你的事業(yè)，家務事你不要管。家務事你不要管。1.1.不僅會使人喪失獨立生活的不僅會使人喪失獨立生活的能力能力和精神；和精神；2.2.而且會使人缺乏生活的責任感，而且會使人缺乏生活的責任感，造成造成人格缺陷；人格缺陷；3.3.只想過不勞而獲的生活貪圖享受只想過不勞而獲的生活貪圖享受就不能適應社會生活，甚至危害社就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上會和他人，走上違法犯罪違法

5、犯罪的道路的道路。告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是獨立地生活獨立地生活。要獨立的生活就要要獨立的生活就要做到做到自己的事情自己負責自己的事情自己負責，明確，明確自己的責任，勇于承擔自己的責自己的責任，勇于承擔自己的責任。任。自己的事情自己負責的前自己的事情自己負責的前提是要提是要自主自主，自主自主就是遇事有主就是遇事有主見，能對自己的行為負責。見，能對自己的行為負責。 從前從前, ,有個書生騎著騾子有個書生騎著騾子, ,由書童挑由書童挑著書陪他進京趕考。路人說：著書陪他進京趕考。路人說：“瞧，這個書生瞧，這個書生騎著騾子趕考。騎著騾子趕考?！睍犃酥?，就把騾子送書生聽了

6、之后，就把騾子送給了別人，自己和書童一起步行。走了不遠，給了別人，自己和書童一起步行。走了不遠，又聽有人說：這個書生還帶著一個書童進京趕又聽有人說：這個書生還帶著一個書童進京趕考考, ,書生把書童辭了，自己挑著書，繼續(xù)趕路。書生把書童辭了，自己挑著書，繼續(xù)趕路。 不久，遇到一個農(nóng)夫，農(nóng)夫問：不久，遇到一個農(nóng)夫，農(nóng)夫問：“怎么挑怎么挑了這么多書去趕考？了這么多書去趕考？”書生聽了，丟下書，書生聽了，丟下書，什么都不要了。最后看到他的人又說：看，什么都不要了。最后看到他的人又說：看，這個書生什么都不帶，還進京趕考呢！書生這個書生什么都不帶，還進京趕考呢！書生聽了后悔不已。聽了后悔不已。活動三：活動

7、三： 不能，因為他不能，因為他缺乏主見缺乏主見。 這個書生做事不經(jīng)過自己這個書生做事不經(jīng)過自己的思考，別人說什么就做的思考，別人說什么就做什么，沒有什么，沒有自己的是非觀自己的是非觀念念，被人牽著鼻子走，是，被人牽著鼻子走，是一個沒有主見的人。一個沒有主見的人。 沒有主見的人在生活中人沒有主見的人在生活中人云亦云，是不可能成為云亦云，是不可能成為自自立立的人的。的人的。 自主自主活動四：活動四：小韓雖然家境優(yōu)裕小韓雖然家境優(yōu)裕, ,生活無憂無慮生活無憂無慮, ,但他但他從小從小就自就自覺培養(yǎng)自立能力覺培養(yǎng)自立能力，自己洗襪，自己洗襪子、獨立完成作業(yè)等從小事子、獨立完成作業(yè)等從小事做起。做起。進

8、入大學之后進入大學之后, ,他開始他開始嘗試勤工儉學嘗試勤工儉學, ,先后做過先后做過推銷推銷員、家庭教師、鐘點工等員、家庭教師、鐘點工等。 此外，還擔任班級團支書等職務。每次放假回此外，還擔任班級團支書等職務。每次放假回家，他還家，他還起早貪黑起早貪黑幫助父母打點生意，別人問他幫助父母打點生意，別人問他累不累，他卻說：累不累，他卻說：“這樣的生活很充實。這樣的生活很充實?！迸R畢臨畢業(yè)，小韓被江蘇食品學院相中。今年因工作成績業(yè)，小韓被江蘇食品學院相中。今年因工作成績突出，被學院授予特別嘉獎。突出，被學院授予特別嘉獎。1、小韓為什么能被江蘇食品學院相中？、小韓為什么能被江蘇食品學院相中？ 2、從

9、他的身上，你能總結(jié)出從他的身上，你能總結(jié)出培養(yǎng)自立能培養(yǎng)自立能力的途徑力的途徑嗎？嗎？最基本的是立足于自己當前的生活、最基本的是立足于自己當前的生活、學習中的問題，從小事做起。學習中的問題，從小事做起。大膽地投身社會實踐。只有在社會生活大膽地投身社會實踐。只有在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。自立能力。招招 聘聘 會會 有一位老人，在招聘攤有一位老人，在招聘攤位前忙個不停，填了好幾位前忙個不停，填了好幾張求職應聘表。許多人以張求職應聘表。許多人以為她是來找工作的，一打為她是來找工作的，一打聽才知道，她所做的一切聽才知道，她所做的一切都是為了

10、都是為了2626歲的兒子。她歲的兒子。她的兒子一天到晚除了吃飯的兒子一天到晚除了吃飯睡覺，就是聊天、玩牌、睡覺，就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。上網(wǎng)。你會聘用這個你會聘用這個2626歲的年輕人嗎？歲的年輕人嗎？為什么？為什么？答：不會聘用，因為他整天無所事事，不務正業(yè)，依賴思想嚴重，缺乏自立自強的精神，聘用后不能在工作中做出成績還會影響到單位的生存和發(fā)展。2、造成兒子賦閑，老媽應聘的原因有哪些？請從父母和兒子的角度進行分析。答：父母：對兒子過分溺愛，嬌生慣養(yǎng)，使兒子養(yǎng)成嚴重的依賴思想。兒子：不務正業(yè)，依賴思想嚴重，缺乏責任心和自立精神，兒子在學習階段不學無術(shù)，導致沒有本事和能力去面對社會激烈的競爭。3、

11、面對激烈的社會競爭，你打算怎樣為今后參加應聘做準備？ 答：努力學習科學文化知識；從小事做起，自己的事情自己干，培養(yǎng)自己的自立自強能力；告別依賴，勇于承擔責任；大膽投身社會實踐，在社會生活中反復鍛煉不斷實踐，豐富社會生活經(jīng)驗。1.1.依賴思想的危害依賴思想的危害 P80P802.2.自立與自主的關(guān)系自立與自主的關(guān)系 P81P82P81P823.3.培養(yǎng)自立能力的方法培養(yǎng)自立能力的方法 P8P82 28 83 3（七）達標檢測1、基礎(chǔ)訓練：單項選擇題（1）我們面對生活中的各種事情，要成為真正自立的人，只有( )A.告別師長，走向自我 B.掙脫家庭牢籠，獨自闖天下C.明確和勇于承擔自己的責任D.相互

12、幫助，相互依靠（2）要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗;要學會游泳，就要在水中反復練習。這告訴我們( ) A.要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會實踐B.自己的事情自己負責的前提是要做到自主 C.告別依賴，就要做到自己的事情自己負責D.梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康CA2 2、假設父母因故外出一假設父母因故外出一天天，只有你一個，只有你一個人在，你會怎樣安排自己的生活？人在，你會怎樣安排自己的生活？ 1 1、假設學校取消了班主任制度，沒有班假設學校取消了班主任制度，沒有班主任的約束主任的約束 ，你該如何安排自己的學習？，你該如何安排自己的學習？自覺地嚴格要求自己，遵守紀律，認真上自習課自覺地嚴格要求自己，遵守紀律，認真上自習課自己做飯，料理自己的生