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1、第3頁 共3頁有關(guān)小班音樂大樹媽媽教案小班音樂教案：大樹媽媽活動目的:1、感受樂曲輕松,愉快的情調(diào),并理解歌詞內(nèi)容。2、嘗試用不同的身體姿態(tài)來表現(xiàn)大樹和小鳥。3、結(jié)伴表演大樹和小鳥,表現(xiàn)角色間相親相愛的情感?；顒訙蕚?1、多媒體課件2、大樹和小鳥頭飾假設(shè)干活動過程:一、談話，喚起已有經(jīng)歷。1.我們都有媽媽，媽媽喜歡你嗎？你愛媽媽嗎？2.出示ppt圖片1大樹媽媽也喜歡你們，今天老師帶來一首好聽的詩歌大樹媽媽。3.老師念一遍兒歌，放音樂，引起幼兒注意。1這首歌好聽嗎?2這首歌聽起來有什么感覺？3你喜歡歌里的哪一句？多提問幾個小朋友，小朋友喜歡哪一句，老師就清唱哪一句。4聽音樂再次欣賞，幼兒跟唱，并

2、隨著旋律輕輕晃動身體。這首歌聽起來非常舒適，好聽，我們再來聽一遍吧！你們輕輕的晃動身體和老師一起唱。二、老師講故事大樹媽媽，提問幼兒1.大樹每天怎樣為為小花、小草們遮風(fēng)擋雨呢？舉著茂盛的葉子大家都叫它什么？大樹媽媽2.小鳥為什么叫大樹媽媽呢？大樹媽媽用樹葉做成了一個溫暖的搖籃，隨著風(fēng)兒搖呀搖，在大樹媽媽的懷抱里，小鳥甜甜地進入了夢鄉(xiāng)！3.老師總結(jié)：原來鳥媽媽出去捉蟲不在家時，小鳥害怕了，大樹就像媽媽一樣，小鳥和大樹媽媽相親相愛,小鳥把家安在了大樹上,大樹媽媽隨著風(fēng)輕輕搖動樹枝,沙沙的聲音好似在為鳥寶寶唱搖籃曲。下雨了,大樹媽媽那長著葉子的手臂就像撐起的一把傘,為鳥寶寶擋住風(fēng)雨。三、讓幼兒介紹自己的媽媽，你們想對媽媽說什么？讓幼兒觀看青蛙媽媽保護孩子和小燕子媽媽保護孩子的圖片四、老師播放大樹媽媽視頻，讓幼兒進一步感受大樹媽媽的.愛。五、請假設(shè)干名幼兒與老師分角色表演，進一步體驗大樹媽媽對小鳥的愛。老師戴大樹媽媽頭飾，帶幼兒一邊聽音樂，一邊隨音樂晃動身體，并感受媽媽對小鳥的愛。六、活動延伸1.老師將頭飾投放到益智

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