山東省德州市慶云縣二0一二年九年級畢業(yè)生學業(yè)水平考試語文試題

1、山東省德州市慶云縣二0一二年九年級畢業(yè)生學業(yè)水平考試語文試題（滿分120分，考試時間120分鐘）題 號一二三總 分得 分溫馨提示：本試卷8頁，共120分，另外增加卷面分3分，請同學們認真書寫,祝大家取得優(yōu)異的成績。得 分評卷人一、積累與運用：（25分）1.下列各組詞語讀音、字形全部正確的一項是（ ）。（2分）A.震憾（hàn） 匿笑（nì） 蹣跚（mn） 鮮為人知（xin）B.亢奮（kàng） 干涸（hé） 煩燥（zào） 渾身解數(shù)（xiè）C.荒謬（miù） 愧怍（zuò） 真諦（dì） 吹毛求疵（c）

2、D.倔強（jiàng） 拮據(jù)（jù） 玷污（zhn） 銳不可擋（dng） 2.下列詞語書寫全部正確的一項是： （ ）。（2分）A.膺品 墨守陳規(guī) 濫竽充數(shù) 言簡意賅 苦心孤詣B.脈搏 禮賢下士 英雄氣慨 自暴自棄 眼花潦亂C.訣別 迫不急待 一如既往 草管人命 鍥而不舍D.贓款 旁征博引 金榜題名 引經(jīng)據(jù)典 潔白無暇3.下面詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?（ ）。（2分）A. 在寒假社會實踐活動中，同學們既得到了能力上的鍛煉，也享受了天倫之樂。B. 該如何處理這件事情呢？大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。C. 學校乒乓球隊的同學們正嚴陣以待，迎接“全縣乒乓球”大賽的到來。D

3、. 氣吞山河的德州天橋在廣場上作威作福，為市區(qū)增添了一道靚麗的風景。4. 請在下列各項中選出有誤的一項： （ ）（2分）A. 法國作家羅曼·羅蘭寫的名人傳，贊美了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的高尚品格和頑強奮斗的精神。B.繁星春水大致包括了母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜與贊頌以及對人生的思考和感悟等三個方面的內容。C.魯迅先生的朝花夕拾文筆雋永，是中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品之一。從百草園到三味書屋藤野先生故鄉(xiāng)都是其中的作品。D.馬說、陋室銘、送東陽馬生序中，“說”“銘”“序”分別表示古代的一種文體?！罢f”是敘事兼議論，“銘”一般是用韻的，“序”是臨別贈言。5. 下列句子中依次應填入方框

4、內的標點符號，正確的一項是 （ ）(2分)“你好，朋友，”他說“我們正好一道，讓我們同行好嗎？”我不知道為為什么家里的人要將我送進書塾里去了而且還是全城稱為最嚴厲的書塾。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！1961年，云南省建成了一座世界上最長的獨拱石橋名叫“長虹大橋”，石拱長達112.5米。A：， ： ， B. ：？！ ：C. ，？ ， D. ， ， 6. 下面語段中畫線的三個句子都有語病，請用修改符號任選兩處加以改正。（4分）文化與修養(yǎng)共存，智慧與幸福同在。在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。一個真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果

5、的過程。一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。如果沒有培養(yǎng)起對閱讀從小的興趣，就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。 7.填空：（5分）（1）子曰：“歲寒， ?！保ㄕ撜Z）（2）面對驚濤駭浪，李白在行路難中熱情地鼓勵我們： ， 。（3）春、日作為新生美好事物的象征，常表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理：舊事物必將被新事物取代。如“ ， ?！本徒o人以樂觀積極的力量。（王灣次北固山下）（4）周敦頤在愛蓮說中與“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的語句是： ， 。（5）請寫出與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”（李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵）意境相近的兩句詩。能注明出處及作者再加1分。 ， 。

6、 8. 閱讀下面的圖表，回答后面的問題。（共6分）（1）從下面的圖表中，你獲取了哪些信息？（ 3分） （2）你最喜歡從哪個途徑獲取科技信息？請說出理由。（3分） 得 分評卷人二、閱讀：（45分）（一）閱讀杜甫的不見 一詩，完成第9-11題。（6 分）不 見杜甫不見李生久，徉狂真可哀！世人皆欲殺，吾意獨憐才。敏捷詩千首，飄零酒一杯?？锷阶x書處，頭白好歸來?！咀ⅰ窟@首詩寫于客居成都的初期，杜甫此時輾轉得悉李白已在流放夜郎途中獲釋，遂有感而作。. 世人：指統(tǒng)治集團中的人。 匡山：李白少時讀書的大匡山，在今四川北部。9.詩中運用了對比手法的詩句有： ， 。（1 分）10.結合具體詞句，分析詩中李白的形

7、象。（3 分） 11.閱讀全詩，說說作者在詩歌中所表達的思想感情。（2 分） （二）、閱讀吳均與朱元思書，回答2125題。（9分）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。12解釋下列加點的詞：（ ）。（2分）窺谷忘反 猛浪若奔 互相軒邈 從流飄蕩 13翻譯下列句子。（4分）急湍甚箭，

8、猛浪若奔。 鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。 14文章情景交融，流露出作者怎樣的情感和志趣？（3分） （三）、予嘗有幽憂之疾，退而閑居，不能治也。既而學琴于友人孫道滋，受官聲數(shù)引，久而樂之，不知其疾之在體也。 予友楊君，好學有文，累以進士舉，不得志。及從蔭調，為尉于劍浦，區(qū)區(qū)在東南數(shù)千里外是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少醫(yī)藥。風俗飲食異宜。以多疾之體，有不平之心，居異宜之俗，其能郁郁以久乎?然欲平其心以養(yǎng)其疾，于琴亦將有得焉。故予作琴說以贈其行，且邀道滋酌酒進琴以為別。 選自送楊寊序 歐陽修（有刪節(jié)）15、解釋下列加點字：（2分）.予嘗有幽憂之疾 .是其心固有不平者 16、翻

9、譯句子：（2分）然欲平其心以養(yǎng)其疾，于琴亦將有得焉。 17、讀了文章以后，從作者的經(jīng)歷及對朋友的勸誡方法看，你又什么啟示？（2分） （四）閱讀下文，完成第1820題。(10分)我們身邊的輻射 最近一段時間，因受日本9.0級大地震影響，福島核電站的放射性物質泄漏到人類賴以生存的自然環(huán)境中。一時間“談核輻射而色變”，輻射也就順理成章地成了人們當下最為關心的話題。輻射對人體的危害與放射線照射的強度、時間和照射的人體部位有關。輻射是無色、無味、無聲，看不見和摸不著的，但可用儀器來探測和度量。度量輻射劑量的單位是西弗(Sv)，1西弗(Sv)=1000毫西弗（mSv）=1000000微西弗（Sv）。放射線

10、不同劑量照射對人體的影響不同，下表列出了放射線不同強度照射對人體的影響：照射劑量(單位：毫西弗)對人體的影響小于100對人體沒有危害100500沒有疾病感覺，但可引起白細胞數(shù)量減少，患癌癥的可能性為 1/1306001000出現(xiàn)各種輻射疾病20004500掉頭發(fā)，血液發(fā)生嚴重病變，一些人在 2 至 6 周內死亡從上面列出的數(shù)據(jù)可見，小于100毫西弗的放射線輻射對人體是沒有危害的。實際上，人類是生活在放射環(huán)境中的，人類的生活一時一刻也沒有離開過放射線。人所受的放射線包括天然放射線和人工放射線。天然放射線主要來自三個方面：宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內部的放射性。宇宙、自然界能產生放射性

11、的物質不少，例如，太陽光等宇宙射線，人體內的鉀-40，巖石、土壤和水中都存在放射性物質。此外，日常生活中使用手機、看電視、坐飛機、抽煙也會產生放射線。具體說，人們攝入的空氣、食物、水中的輻射照射劑量每年約為0.25毫西弗，帶夜光表每年有0.02毫西弗，乘飛機旅行2000千米約0.01毫西弗，每天抽20支煙每年的輻射照射劑量為0.51毫西弗。 日本的核輻射讓人驚慌，而平時就在我們身邊的一些輻射源卻很容易被忽視。實際上，在生活中也有放射性物質能通過多種途徑進入人體，造成對機體的慢性損害。例如，含有一些放射性物質的建筑材料造成居室內放射性污染加重，有少量放射性物質的燃煤造成空氣污染，佩帶含有放射性物

12、質的異常光彩奪目的或廉價合成的首飾制品對人體也有嚴重的損害。在日常生活中，醫(yī)療輻射的危害是最大的。任何方式的X線檢查都是有損受檢者健康的，受檢者都要承受不同程度輻射致癌的風險，接受的劑量越大，受輻射致癌的風險越高。在生活中，很多人覺得CT等檢查是無害的，可以隨便做，往往半年甚至3個月就做一次。事實上，這些檢查可能給病人帶來永久性的傷害。CT等檢查是利用X射線能穿透人體組織的原理進行檢查的，而X射線也是核輻射的一種。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)指出，做一次心臟冠狀動脈CT檢查，放射線量相當于拍了幾百次X線胸片。根據(jù)國際輻射防護委員會的研究結果估算，以一個1000萬左右人口的城市為例，每年大約會有350人可能因照射

13、X線誘發(fā)癌癥、白血病或其他遺傳性疾病。（選自百科知識2011年第4期，有改動）11.放射線不同劑量照射對人體的影響不同。當照射劑量是20004500毫西弗（mSv）時，人體會受到怎樣的影響？（2分）12.“天然放射線主要來自三個方面：宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內部的放射性”一句中“主要”一詞能否刪去？為什么？（3分）13.請你從說明方法的角度分析第段中畫線句子的作用。（3分）14.讀了本文后，你在日常生活中會采取哪些措施來防止輻射對人體的危害？（至少寫出四種）（4分）11掉頭發(fā)，血液發(fā)生嚴重病變，一些人在2至6周內死亡。（2分，意思對即給分）12不能刪除?！爸饕币辉~表明天然放射線

14、大部分來自宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內部的放射性三個方面，但不排除來自于別的方面的。若刪去，說明 天然放射線只來自這三個方面，與事實不符。（3分，意思對即給分）13畫線句運用舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法，具體說明CT檢查給人帶來傷害，甚至可能是永久性傷害。（3分，說明方法2分，表達作用1分）14不佩帶異常光彩的或廉價合成的首飾，房屋裝修后不馬上入住，不在燃煤污染嚴重的地方停留，勸誡吸煙者戒煙，不隨便做CT檢查，少看電視，少用電腦等。（4分，答對1點給1分，符合題意即給分）（五）、閱讀下文，完成第2225題。(14分) 閱讀下文，完成第16-21題。（17分）方寸田園琦 君一位文

15、友自美歸來，與朋友們暢敘離情以后，就悄悄地回到鄉(xiāng)間自己經(jīng)營的三間小屋中，讀書譯作，靜靜地度過農歷新年。她可說真懂得眾人皆忙我獨閑的訣竅。難怪另一位文友欣羨地說：“真希望什么時候也有個田園可歸。但又覺得自己仍不夠那份淡泊，俗愿尚多，大概沒有那種福分。”玲瓏的三間小屋隱藏在碧樹果林之中，滿眼的綠水青山，滿耳的松風鳥語，整天里不必看時鐘，散步累了就坐在瓜棚下看書，手倦拋書，就可以睡一大半天。太陽、月亮、星星，輪流與你默默相對，這份隔絕塵寰的幽靜，確實令人神往。但若沒有朋友共處，會不會感到寂寞呢？且看小屋的主人，住不多久，就匆匆趕回十丈軟紅的臺北市，一到就打電話找朋友再次的“暢敘離情”。可見田園的幽靜

16、，還是敵不過友情的溫馨。古代的隱士，在空谷中聞足音則喜。因為“鳥語”終不及“人語”可以互通情愫。陶淵明先生盡管嚷著“息交絕游”，但他在“樂琴書”之外，仍然要“悅親戚之情話”。他的理想國桃花源中人，一個個都要設酒殺雞，款待洞外闖入的陌生人，也關心著洞外的人間歲月。我想那時代如果已有電話，陶先生一定會在北窗高臥，酒醒之時，撥個電話和山寺老僧聊上半天，或是給他念一首新作好的長詩，彼此討論一番。因為“得句錦囊藏不住，四山風雨送人看”的人，怎么離得開朋友呢？我認為山水使人理智清明，友情使人心靈溫厚。名山勝跡，總愿與好友同游；美景良辰，亦望與好友同享。張心齋把朋友分成五類，他說：“上元須酌豪友，端午須酌麗

17、友，七夕須酌韻友，中秋須酌淡友，重九須酌逸友?！彼倘幻钫Z如珠，亦見得前人有此清閑。而我們如能于百忙之中，擠出一點時間，約二三知友小酌，瑯瑯笑語，暢話平生，其樂并不亞于徜徉于青山綠水之間。辛棄疾不是說嗎：“我見君來，頓覺吾廬溪山美哉?！毕骄褪呛糜?，好友勝似溪山。想起王安石與蘇東坡在政見上是死對頭，可是安石罷官退隱金陵以后，東坡去探望他，安石留他同住鄉(xiāng)間。東坡答詩云：“勸我更謀三畝宅，從君已覺十年遲。”依舊是無限文章知己之感，可見友情是何等可貴。人到了中年以后，心情由絢爛趨于平淡，本來都會傾向山水田園?？墒巧鸀橐粋€忙碌的現(xiàn)代人，既無時間尋幽探勝，更不可能遁跡深山，倒不如安之若命地在現(xiàn)實生活中追

18、尋一些那位文友所謂的“俗愿”，亦未始不可以充實一下心靈。否則居魏闕而思江湖，心情反而不能平靜。杜甫雖然謳歌“在山泉水清，出山泉水濁”，他自己并不甘心做個“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的佳人。因為他既有“致君堯舜上，再使風俗馴”的大愿，也有“但愿我與汝，終老不相離”的小愿。人若沒有了愿，就沒有了熱誠，也失去了生活的情趣，恐怕連山水田園之樂，都不能體會了。說起我們這些人的俗愿，也是非常容易滿足的。比如說，逛逛書店，買到自己心愛的書；觀摩書畫展，領略一下名家筆下意境；聽聽音樂會、演講會，擴展一下胸懷；抽空出去買一點鮮花或小擺飾給小屋添點生機綠意；甚至研究一下化妝術使自己容光煥發(fā)一番；以至學習一下烹調術使

19、全家大快朵頤，這些都不能說是奢侈的俗愿，倒可以說是極淡泊的雅愿，使自己活得健康，活得快樂。同時將快樂、健康與友人共享，如此則雖然身處都市之中，也不會感到都市的俗塵，令人生厭了。最近在一位朋友家中小聚，他小小的客室壁間，掛著不同風格的書畫；風雅的主人如數(shù)家珍似地為我們解說畫法、筆意。他的書房里更有許多心愛的漢硯、青田石、陶器等等。閑來把玩，意興無窮。最有趣的是書桌邊一樹枯藤，懸著一個葫蘆。書架上一座老樹丫杈，嵌著一塊圓卵石。他將山中的盎然古意，移置幾案之間，真是位懂得如何美化生活的雅人。如此看來，我們暫時無田園可歸時，無妨在方寸靈臺之間，自辟一片田園。不但自己能徜徉期間，亦可以此境與朋友共享。那

20、么，縱使“結廬在人境”，也可以“心遠地自偏”了。16.細心體會文章一二段，說說“自美歸來”的文友為何“悄悄地回到鄉(xiāng)間自己經(jīng)營的三間小屋中”？又為何“住不多久”就匆匆趕回都市？（2分）17.文中多次提及的“俗愿”，實為作者追求的平凡而淡泊的生活，試用簡潔語句歸納其具體所指。（3分）18.文中畫線句對朋友書桌上的擺設進行了具體描述，這在行文結構中有何作用？（2分）19.這篇題為“方寸田園”的性靈散文寫了多種田園，作者最推崇哪一種？從中可見她怎樣的情感追求？（3分）20.琦君的散文語文質樸自然，清新雅潔，靈活生動。試賞析下面的語句，體會其特色。（4分） （1）整天里不必看時鐘，散步累了就坐在瓜棚下看

21、書，手倦拋書，就可以睡一大半天。 （2）山水使人明智清明，友情使人心靈溫厚。名山勝跡，總愿與好友同游；美景良辰，亦望與好友共享。21.有首兒歌唱道“我的心中有畝田，種桃種李種春風”，請結合原文，說說你將如何開辟并經(jīng)營好自己的“田園”。（3分）16.為享受歸隱田園的樂趣（1分）；為求得友情的溫馨（1分）。17.逛書店、觀書畫展、聽音樂會、買鮮花、研究化妝、學烹飪術（每點0.5分，共3分。如語言不夠簡潔，酌情扣分）。18.面對朋友“將山中的盎然古意，移置幾案之間”頓生感悟，自然而然將“方寸田園”的立意在下文中凸顯出來，呈現(xiàn)于讀者之前。（大意相同即可）19.心靈田園（精神的田園）（1分）；平靜、淡泊

22、，追求心靈的充實、愉快，看重友情（大意相同即可）（2分）。20.（1）語言自然流暢，通俗樸實，清新氣息撲面而來。（2分） （2）句式整齊（運用對偶的修辭手法），語言典雅有韻味，讀來朗朗上口。（2分）21.圍繞精神或心靈田園，闡述自己的愿望和做法，語言通順即可。（3分）得 分評卷人三、作文：（50分）25. 請以“給自己一個太陽”為題目作文。要求：詩歌外，文體不限；自定立意，寫出真情實感；字跡工整，書面整沾；不少于700字。參考答案一、積累與運用：（25分）1、C;2、D;3、B;4、C;5、D.6. 處，雜糅，刪去“的過程”。處，一面和兩面搭配不當，在“養(yǎng)成”前添加“能否”；或將“能否”刪去。

23、處，語序不當，把“從小”調到“培養(yǎng)”前。（每改對一處得2分）.7.（1）然后知松柏后凋也。（2）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（3）海日生殘夜，江春入舊年。（4）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（5）示例：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參白雪歌送武判官歸京）。8、（1）我國公民獲取科技信息的渠道趨于多元化：其中，從電視、報紙、與人交談等渠道獲取科技信息的比率較高，而從一般雜志、圖書、科學期刊等渠道獲取的科技信息的比率較低。（答出一點給2分，答出兩點給3分，意思對即可。）（2）示例：因特網(wǎng)：快捷、方便、信息量大。（答出理由并言之成理給2分，只答獲取途徑不得分。）二、閱讀：（48分）（一）、（

24、6分）9.世人皆欲殺，吾意獨憐才。（或“敏捷詩千首，飄零酒一杯”）（1分）10.“佯狂”“飄零”等表現(xiàn)了李白的懷才不遇、疏狂自放；“獨憐才”“詩千首”等表現(xiàn)了他的才華橫溢。（3分，答到“懷才不遇”或“疏狂自放”得1分；答到“才華橫溢”得1分；結合具體詞句解答得1分）11.對好友的掛念；對李白懷才不遇、疏狂自放的哀憐和同情；抒發(fā)了自己懷才不遇的感慨。（答出其中兩點即可得2分）（二）、（9分）12“反”通“返”，返回；飛奔的馬； 向遠處；（遠）順、隨。13湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢若奔馬。鳶飛到天上（極力追求名利的人），看到這些雄奇的高峰，就會平息向往功名利祿的心；治理政務的人，看到（這些幽美的）山谷，（就會）