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文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE27 頁(yè) 共 NUMPAGES27 頁(yè)蟬和螞蟻?zhàn)x后感篇一:蟬和螞蟻?zhàn)x后感這是一個(gè)非常有趣的故事,如果想看的話,就跟我一起去看看吧!有一只蟬,它夏天忙著唱歌,秋天忙著跳舞,一點(diǎn)也不準(zhǔn)備過冬的糧食。而勤勞的螞蟻兄弟們已經(jīng)準(zhǔn)備了許多好吃的。一轉(zhuǎn)眼,秋天過去了,大雪蓋到大地上,那只蟬被凍得瑟瑟發(fā)抖,餓得肚子“咕咕”直叫。而螞蟻津津有味地吃著他們秋天準(zhǔn)備地糧食。于是,蟬去問螞蟻討吃的??粗s狼吞虎咽地吃著,螞蟻說:“如果你在夏天唱歌,秋天跳舞,冬天也只能餓得發(fā)抖了?!弊x了這個(gè)故事,我知道了,我們不能像蟬一樣,整天吃喝玩樂,不準(zhǔn)備糧食,到冬天向別人討吃的;要像螞蟻一樣,勤奮勞動(dòng),冬天才不會(huì)餓肚
2、子?,F(xiàn)在我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有一番作為,才能開創(chuàng)一份大事業(yè)。讓我們記住這句古詩(shī):“少壯不努力,老大徒傷悲。”篇二:蟬和螞蟻?zhàn)x后感七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的其他昆蟲為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上跑來跑去尋找飲料時(shí),蟬則依然很舒服,絲毫不覺得痛苦。因?yàn)榇藭r(shí)的它正用它藏在胸部的嘴一個(gè)精巧且尖利如錐子的吸管,刺入飲之不竭的樹干開懷暢飲。通常,它坐在樹的枝頭不停地唱歌,唱到口干舌燥時(shí)就鉆通柔滑的樹皮,因?yàn)槔锩嬗械氖侵?,它只要將吸管插進(jìn)鉆通的孔里,就可飲個(gè)飽了。如果此時(shí)稍微等一下下,我們也許就可以看到它所遭受到的意外煩擾了。因?yàn)槊慨?dāng)蟬開懷暢飲之時(shí),鄰近很多口渴的昆蟲,也立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁,
3、并跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等,而這其中最多的就屬螞蟻了?!皳屖炒筌姟敝猩聿男〉募一锵胍竭_(dá)這個(gè)井邊,就鋌而走險(xiǎn)偷偷從蟬的身底爬過,而主人卻很大方地抬起身子,讓它們過去。身強(qiáng)體壯的昆蟲搶到一口就趕緊跑開,躲到鄰近的枝頭。不過當(dāng)它再轉(zhuǎn)頭回來時(shí),膽子比從前大了許多,忽然就成了強(qiáng)盜,還毫不講理地想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯就要算螞蟻了。我曾經(jīng)見到它們緊咬蟬的腿尖,拖住它的翅膀,最后爬上它的后背,甚至有一次一個(gè)更為兇悍的強(qiáng)盜,竟然當(dāng)著我的面,抓住蟬的吸管,妄圖把它拉掉。最后,麻煩越來越多,我們的歌唱家對(duì)此實(shí)在無可奈何,只好不得已拋開自己所鉆的井,可憐地悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)
4、到了,終于占有了這個(gè)井。不過這個(gè)井干得也很快,因此漿汁立刻就被吃光了。于是這個(gè)強(qiáng)盜就再找機(jī)會(huì)去搶劫別的井,以試圖得到第二次痛飲的機(jī)會(huì)。你看,真正的事實(shí),難道不是與那個(gè)寓言相反嗎?螞蟻才是不折不扣的強(qiáng)盜,而辛勤勞苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢!篇三:蟬和蟻?zhàn)x后感在書中講了??砍没鸫蚪伲z毫不講客氣的乞討者螞蟻;和心靈手巧,樂于與受害者分享利益的工匠蟬。蟬,一種走火入魔的歌唱家,不管天氣多么炎熱,它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了,就在痛飲樹枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫,卻在蟬身下偷取甜汁,把偉大的鑿井者趕走,雖然甜汁很少,但螞蟻認(rèn)為喝一口足矣,因?yàn)橄麓芜€有機(jī)會(huì)。一等到蟬死了,從樹上掉下來,
5、搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是啊,螞蟻是在準(zhǔn)備食物,可那盡量幫助它渡過夏日的蟬!面無表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。讀了這篇文章,我覺得:蟬是只愛唱歌,但它也不是懶惰;螞蟻并不是趁火打劫,只是它生活的一種方法。所以說,思考一個(gè)問題要從多方面入手,不然怎么會(huì)有“三思而后行”這個(gè)成語(yǔ)呢?螞蟻和蟬是古代寓言文學(xué)家伊索的作品,說的是螞蟻在夏天的時(shí)候就開始為儲(chǔ)備過冬的糧食而辛勤勞動(dòng),而蟬,只顧玩樂唱歌,任憑時(shí)間流逝,結(jié)果冬天來到后要向螞蟻乞求幫助。下面是WTT為你整理了“螞蟻和蟬的讀后感”,希望能幫助到您。螞蟻和蟬的讀后感1螞蟻和蟬是伊索寓言中的一則小故事它不但生動(dòng)有趣還很有教育意義我讀了以后感受很深。夏天
6、的時(shí)候螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過冬的糧食然后齊心協(xié)力地把他們搬回家,而知了卻整天東游西蕩無所事事,一天到晚在枝頭無憂無慮地唱歌還嘲笑螞蟻不瀟灑不會(huì)享受生活,真是個(gè)笨蛋。冬天到了饑寒交迫的知了去找螞蟻要東西吃螞蟻卻告訴它:不勞動(dòng)永遠(yuǎn)都要挨餓知了聽了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了。我讀了這個(gè)故事后對(duì)勤勞的螞蟻十分欽佩,我覺得人應(yīng)該要做這樣的勤勞的人,豐衣足食得過且過的人是不會(huì)有好日子的,我們每天有同樣的機(jī)會(huì)去為自己的明天打基礎(chǔ),我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的,真是一份耕耘一份收獲。所以我們從小要養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮鉆研的精神,長(zhǎng)大了以后才能有所作為。螞蟻和蟬的讀后感2伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事
7、來體現(xiàn)日常生活中,那些我們沒有察覺到的真理。這就是我喜歡伊索寓言的原因。正因?yàn)檫@樣伊索寓言令我愛不釋手,看了幾遍都不會(huì)覺得厭煩。我喜歡的寓言故事有很多。例如:獅子和狐貍狐貍笑母獅子每胎只生一子。母獅回答:“然而是獅子!”雖然這則寓言很簡(jiǎn)短,但是卻告訴我們一個(gè)大道理:事物不在于數(shù)量,而在于內(nèi)涵。又如:螞蟻和蟬這篇小寓言通過螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話,來告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,我們不能打沒有準(zhǔn)備的仗,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。就像農(nóng)民伯伯,他們?yōu)榱饲锾斓氖斋@,在春天耕耘,以便能夠在秋天得到美好的收獲,度過安逸的冬天。我們也要像寓言中的螞蟻那樣,而不能像那只蟬一樣荒廢大好的學(xué)習(xí)時(shí)光。像螞蟻那樣做一個(gè)有遠(yuǎn)見的人,
8、做一個(gè)勤奮的人。伊索寓言可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,讓我懂得了許多真理。懂得平凡的小事里飽含著一個(gè)個(gè)大道理!讓我們從故事中領(lǐng)悟道理,懂得什么才是“真善美”!螞蟻和蟬的讀后感3“夏天,蟬喜歡在枝頭上唱歌;而螞蟻則喜歡在辛苦準(zhǔn)備過冬的糧食。冬天,蟬上門來乞討,螞蟻說:夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!”這是一個(gè)婦孺皆知的寓言故事,從此蟬是一個(gè)乞討為生的小人;螞蟻是一個(gè)勤勞吃苦的好人??煞ú紶栂壬睦ハx記中的第五卷中的一個(gè)篇文章蟬和螞蟻的寓言說法迥然不同。在書中專靠趁火打劫,絲毫不講客氣的乞討者,是螞蟻;心靈手巧,樂于與受害者分享利益的工匠,那是蟬。蟬,一種走火入魔的歌唱家,不管天氣多么炎熱,它都會(huì)
9、叫個(gè)不停。它渴了,就在痛飲樹枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫,卻在蟬身下偷取甜汁,把偉大的鑿井者趕走,雖然甜汁很少,但螞蟻認(rèn)為喝一口足矣,因?yàn)橄麓芜€有機(jī)會(huì)。一等到蟬死了,從樹上掉下來,搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是啊,螞蟻是在準(zhǔn)備食物,可那盡量幫助它渡過夏日的蟬!面無表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。讀了這篇文章,我覺得:我們判斷一件事情要從多角度考慮,既要看見它的對(duì),也要看到它的錯(cuò),說像麻雀雖然是吃莊稼的,但它也是捕蟲高手,狼雖然是吃鹿的,但是一但自然界失去平衡,狼就會(huì)消失,鹿就會(huì)太多,森林植被就會(huì)減少;貓雖然是捕鼠能手,但它也傳播疾?。欢舅庪m然可以消滅老鼠,但它也會(huì)要了
10、鷹和蛇的命這種例子不可計(jì)數(shù),導(dǎo)致這種悲劇發(fā)生的原因就是人們只看見眼前的利益,看不見日后的結(jié)果,結(jié)果不能決定一切,不能用一件事,一個(gè)結(jié)果就給一個(gè)事物定性。其實(shí),蟬是愛賣弄喉嚨,但它也不是懶惰;螞蟻并不是趁火打劫,只是合理的利用。所以說,思考一個(gè)問題要從多方面入手,不然怎么會(huì)有“三思而后行”這個(gè)成語(yǔ)呢?曾子曰的:“吾曰三省吾身?!笔前。覀冎恢肛?zé)別人的不對(duì),而我們自己呢!是不是多次反省自己?不僅要多次反省自己,還要從多方面多角度思考,只反省不夠,還要要找到問題和原因,才可以及時(shí)的改正。事物都是有多面性的,所以我們?cè)诟梢患聲r(shí)要多思考,不僅要看眼前,還要要想日后,不僅看好處,還要看壞處。把“三思而后
11、行”當(dāng)作你和我的座右銘,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來證明“三思”的價(jià)值!一場(chǎng)秋雨過后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。小螞蟻和蟬是來自于伊索寓言里面的。伊索寓言小螞蟻和蟬讀后感,我們來看看下文。伊索寓言小螞蟻和蟬讀后感(一)一場(chǎng)秋雨過后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來了,小螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食,它們來到樹下,將樹上掉下來的果子收集起來,整整齊齊地?cái)[在樹下曬成干兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。小螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大?。∧抢镉性S多好吃的東西,但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些,小螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順著它們的臉直往下流,它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí),玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過,看到小螞蟻累
12、得那幅情景,便嘲笑說:“傻瓜,又在自討苦吃,你們看我多么自在,你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?”說著飛到了小螞蟻兄弟頭上的樹枝,跳了一會(huì)舞,那舞姿實(shí)在是太美了,蟬在心里贊美著自己。轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,小螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣,這時(shí)蟬飛了過來,它有氣無力地說:“好兄弟,給我點(diǎn)吃的吧,不然我會(huì)餓死的?!毙∥浵佇值苷f:“那你夏天為什么不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢?!薄澳乔锾炷??”“秋天我正忙著跳舞呢?”小螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看著蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。伊索寓言小螞蟻和蟬讀后感(二)小螞蟻和蟬是古代寓言文學(xué)家伊索的
13、作品,說的是小螞蟻在夏天的時(shí)候就開始為儲(chǔ)備過冬的糧食而辛勤勞動(dòng),而蟬,只顧玩樂唱歌,任憑時(shí)間流逝,結(jié)果冬天來到后要向小螞蟻乞求幫助。重讀這篇短小的寓言,感受當(dāng)然與兒時(shí)不一樣。小時(shí)候,我們想到的,往往只是贊揚(yáng)小螞蟻的勤勞,嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂驚醒自己必須要象小螞蟻般勤奮學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ),不可象蟬那樣空耗光陰,也就是所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的風(fēng)雨后,見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風(fēng)暴不期而至?xí)r手足無措的人們,我們知道,我們必須象小螞蟻那樣,在工作中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在生活中未雨綢繆、積谷防饑。從不起眼的小事中,見微知著地告訴我們?nèi)松恼芾?,確實(shí)不愧是
14、人類的智者。伊索寓言小螞蟻和蟬讀后感(三)小螞蟻和蟬是伊索寓言中的一則小故事它不但生動(dòng)有趣還很有教育意義我讀了以后感受很深。夏天的時(shí)候小螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過冬的糧食然后齊心協(xié)力地把他們搬回家,而知了卻整天東游西蕩無所事事,一天到晚在枝頭無憂無慮地唱歌還嘲笑小螞蟻不瀟灑不會(huì)享受生活,真是個(gè)笨蛋。冬天到了饑寒交迫的知了去找小螞蟻要東西吃小螞蟻卻告訴它:不勞動(dòng)永遠(yuǎn)都要挨餓知了聽了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了。我讀了這個(gè)故事后對(duì)勤勞的小螞蟻十分欽佩,我覺得人應(yīng)該要做這樣的勤勞的人,豐衣足食得過且過的人是不會(huì)有好日子的,我們每天有同樣的機(jī)會(huì)去為自己的明天打基礎(chǔ),我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的
15、,真是一份耕耘一份收獲。所以我們從小要養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮鉆研的精神,長(zhǎng)大了以后才能有所作為。伊索寓言螞蟻和蟬讀后感伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些我們沒有察覺到的真理。這就是我喜歡伊索寓言的原因。正因?yàn)檫@樣伊索寓言令我愛不釋手,看了幾遍都不會(huì)覺得厭煩。我喜歡的寓言故事有很多。例如:獅子和狐貍狐貍笑母獅子每胎只生一子。母獅回答:“然而是獅子!”雖然這則寓言很簡(jiǎn)短,但是卻告訴我們一個(gè)大道理:事物不在于數(shù)量,而在于內(nèi)涵。又如:螞蟻和蟬這篇小寓言通過螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話,來告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,我們不能打沒有準(zhǔn)備的仗,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。就像農(nóng)民伯伯,他們?yōu)榱饲锾斓氖斋@,在春天耕耘
16、,以便能夠在秋天得到美好的收獲,度過安逸的冬天。我們也要像寓言中的螞蟻那樣,而不能像那只蟬一樣荒廢大好的學(xué)習(xí)時(shí)光。像螞蟻那樣做一個(gè)有遠(yuǎn)見的人,做一個(gè)勤奮的人。伊索寓言可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,讓我懂得了許多真理。懂得平凡的小事里飽含著一個(gè)個(gè)大道理!讓我們從故事中領(lǐng)悟道理,懂得什么才是“真善美”!在假期中,我讀了伊索寓言這本書,使我從中獲得很多有益的道理。伊索寓言這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)含著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。這本書通過簡(jiǎn)單明了
17、的故事教會(huì)我們一些為人處事的道理。比如狼和小羊這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗龜兔賽跑這一則寓言,結(jié)果不說了,大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴?,等等。伊索寓言,來自于民間,所以對(duì)社會(huì)地層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變
18、得聰明、智慧。每一篇故事都有不同的道理,如:狐貍和山羊通過狐貍和山羊之間發(fā)生的故事,告訴我們不能輕易的幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的人的結(jié)局往往是可悲的,我們不能像蟬一樣,整天吃喝玩樂,到冬天只能向別人要吃。烏龜和老鷹告訴我們?nèi)魏问澄锒加幸?guī)律性不能違背自然規(guī)律!如今,伊索寓言已經(jīng)成為西方語(yǔ)言文學(xué)的范本,也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。伊索寓言通過對(duì)生活中某種現(xiàn)象的諷刺和批判啟示和教訓(xùn),教會(huì)我們一些為人處事的道理。寓言故事就如同夜晚的行星,數(shù)不勝數(shù)。在這些行星當(dāng)中,有一顆閃耀奪目的恒星,它的名字就是伊索寓言。伊索寓言是古希臘的人們創(chuàng)作的,其中最重要的作者是伊索。全文中講了許多小故事,每個(gè)
19、故事都含有深刻的道理,如農(nóng)夫和蛇的故事勸告人們對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍;狗、公雞和狐貍告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人。書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如:狐貍和山羊?qū)懙氖堑粼诰锏暮偤弪_山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,說明了人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。烏龜和老鷹通過烏龜非要學(xué)飛不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。伊索寓言中還有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的。像蚯蚓和狐貍、鼴鼠嘲笑吹牛皮說大話;螞蟻和蟬諷刺好逸惡勞。讀完這本書,我了解了很多,也喜歡上了許多。豬和狗告訴我:高明的演說家能把對(duì)方的指責(zé)轉(zhuǎn)化為贊揚(yáng)
20、,從而處于有利的位置。從豬身上我們不僅贊嘆它高明的雄辯口才,更學(xué)到了它身上的樂觀主義精神。樂觀主義者能從不利的環(huán)境中尋找到積極的因素,并能轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)半杯水,悲觀者會(huì)說:“唉!只有半杯水?!倍鴺酚^者則會(huì)說:“還好,還有半杯水?!痹谏钪写_實(shí)有烏云、荊棘、狂風(fēng)、閃電、冰霜,但更多的卻是藍(lán)天、白云、雨露、鮮花、綠草、碧海。我們應(yīng)該把心靈的攝影機(jī)投向陽(yáng)光的一面,去享受生活,那么你就會(huì)越發(fā)快樂起來。驢和驢夫告訴我驢子因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝失去自己的生命,很顯然,以生命為代價(jià)的驢子是很愚蠢的。而我們是不是也因?yàn)橐粫r(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝而失去了很寶貴的東西呢?如果伊索寓言是恒星,道理就是圍繞在周圍的衛(wèi)星,而美妙的故
21、事情節(jié)也為這顆恒星增添了美麗的風(fēng)景!篇1:蟬和驢讀后感讀了伊索寓言的驢和蟬,讓我知道了一個(gè)道理:做事得慢慢來,不能急于求成。不行的事情、不能強(qiáng)求。故事主要講了有一頭驢,他想把聲音變得好聽,就去請(qǐng)教蟬,蟬告訴驢,只要你少吃糧食,多喝露水,你的聲音就變好聽了。從此,驢就不吃干糧,只喝水。慢慢的驢就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了這樣的毛?。阂惶煳以诩依餂]事做,就拿出練習(xí)本做數(shù)學(xué)題,我想前面的沒有挑戰(zhàn),就直接翻到后面作難的。我做了半小時(shí),終于做完了。之后我讓媽媽檢查,結(jié)果都錯(cuò)了,看,這就是我做事心急害的。希望大家不要犯這樣的毛病。篇2:蟬和驢讀后感今天我讀了驢和蟬這篇文章。這篇文章講
22、的是:夏天,天氣炎熱,驢干完活,躺在樹下休息。無意間聽到了蟬美妙的歌聲,他羨慕極了,就想:我要能像蟬小姐那樣歌唱該多好呀!這樣我就能當(dāng)歌唱家了。于是,他就請(qǐng)教蟬小姐:怎樣才能唱好歌?蟬小姐說:只要像我一樣,吃桑葉,喝露水,日子久了就能唱出動(dòng)聽的歌了。從此之后,驢再也不吃糧草了,天天只吃桑葉, 喝露水,時(shí)間一長(zhǎng),就倒下了??吹竭@里,我覺得驢很蠢:不適合自己做的事也要去做,結(jié)果適得其反,差點(diǎn)丟掉性命。小朋友們:做每件事之前,一定要三思而后行啊,千萬不要學(xué)那頭蠢驢。篇3:蟬和驢讀后感今天我讀了一個(gè)故事,故事的題目叫驢子和蟬,主要講的是:從前,有一頭驢子聽見蟬唱歌,自己也想發(fā)出同樣悅耳的聲音,便羨慕地
23、問蟬每天吃什么。蟬回答道:“我每天只吃一點(diǎn)露水。”從那以后,驢子每天都滿心歡喜地吃露水??墒牵瑳]過多久,驢子就被活活餓死了。我真替故事中的那頭驢可惜,不經(jīng)大腦思考,隨便聽從別人的話,并按照他人的生活規(guī)律生活,為了仿效蟬,結(jié)果連命也丟了。讀了這個(gè)故事,同時(shí)我也明白:不結(jié)合自己的實(shí)際情況,盲目地仿效別人,是愚蠢的!第一篇:螞蟻和蟈蟈讀后感讀了課文第二十課螞蟻和蟈蟈后,看到勤勞的螞蟻通過在炎熱的夏天里辛苦的勞動(dòng),得到了充足的糧食,才能在寒冷的冬天中安然無恙的度過。而貪玩懶惰的蟈蟈一個(gè)夏天都在吃喝玩樂中度過,沒有為過冬做好準(zhǔn)備,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖、饑腸轆轆。螞蟻辛苦的勞動(dòng),沒有三天打魚兩天曬網(wǎng),而是持之
24、以恒,日積月累,才有了收獲。而且螞蟻遇到困難不退縮,百折不回、勇往直前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。不能像貪玩懶惰的蟈蟈一樣,貪圖一時(shí)的享受,下場(chǎng)卻很慘。第二篇: 螞蟻和蟈蟈讀后感中午,我讀了一篇寓意很濃的故事_螞蟻和蟈蟈,這篇故事使我一生受益。這篇故事主要講的是:一只不愛勞動(dòng)的蟈蟈,在炎熱的夏季看見勤奮的螞蟻在田野間尋找冬天的糧食,便嘲笑螞蟻是徒勞,到了冬天,鵝毛大雪紛紛降下,田間里已經(jīng)沒有任何食物,蟈蟈已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,他想到螞蟻家去要點(diǎn)食物,但螞蟻冷淡地說:不愛勞動(dòng)的人,是永遠(yuǎn)得不到食物的。蟈蟈只好繼續(xù)乞討。我也有一次這樣的小故事,雖然故事很短,但寓意濃厚。一個(gè)星期六
25、,爸爸媽媽不在家,我看見家里有點(diǎn)臟,便想把家里打掃一下的欲望。心動(dòng)不如行動(dòng),我先用掃把把家里掃了一遍,再用拖把把家里拖一遍,隨后,再細(xì)心地用抹布將桌子擦干凈,雖然有點(diǎn)累,但為了家里的衛(wèi)生不被污染,辛苦一點(diǎn)是值得的。下午,爸爸媽媽回來了,看見屋里的衛(wèi)生是多么的干凈,便問起我,我很自豪的回答:是我干的,怎么樣,家里干凈吧!”爸爸媽媽夸了我,便請(qǐng)我吃了一頓豐盛的晚餐。是啊,這個(gè)故事說明:貪圖安逸,不勞而獲是可恥的。唯有勞動(dòng)是最光榮的,也是獲取知識(shí)和糧食的最好方法。讓我們一起光榮勞動(dòng)吧!第三篇:螞蟻和蟈蟈讀后感我們最近學(xué)了螞蟻和蟈蟈這篇課文?!跋奶煺鏌?。一群螞蟻在搬糧食。他們有的背,有的拉,個(gè)個(gè)滿頭大
26、汗。幾只蟈蟈看見了,都笑螞蟻是傻瓜。他們躲到大樹下乘涼,有的唱歌,有的睡覺,個(gè)個(gè)自由自在。冬天到了,西北風(fēng)呼呼地刮起來。螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了。蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了?!蔽曳浅O矚g小螞蟻,因?yàn)樗鼈兒芮趧?。我不喜歡蟈蟈,因?yàn)樗鼈儾粌H懶惰而且還嘲笑小螞蟻是傻瓜。這個(gè)故事告訴我們,只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)有幸福的生活,我要做一個(gè)勤勞的孩子。第四篇: 螞蟻和蟈蟈讀后感第二年夏天很快就到了,一只老蟈蟈把小蟈蟈們召集在一起開會(huì),它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子們,我們不能像去年夏天這樣光顧著玩,到冬天又冷又餓。我們要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞不怕苦的精神,大家趕快去分頭行動(dòng)吧!”聽了老蟈蟈的話,小蟈蟈們馬上就動(dòng)起手來,建
27、房子,運(yùn)糧食。他們也學(xué)螞蟻那樣,有的背、有的扛、有的推、有的拉,還有的在打洞,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,忙得不可開交??墒撬麄兌几械胶芸鞓?,一個(gè)都沒有喊累。第五篇: 螞蟻和蟈蟈讀后感我非常喜歡文中的小螞蟻,因?yàn)樗芮趧诙疑屏?,相反的我不喜歡文中的蟈蟈,因?yàn)樗粌H很懶惰而且還嘲笑小螞蟻是傻瓜。轉(zhuǎn)眼冬天就到了,小螞蟻舒服的躺在裝滿糧食的洞里過冬了,而蟈蟈卻要忍受著饑餓與寒冷,這時(shí)候的它再也神氣不起來了。文中的這個(gè)事故告訴我們,辛苦的付出一定會(huì)得到回報(bào),而那些貪圖享樂的人最終會(huì)自食惡果。螞蟻和蟈蟈讀后感(一)這篇故事主要講的是:一只不愛勞動(dòng)的蟈蟈,在炎熱的夏季看見勤奮的螞蟻在田野間尋找冬天的糧食,便嘲笑螞蟻
28、是徒勞,到了冬天,鵝毛大雪紛紛降下,田間里已經(jīng)沒有任何食物,蟈蟈已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,他想到螞蟻家去要點(diǎn)食物,但螞蟻冷淡地說:不愛勞動(dòng)的人,是永遠(yuǎn)得不到食物的。蟈蟈只好繼續(xù)乞討。我也有一次這樣的小故事,雖然故事很短,但寓意濃厚。一個(gè)星期六,爸爸媽媽不在家,我看見家里有點(diǎn)臟,便想把家里打掃一下的欲望。心動(dòng)不如行動(dòng),我先用掃把把家里掃了一遍,再用拖把把家里拖一遍,隨后,再細(xì)心地用抹布將桌子擦干凈,雖然有點(diǎn)累,但為了家里的衛(wèi)生不被污染,辛苦一點(diǎn)是值得的。下午,爸爸媽媽回來了,看見屋里的衛(wèi)生是多么的干凈,便問起我,我很自豪的回答:是我干的,怎么樣,家里干凈吧!“爸爸媽媽夸了我,便請(qǐng)我吃了一頓豐盛的晚
29、餐。是啊,這個(gè)故事說明:貪圖安逸,不勞而獲是可恥的。唯有勞動(dòng)是最光榮的,也是獲取知識(shí)和糧食的最好方法。讓我們一起光榮勞動(dòng)吧!螞蟻和蟈蟈讀后感(二)讀了課文第二十課螞蟻和蟈蟈后,看到勤勞的螞蟻通過在炎熱的夏天里辛苦的勞動(dòng),得到了充足的糧食,才能在寒冷的冬天中安然無恙的度過。而貪玩懶惰的蟈蟈一個(gè)夏天都在吃喝玩樂中度過,沒有為過冬做好準(zhǔn)備,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖、饑腸轆轆。螞蟻辛苦的勞動(dòng),沒有三天打魚兩天曬網(wǎng),而是持之以恒,日積月累,才有了收獲。而且螞蟻遇到困難不退縮,百折不回、勇往直前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。不能像貪玩懶惰的蟈蟈一樣,貪圖一時(shí)的享受,下場(chǎng)卻很慘。螞蟻和蟈蟈讀后感(三)
30、我非常喜歡文中的小螞蟻,因?yàn)樗芮趧诙疑屏?,相反的我不喜歡文中的蟈蟈,因?yàn)樗粌H很懶惰而且還嘲笑小螞蟻是傻瓜。轉(zhuǎn)眼冬天就到了,小螞蟻舒服的躺在裝滿糧食的洞里過冬了,而蟈蟈卻要忍受著饑餓與寒冷,這時(shí)候的它再也神氣不起來了。文中的這個(gè)事故告訴我們,辛苦的付出一定會(huì)得到回報(bào),而那些貪圖享樂的人最終會(huì)自食惡果。今天,我讀了一則寓言蜻蜓和螞蟻。夏天,蜻蜓悠閑地到處玩耍。大家都勸它要趕緊準(zhǔn)備過冬的食物,可它卻不聽。直到秋天來了,寒冷和饑餓一齊向蜻蜓襲來。它沒有辦法,只好請(qǐng)求螞蟻收留它,可螞蟻卻不愿意。這則寓言告訴我:一份耕耘,一份收獲。只有像螞蟻一樣辛勤勞作,最后才能過上衣食無憂的生活;而如果像蜻蜓一樣
31、只知道享樂,最后只能在冬天里喝西北風(fēng)。我要向螞蟻學(xué)習(xí),只有從小靠自己的努力,勤奮學(xué)習(xí),把本領(lǐng)學(xué)好,長(zhǎng)大以后才會(huì)靠自己學(xué)到的本事得到應(yīng)有的收獲。四(4)班我看了螞蟻和麻雀這個(gè)故事,它講述的;太陽(yáng)高高掛在天空中,一群螞蟻不怕辛苦地把食物搬回洞里,準(zhǔn)備過冬。一只麻雀看見了,在嘲笑螞蟻,但是螞蟻仍然把食物搬回洞。日子一天一天地過去,冬天悄悄來臨了。麻雀才想到儲(chǔ)存食物,但是,樹上已沒有果子。沒有看見了,便請(qǐng)麻雀和螞蟻們一起過冬,麻雀很不好意思。我覺得應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大的理想,遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因?yàn)樘?yáng)高照,螞蟻們不怕辛苦,即使被麻雀嘲笑,也繼續(xù)做自己覺得對(duì)的事情。這對(duì)于我來說就是從現(xiàn)在起有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)
32、。好好學(xué)習(xí),為將來搭一塊基礎(chǔ)。這就是一種不怕辛苦的精神。還有我的一個(gè)理由;雖然麻雀嘲笑螞蟻,但是螞蟻用一顆寬大的胸懷來原諒麻雀,讓麻雀自己知道錯(cuò)誤。螞蟻雖然是一種很不起眼的動(dòng)物,但這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理,別已外貌看人,另一個(gè)就是別為一點(diǎn)小事去斤斤計(jì)較。最后總結(jié)一句:有理想,才有目標(biāo)。讀后感之螞蟻和蚱蜢讀了螞蟻和蚱蜢的故事后,我的內(nèi)心久久不能平靜。這則寓言故事和喬治兄弟的故事打破了我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀。從小父母和老師就教育我們,凡事都要未雨綢繆,不能臨時(shí)抱佛腳??僧?dāng)我看了喬治兄弟的故事后,我的想法有些改變了。但是,兄弟兩個(gè)的做法我都不太贊同。對(duì)于哥哥喬治來說,他生活的太辛苦了。每天都在為以后的生活
33、和自己的面子而忙碌奔波,不懂得享受生活。喬治每天都在拼命工作和掙錢,總是盡量省下三分之一的收入,打算在五十五歲退休后住到鄉(xiāng)村里的一棟小房子里。他可以在那里種花養(yǎng)草,打打高爾夫球??墒?,現(xiàn)在他一直為了那個(gè)未知的明天而努力工作,不舍得為自己多花一分錢。經(jīng)過歲月的蹉跎,當(dāng)那一天真正到來的時(shí)候,喬治還有那份心情來享受生活嗎?對(duì)于弟弟湯姆來說,他生活得太安逸了,沒有目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,只是在盡情地享受他自己所謂的美好生活。他聲稱自己很討厭工作,他要辭掉工作,然后充分享受人生。他從朋友那里獲得穩(wěn)定的收入,而且特別善于交友,他用從朋友那兒借來的錢來享受奢華。依賴于哥哥,二十年來,湯姆時(shí)常吃喝嫖賭、出入豪華賓館、
34、打扮入時(shí)。他經(jīng)常衣冠楚楚。盡管他已經(jīng)四十有六,但你決不會(huì)把他看成是三十五歲以上的人。他興高采烈,快樂無比, 魅力十足。也許對(duì)于這樣的湯姆,我們都不欣賞,甚至可以說是恨之入骨,但你還是無法不喜歡他。盡管他讓很多人惱火,可我們不得不承認(rèn),他確實(shí)享受了生活,讓自己得到了快樂,難道不是這樣嗎?總之,我既不喜歡哥哥的生活方式,也不贊同弟弟的生活理念。我覺得,在生活中,我們要兼而有之,該未雨綢繆,為未來好好打算的時(shí)候,就要給自己確立一個(gè)明確的目標(biāo),然后為了這個(gè)目標(biāo)而努力工作和學(xué)習(xí);但是,我們是人,不是機(jī)器,也要適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?,不要忽略身邊的美好,給以后留下遺憾,但那時(shí)候,我們就追悔莫及了。讀后感的主體是
35、“感”。要寫實(shí)感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析p 和評(píng)價(jià)。下面是WTT整理的昆蟲記蟬和蟻?zhàn)x后感范文,希望對(duì)你有幫助。昆蟲記蟬和蟻?zhàn)x后感范文一在書中講了專靠趁火打劫 ,絲毫不講客氣的乞討者-螞蟻;和心靈手巧,樂于與受害者分享利益的工匠蟬。蟬,一種走火入魔的歌唱家,不管天氣多么炎熱,它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了,就在痛飲樹枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫,卻在蟬身下偷取甜汁,把偉大的鑿井者趕走,雖然甜汁很少,但螞蟻認(rèn)為喝一口足矣,因?yàn)橄麓芜€有機(jī)會(huì)。一等到蟬死了,從樹上掉下來,搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是啊,螞蟻是在準(zhǔn)備食物,可那盡量幫助它渡過夏日的蟬!面無表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。讀了這篇文章,我覺得:蟬是只愛唱歌,但它也不是懶惰;螞蟻并不是趁火打劫,只是它生活的一種方法。所以說,思考一個(gè)問題要從多方面入手,不然怎么會(huì)有“三思而后行”這個(gè)成語(yǔ)呢?昆蟲記蟬和蟻?zhàn)x后感范文二自從我讀了昆蟲記中“蟬和螞蟻”這個(gè)故事后,我才知道了真正的勤勞者。拉封丹的這個(gè)寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點(diǎn)事,只終日站在樹梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天來了,當(dāng)螞蟻把儲(chǔ)備的受潮食物放在太陽(yáng)下曬時(shí),一只饑餓的蟬前來乞討,結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。螞蟻驕傲地問:“你夏天為何不收集一點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了?!薄肮阆奶斐鑶??”螞蟻
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