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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁海底兩萬里初二讀后感600字優(yōu)秀作文2022海底兩萬里初二讀后感600字優(yōu)秀作文1一直以來,我都很想仔細(xì)閱讀一下海底兩萬里這本書。這個(gè)假期,我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。讀完這本書,我被作者儒勒凡爾納豐富的想象力和預(yù)知未來的能力震撼了。他創(chuàng)作此書時(shí),人類還不曾發(fā)明潛水艇,可他在小說中卻成功塑造了“鸚鵡螺”號潛艇。更令人驚訝的是,在小說發(fā)表25年后,當(dāng)人類制造出真正的潛艇時(shí),竟與小說中描述的“鸚鵡螺”號十分相似。同時(shí)我也被小說中的探險(xiǎn)者們的經(jīng)歷深深感動(dòng)著。他們坐著這艘神奇的潛水艇,在短暫的不到十個(gè)月的時(shí)間里,從太平洋出發(fā),進(jìn)行了總航程達(dá)兩萬里的探險(xiǎn)活動(dòng)。在

2、面臨一次又一次的考驗(yàn)時(shí),他們沉著、冷靜,這一點(diǎn)尼摩船長表現(xiàn)得尤為突出。最終他們憑著堅(jiān)韌的意志力和過人的智慧,成功地完成了海底兩萬里的冒險(xiǎn)。這本書里的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,讓人讀后印象深刻。尼摩船長去海底森林散步時(shí)看見海蜘蛛、火鮫,一點(diǎn)也不慌張,可見尼摩船長多么沉著、冷靜。而尼摩船長能在一個(gè)荒島上,帶領(lǐng)一群人創(chuàng)造奇跡,打造出一艘潛水艇,這讓我不得不佩服尼摩船長的聰明過人。脾氣暴躁、做事沖動(dòng)的尼德蘭因?yàn)轲囸I難忍而怒不可遏了,對著又聾又啞的鐵皮墻壁發(fā)泄,還差點(diǎn)把送飯的侍者掐窒息。他隨意就破口大罵,這踢一腳那踢一腳,還常常用武力解決問題??伤麖膩頉]有真正解決過問題,還總是把他的壞情緒“感染”給其他人,讓

3、別人也不高興,所以他就是一個(gè)“垃圾人”。在生活中,我們不能做像尼德蘭這種傳播負(fù)能量的人。合上這本書,我不禁有一種想去探險(xiǎn)的沖動(dòng)!其實(shí),每個(gè)人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜地度過,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,而有意地去經(jīng)歷一些事作一些嘗試磨練一下自己的意志,不是會(huì)使人生更加豐富多彩嗎?我期待著這樣一次探險(xiǎn)之旅!海底兩萬里初二讀后感600字優(yōu)秀作文2傳道書曾如此提問:“誰可曾探究茫茫深淵?”現(xiàn)在,有兩個(gè)人有資格回答這個(gè)問題,那就是尼摩船長和阿龍納斯教授。儒勒凡爾納筆下淌著探索精神,充滿著科學(xué)元素,讀罷,感慨萬分,我對尼摩船長更是敬佩無比?!八念^顱在孤形曲線的肩膀上高昂著,黑色的眼眸冷靜淡定”“他的皮膚白晳而

4、非紅潤,表明血液流動(dòng)平穩(wěn)“尼摩船長的身姿躍然紙上,而他呼吸粗重,顯出他擁有極強(qiáng)的生命力”則為后文中一行人起航作鋪墊。平靜、精力充沛、勇敢、高傲、坦率直爽等等使我想著以盼他們出海的景象。在斯里蘭卡,尼摩船長等人在海中拾取珍珠,這時(shí)尼摩船長示意眾人躲起來。遠(yuǎn)處走來一位皮膚黝黑的印度人,是采珠人。過了半個(gè)小時(shí),本沒有出現(xiàn)任何危險(xiǎn),卻因?yàn)橐恢缓邗彽牟黄诙辆腿珌y了套。印度人跪倒在地,然后站起身,猛地想要浮出水面。而黑鯊并沒有為之動(dòng)容,反而兩眼冒火,利嘴大張!我不禁為這位印度人捏了把汗,默默在心底祈禱著,但在現(xiàn)實(shí)面前,我只能嘆口氣。黑鯊轉(zhuǎn)了個(gè)身,尾巴正好砸在印度人胸口,準(zhǔn)備將他咬成兩截!我下意識(shí)地閉上了

5、雙眼,而此時(shí),是尼摩船長挺身而出,匕首在握,誓與之一決高低。他冒著生命危險(xiǎn),將匕首一刀刀地刺入敵手的腹部。鯊魚未死,把船長掀翻在地,張開血盆大口。尼德蘭手握魚叉,一叉刺中要害。事后,船長將印度人抱上船,使他恢復(fù)知覺,在印度人驚訝之時(shí),尼摩船長摸出一小袋珍珠放在他手中便走了。我不解,珍珠價(jià)值如此不菲,成年黑鯊如此兇猛,尼摩船長為何要救了那位印度人還送他珍珠?“這印度人乃是受壓迫國家的居民,只要還有一口氣,我就永遠(yuǎn)向著這樣的國家!”我被深深地震撼到了。這才是真正的無私,這才是真正的偉大!儒勒凡爾納所虛構(gòu)的科幻世界讓我為之著迷,尤其是尼摩船長的高尚品質(zhì),是我這番海底之旅收獲的最珍貴的寶藏!海底兩萬里

6、初二讀后感600字優(yōu)秀作文3在讀了海底兩萬里這本書之后,我就被儒勒凡爾納的想象力折服了,同時(shí),我的心也留在了海底那美妙的世界。這本書講述了巴黎自然科學(xué)博物館教授阿尤納斯先生與他的仆人康賽爾及魚叉手尼德?蘭因邀到林肯號上捕捉一只來歷不明的“海怪”時(shí)被海浪拋到了海里后所經(jīng)歷的離奇故事。當(dāng)他們在海里掙扎,游到了“海怪”上才知道:所謂的“海怪”竟是一艘特制的潛水艇諾第留斯號,隨后他們被抓進(jìn)潛水艇里,并在艇上呆了近十個(gè)月,他們跟艇上的所有人員一起在海洋上進(jìn)行了兩萬里的新奇探險(xiǎn)。他們一起穿越了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋南極海和北極海,還踏上了從未有人到過的南極,在人類足跡無法到達(dá)的海底經(jīng)歷許多神

7、奇的事物和種種磨難,最后在一次北冰洋大風(fēng)暴中幸運(yùn)地逃生并重新獲得了自由。這個(gè)故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離,時(shí)而將我引入波詭云譎、險(xiǎn)象環(huán)生的艱危處境,時(shí)而又把我?guī)胨ê祈?、詩畫意的美妙境界,讓我仿佛身臨其境,既豐富了科學(xué)知識(shí),又認(rèn)識(shí)了海底世界。合上書,教授阿尤納斯先生的境遇歷歷在目,海洋里的種種生物讓我大開眼界,也讓我們懂得了占我們?nèi)祟惿畹牡厍蛎娣e三分之二的海洋也是我們未來的生存空間,它有待于人類去征服的利用。更難能可貴的是作者凡爾納早在兩百多年前就能展示出對未來科技發(fā)展“兩面性”的思考,并借此發(fā)出“人類對自然界和平開發(fā),與自然和諧相處”的箴言和警示,這使我相信:有一天,人類掌握的科學(xué)技術(shù)足以

8、證明這一切的。海底兩萬里讓我認(rèn)識(shí)了神秘的大海,讓我懂得海底的奇特與奧秘,讓我看見了泱泱海底那豐富的各種資,讓我了解了地球除陸地外的另一個(gè)世界。我讀書,我快樂,優(yōu)秀書籍伴我成長!海底兩萬里初二讀后感600字優(yōu)秀作文4在我看來,海底兩萬里雖然簡單,但也算一本有趣的書。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí),渴望探險(xiǎn);尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經(jīng)歷,勾起了我對自由的強(qiáng)烈渴望。尼摩船長的潛艇在海洋中可謂瀟灑自如,無可阻擋:時(shí)而在沉船中穿梭,時(shí)而在海底漫步,時(shí)而與鯊魚共舞。無限向往之余,我也不斷地探求傳奇背后的奧秘尼摩船長何以能自由駕馭海洋?首先,他善于探索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電,這一偉大發(fā)現(xiàn)對他的事業(yè)幫助極

9、大。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì),他應(yīng)該是個(gè)可以與愛因斯坦相媲美的科學(xué)家。其次,他博學(xué)多識(shí)。他會(huì)法語、英語、德語、拉丁語等多國語言,這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過,這使他擁有了豐富的知識(shí),所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙;他周游各國,閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力,對事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我可以輕而易舉地償清法國的幾十億國債!”可見,他富可敵國,不是一個(gè)普通人。探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚,正因?yàn)閾碛辛诉@些,尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說,自由需要資本,自由

10、的獲得需要付出。自由是個(gè)讓人眼睛發(fā)亮的詞,誰不渴望自由?回顧人類的發(fā)展史,人類正是通過逐漸克服自身的無知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠(yuǎn)的不說,就說20_年吧。6月16日,兩個(gè)名字備受矚目,一個(gè)是“神九”,另一個(gè)是“劉洋”中國第一位“女太空人”.資料顯示,她自2022年5月加入航天員大隊(duì),到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當(dāng)我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時(shí)候,要記住,不是她運(yùn)氣好,而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以,行動(dòng)起來吧,讓自身更有實(shí)力,從而給自

11、己爭取更大的自由!海底兩萬里初二讀后感600字優(yōu)秀作文5本是把海底兩萬里當(dāng)做老師交代的一個(gè)任務(wù),可看了一會(huì)后,便覺得十分有趣,愛不釋手。它為何使我那么喜愛呢?因?yàn)樵谧x這本書時(shí),我似乎正在大海中遨游,體會(huì)這海底世界的神奇,這蔚藍(lán)的大海之中,會(huì)有什么奧秘呢?故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),原來這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著船長尼摩開啟了一段長達(dá)兩萬里的海底冒險(xiǎn),跟隨他的冒險(xiǎn)旅途,我也見到了許多奇趣的事。儒勒凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動(dòng)物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫面啊??墒窃谶@美好之中,也暗藏著種種危險(xiǎn)。他們在印度洋的珠場和鯊魚進(jìn)行搏斗;他們在大西洋中與章魚進(jìn)行血戰(zhàn)。這些驚心動(dòng)魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續(xù)前行,探索海底世界。其中,尼摩船長最讓我敬佩。他是個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事沉著冷靜,聰明機(jī)智。他搜集海底金銀財(cái)

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