高考生物一輪對點訓練：25-3 調(diào)查類實驗與教材隱性實驗 a Word版含解析

1、考法綜述該考點包括人類常見遺傳病的調(diào)查、種群密度的調(diào)查、土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查，重在考查調(diào)查方法的選擇、人類遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率的調(diào)查、種群密度的計算、數(shù)據(jù)分析及其注意事項等。命題法1調(diào)查方法的選擇1.下列有關調(diào)查方法的敘述，正確的是()A調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、田鼠的種群密度可以采用樣方法B樣方法調(diào)查種群密度時要做到隨機取樣，可用五點取樣法C采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法D調(diào)查草地中蚯蚓的種群密度時應選擇標志重捕法答案B解析調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲等活動能力弱的小動物的種群密度宜采用樣方法，而田鼠的個體較大、活動能力較強，調(diào)查其種群密度時宜采用標志重捕法，A錯誤；樣方法調(diào)查種群密度

2、時要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素，可用五點取樣法和等距取樣法，B正確；采集土壤小動物的方法是取樣器取樣法等，豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法，C錯誤；蚯蚓的活動能力小且不易被標記，調(diào)查其種群密度時不宜采用標志重捕法，宜采用樣方法，D錯誤?！窘忸}法】幾種常見調(diào)查方法的適用范圍(1)標志重捕法：活動能力強和活動范圍大的動物，如鼠、鳥、魚等。(2)樣方法：植物或活動范圍小的動物(如蚯蚓、蚜蟲、跳蝻等)和蟲卵等。(3)顯微計數(shù)法(計數(shù)板計數(shù)法)：肉眼看不見的細菌、酵母菌等微生物(或血細胞)。(4)取樣器取樣法：活動能力強(不宜用樣方法)、身體微小(不宜用標志重捕法)的土壤小動物。命題法2調(diào)查

3、結(jié)果分析2.某興趣小組成員在草原上調(diào)查田鼠的生存狀況，根據(jù)所學知識，回答下列問題：(1)調(diào)查動物的種群密度，常用的調(diào)查方法是標志重捕法。某次調(diào)查時，在3 km2的區(qū)域內(nèi)共捕獲了60只田鼠，做好標記后重新放回到草原上，一周后再次捕獲了60只，其中發(fā)現(xiàn)帶有標記的只有4只，則該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為_。(2)標志重捕法常用于調(diào)查_強、_廣的動物的種群密度。(3)調(diào)查過程中，如果標記物容易脫落，則用標志重捕法得到的數(shù)據(jù)會_(填“偏大”“偏小”或“不變”)；如果動物被捕獲并標記后難以被再次捕獲，則利用標志重捕法計算出的種群密度與實際種群密度相比可能_(填“偏大”“偏小”或“不變”)；誤將部分未標記個體統(tǒng)

4、計為標記個體，則計算出的種群密度與實際種群密度相比會_(填“偏大”“偏小”或“不變”)。重捕時方法不當造成已捕獲的標記個體死亡，會導致估算數(shù)值與實際數(shù)值相比會_(填“偏大”“偏小”或“不變”)。答案(1)300只/km2(2)活動能力活動范圍(3)偏大偏大偏小不變解析(1)標志重捕法的計算公式為：標記總數(shù)/N重捕中被標記的個體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群個體總數(shù))，根據(jù)題意，則60/N4/60，得N900，由于區(qū)域面積是3 km2，故該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為300只/km2。(2)標志重捕法常用于調(diào)查活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)根據(jù)標志重捕法的計算公式：標記總數(shù)/N重捕中被標記的個體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群個體總數(shù))，如果標記物容易脫落，會導致重捕中被標記個體數(shù)量減少，所以所得數(shù)值可能偏大；如果動物被捕獲并標記后難以被再次捕獲，導致重捕中被標記個體數(shù)量減少，則利用標志重捕法計算出的種群密度與實際種群密度相比可能偏大；如果誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體，則計算時重捕中被標記個體數(shù)量增多，導致計算出的種群密度與實際種群密度相比會偏小。如果已捕獲的標記個體死亡，則不會影響估算數(shù)值?！窘忸}法】標志重捕法的誤差分析(1)若標記物過于醒目而易于被人為捕捉、重復計數(shù)、誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體等，則計算出的N偏小。(2)若