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文檔簡介

1、幼兒園安全教育教案學校篇這是幼兒園安全教育教案學校篇,是優(yōu)秀的幼兒園教案文章,供老師家長們參考學習。 第1篇、幼兒園中、小班安全教育活動設計“五一”假期安全教育教案設計意圖:放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節(jié)活動。 活動目標: 1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。 2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。 活動準備:安全教育掛圖。 活動過程: 一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。 1.教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,

2、知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2.教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。 1.教師引導幼兒:放假后你想做些什么事情呢? 2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。 3.創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、教師總結假期里要注意的安全事項。 (一)安全教育 1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。 2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。 3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開

3、門。 4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。 5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲; 6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。 (二)衛(wèi)生保健 1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。 2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。 四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。 第2篇、小班安全教育過馬路請走斑馬線教案反思一、教學目標: 1、教育幼兒過馬路時要走斑馬線。 2、斑馬線給人們帶來安全。 3、不走斑馬線會肇成事故的危險性。 二、教學準備:斑馬線的圖片、事例12個

4、三、教學過程: (一)老師拿出斑馬線圖片供幼兒認識。 提問; 1、你知道這是什么嗎? 2、它用來干什么的呢? 3、在什么樣的情況下用到斑馬線! (二)教師講解斑馬線給人帶來的重要性。 提問: 1、有了斑馬線會怎么樣呢? 2、如果沒有斑馬線的話馬路上的人又會怎么樣呢? (三)總結以上所說的事,進行反思。 活動反思: 這次活動我通過講故事過馬路請走斑馬線并讓幼兒回答問題,使幼兒認識了斑馬線,明白了斑馬線對行人安全的重要,讓幼兒知道過馬路要走斑馬線。 第3篇、中班安全教育周活動教案反思一、教育目標: 通過安全教育周系列活動,了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,

5、提高自我保護能力。 初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。 培養(yǎng)幼兒自我保護能力。 二、具體內容及要求: (一)社會活動 1、醫(yī)生家長進課堂 目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材 形式:通過談話、操作活動來達到目標。 2、安全逃生 目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。 形式:模擬著火時的情景,進行演習。 3、安全玩滑滑梯 目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。 形式:談話的方式進行教育。 (二)健康 1、安全玩滑滑梯 目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。 形式:出去活動

6、時教育。 2、有序上廁所 目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。 形式:實踐練習。 3、慢慢喝開水 目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。 形式:通過談話及家園共育來達到目標。 (三)語言活動 1、去醫(yī)院看病 目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。 形式:講述故事和情景創(chuàng)設。 2、大狗醫(yī)生 目標:知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣,預防生病。 形式:講故事,情境創(chuàng)設。 三、環(huán)境創(chuàng)設 根據安全教育周的內容,我們創(chuàng)設了相應的主題墻、環(huán)境布置。 1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。 2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。 3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本

7、的安全知識。 四、家長工作: 1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。 2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。 五、具體措施: 1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。 2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。 3、了解在活動中掌握保護五官的方法。 4、學會一些意外事故的簡單處理方法。 第4篇、中班安全教育主題活動教案反思一

8、、設計意圖學校工作無小事,安全工作大于天。為進一步加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進幼兒身心健康發(fā)展,特開展以安全為主題的教育活動。 二、活動目標 1、培養(yǎng)幼兒的初步安全意識,自我保護意識。 2、教幼兒學習一些常見的安全標志,及常見的交通標志。 3、根據幼兒生活經驗和實際發(fā)展水平,讓幼兒學會一些簡單的安全知識技能。 4、教會幼兒做個膽大的孩子。 5、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。 三、活動準備: 安全環(huán)境創(chuàng)設,安全小故事,安全兒歌,交通標志,防火演練等。 四、活動內容1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打

9、鬧,在使用小剪刀時要注意安全,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。 2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。 3、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。 4、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。 5、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。 6、消防演練,組織幼兒進行一次防火演練,教育幼兒用濕毛巾,捂住口鼻,降低重心,迅速撤離到安全地帶。 五、安全小兒歌1、小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里。 2、水果刀,大人用,等我長大才能動。 3、火災逃生

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