統(tǒng)編版高中語文必修上冊第一單元：文言文重要知識點歸納 素材

1、高中語文必修上冊文言文重要知識點練習題篇目：勸學師說赤壁賦登泰山記【學習目標】1.識記并理解必修上冊文言文中常見實、虛詞在文中的含義。2.識記并理解必修上冊文言文中與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法，并能夠翻譯文中重點句子。【學習過程】一、課前預習識記并理解必修上冊文言文“基礎知識梳理”。（一）通假字1木直中繩，輮以為輪。 （輮：同“煣”，以火烘木，使其彎曲。）2雖有其槁暴，不復挺者。 （有：同“又”。暴：同“曝”，曬干。）3則知明而行無過矣。 （知：同“智”，智慧）4君子生非異也。 （生：同“性”， 天賦，資質(zhì)。）5師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（受：同“授”，教授。）6或師焉，或不焉。 （不：同“否”

2、。）7浩浩乎如馮虛御風。 (馮：同“憑”，乘)8山川相繆。 (繆：同“繚”，連結，盤繞。)9舉酒屬客。 (屬：同“囑”，勸人飲酒。)（二）古今異義詞1木直中繩，輮以為輪 古：把做成； 今：認為。2金就礪則利 古：金屬器具； 今：黃金。3君子博學而日參省乎己 古：廣泛地學習； 今：知識、學問淵博。4蚓無爪牙之利，筋骨之強 古：爪子和牙齒； 今：黨羽、幫兇。5用心一也 古：因為，心思； 今：讀書用功或?qū)δ呈驴蟿幽X筋。6非蛇鱔之穴無可寄托者 古：藏身； 今：托付。7古之學者必有師古：求學的人； 今：在學術上有一定成就的人。8吾從而師之古：從，“跟從”；“而”，連詞；今：連詞，表示目的或結果。9今之眾

3、人古：一般人； 今：大家，很多人。10小學而大遺古：小的方面學習；今，對兒童、少年實施基礎教育的學校。11是故弟子不必不如師古：不一定； 今：不需要。12. 白露橫江。 古：白茫茫的水汽。 今：二十四節(jié)氣之一 。13. 凌萬頃之茫然古：浩蕩渺遠的樣子； 今：完全不知道的樣子。14徘徊于斗牛之間。 古：斗宿和牛宿，都是星宿名。今：一種競技方式。15望美人兮天一方 古：內(nèi)心所思慕的人，常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征（三）詞類活用1名詞作狀語君子博學而日參省乎己 日：每日上食埃土，下飲黃泉 上：向上，下：向下。西望夏口，東望武昌 西：向西，東：向東2名詞作動詞假舟楫者，非能水也 水：游水 吾師道

4、也 師：學習其下圣人也亦遠矣 下：低于 下江陵 下：攻占況吾與子漁樵于江渚之上 漁樵：打魚砍柴3名詞的意動用法孔子師郯子 師，以為師 侶魚蝦而友麋鹿 侶、友，以為侶、以為友4數(shù)詞活用用心一也 一，數(shù)詞，專一 四望如一 一，數(shù)詞作名詞，一體5形容詞作名詞其曲中規(guī) 曲，彎曲的弧度小學而大遺 ?。盒〉姆矫?，大：大的方面吾未見其明也，明，高明的地方6形容詞作動詞正襟危坐 正，整理 不知東方之既白 白，顯出白色7形容詞的意動用法而恥學于師 恥，以為恥 始指異之 異，以為異且庸人尚羞之 羞，以為羞8動詞的使動用法舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦 舞，使起舞；泣，使哭泣輮以為輪 輮，使彎曲（四）文言特殊句式1判斷

5、句君子生非異也，善假與物也。 非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。雖有槁暴，不復挺者，鞣使之然也。 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。道之所存，師之所存也。 是造物者之無盡藏也。2省略句輮以（之）為輪。 假（于）舟楫者，非能水也，而絕江河。今其智乃反不能及（之）。 吾從（之）而師之。3被動句不拘于時。 此非孟德之困于周郎者乎。4倒裝句（1）狀語后置句青，取之于藍而青于藍。冰，水為之而寒于水。 君子博學而日參省乎己。善假于物也。 而恥學于師。 師不必賢于弟子。 學于余。蘇子與客泛舟，游于赤壁之下。 月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。況吾與子漁樵于江渚之上。 相與枕藉乎舟中。（2）定語后置句蚓無爪牙之利，筋骨之

6、強。 凌萬頃之茫然?？陀写刀春嵳撸?）賓語前置句句讀之不知，惑之不解 何為其然也？而今安在哉？ 而又何羨乎？（4）謂語前置句渺渺兮予懷。（五）重點句翻譯勸學1青，取之于藍而青于藍。譯：靛青是從藍草里提取的，可是比藍草的顏色更深。2君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。譯：君子廣博地學習并且每天檢驗反省自己，就能智慧明達，并且行為沒有過錯了。3假舟楫者非能水也，而絕江河。譯：借助船只的人并非善于游泳，卻能橫渡江河。4君子生非異也，善假于物也。譯：君子的天資并不是（與一般人）不同，是他們善于借助客觀條件罷了。5蚯無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。譯：蚯蚓沒有鋒利的爪牙、強健的筋

7、骨，卻能向上吃到泥土，向下喝到泉水，這是因為它用心專一。6蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。譯：螃蟹有六只腳和兩只鉗夾，除了蛇與黃鱔的洞穴就沒有可以藏身的地方，是因為用心浮躁。師說1吾師道也，夫庸知其年之先后于吾乎？譯：我是學習道理的，哪里要了解他的年齡比我大還是小呢？2是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。譯：因此無論地位高貴低賤，無論年長年少，道理存在的地方，就是老師存在的地方。3句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。譯：不懂得句子停頓，有的向老師學習；不能解決疑難問題，有的卻不向老師學習。小的方面學習了，大的方面卻丟棄了，我沒有看出那種人是明

8、智的。4巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！譯：巫醫(yī)樂師和各種工匠這些人，君子們不屑一提，現(xiàn)在士大夫們的見識竟然反而趕不上（這些人），真是令人奇怪?。?師者，所以傳道受業(yè)解惑也。譯：老師，是靠他來傳授道理、教授學業(yè)、解釋疑難問題的。6是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？譯：因此圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。圣人之所以成為圣人，愚人之所以成為愚人，大概都由于這個原因吧？7彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。譯：他和他年齡差不多，道德學問也差不多，以地位低的人為師，就足以感到羞恥，以官大的人為師，就被認為近于諂媚。8不拘于時，學于

9、余。譯：不受恥學于師的時代風氣的拘束，向我學習。赤壁賦1.少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。譯：一會兒，月亮從東山上升起，在斗宿和牛宿之間徘徊。2.縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。譯：我們?nèi)螒{小船隨意飄蕩，越過浩蕩渺遠的江面。3.客有吹洞簫者，倚歌而和之譯：有位吹洞簫的客人，按照歌的曲調(diào)伴奏。4.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。譯：使?jié)摬卦谏顪Y中的蛟龍起舞，使孤舟上的寡婦哭泣。5.蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：“何為其然也？”譯：我不禁感到凄愴，整衣端坐，問客人說：“簫聲為什么這樣悲涼呢？”6.此非孟德之困于周郎者乎？譯：這不是曹孟德被周瑜打敗的地方嗎？7.方其破荊州，下江陵，順流而東也譯：正當他

10、攻破荊州，占領江陵，沿著長江向東進發(fā)的時候。8.固一世之雄也，而今安在哉！譯：本是一世的英豪，然而如今在哪里呢！9.況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友糜鹿譯：何況我和你在江洲上捕魚砍柴，與魚蝦結伴，以麋鹿為朋友。10.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。譯：我們將如蜉蝣一樣短暫的生命寄托在天地之間，渺小得像大海中的一粒小米。11.取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食譯：取用它們沒有人禁止，享用它們也不會竭盡。這是大自然無窮無盡的寶藏，是我和你可以共同享用的東西。登泰山記古今異義1至于泰安（至于，古義：到，到達；今義：表示另提一事） 2是月丁未（是，古義：這，此；今義：常用作判斷詞）

11、 3復循西谷（復，古義：再，又；今義：往復，重復） 4戊申晦（晦，古義：農(nóng)歷每月的最后一天；今義：昏暗，夜晚） 5多平方（平方，古義：方方整整的；指山石；今義：數(shù)學名詞）通假1余以乾隆三十九年十二月（“以”通“于”，在，在的時候） 2其級七千有余（“有”通“又”，用來連接整數(shù)和零數(shù)） 3少圜（“圜”同“圓”，圓形的，指山石）詞類活用1汶水西流（西：名詞作狀語，向西） 2濟水東流（東：名詞作狀語，向東） 3崖限當?shù)勒撸ㄏ蓿好~作狀語，像門檻一樣） 4道少半（道：名詞作動詞，走，走路） 一詞多義當：1當其南北分者（在，在的地方，介詞） 2崖限當?shù)勒撸〒踝?，動詞） 僻不當?shù)勒撸ㄍ希?余：1 余以乾

12、隆三十九年十二月（我，代詞） 余始循以入（同上） 余所不至也（同上） 2其級七千有余（幾，表示整數(shù)后不定的零數(shù)，數(shù)詞） 以：1余以乾隆三十九年十二月（同“于”，在，在的時候） 2余始循以入（同“而”，表順承，連詞） 3回視日觀以西峰（連接方位名詞等用法同現(xiàn)代漢語，連詞）及：1今所經(jīng)中嶺及山巔（和，連詞） 2及既上（等到，介詞） 3皆不及往（趕得上，動詞）限：1越長城之限（界限，名詞） 2崖限當?shù)勒撸ㄩT檻，名詞） 3牽牛織女遙相望，爾獨何辜限河梁（阻隔） 4皆不可限以時月（限制） 5然則諸侯之地有限（限度） 道：1道皆砌石為磴（路，名詞） 道有天門、崖限當?shù)勒?、道中迷霧冰滑、觀道中石刻、僻不當

13、道者（同上） 2道少半（走，走路，動詞） 3得道多助，失道寡助（道義） 4賂秦而力虧，破滅之道也（政策，方法） 5從酈山下，道芷陽間行（取道） 6萬戶侯豈足道哉（說） 有：1其級七千有余（通“又”，用來連接整數(shù)和零數(shù)） 2泰山正南面有三谷（有，與“無”相對，動詞） 道有天門、下有紅光、亭西有岱祠、又有 碧霞元君祠（同上） 云：1世皆謂之天門云（語氣助詞，表示不大肯定的語氣） 2亭東自足下皆云漫（云霧，名詞） 日：1與子穎坐日觀亭待日出（太陽，名詞） 2或得日或否（陽光，名詞） 3是日（天，日子，名詞） 漫：1亭東自足下皆云漫（彌漫，布滿，動詞2其遠古刻盡漫滅（磨滅，動詞） 居 1半山居霧若帶然

14、（停留） 2自吾氏三世居是鄉(xiāng)（居?。?3居十日（過） 4居廟堂之高（處在） 5令女居其上，浮之河中（坐） 6其居僅僅足（住所） 乘 1自京師乘風雪（冒著） 2公與之乘，戰(zhàn)于長勺（乘坐） 3于是乘其厲聲以呵（趁） 4然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢（量詞，一車四馬為一乘） 或 1回視日觀以西峰，或得日，或否（有的） 2予嘗求古仁人之心，或異二者之為（或許） 3而或長煙一空，皓月千里（有時） 4或曰：“六國破滅，率賂秦耶？”（有人） 極 1極天云一線異色（盡頭） 2而余亦悔其隨之而不得極乎游之樂也（盡情享受） 3初極狹，裁通人（非常） 4何使我至于此極也（最困苦的地步） 5南極瀟湘（望盡） 6屋極有窗以

15、達氣（頂點） 視 1回視日觀以西峰（看） 2下視其轍，登軾而望之（審察） 3子孫視之不甚惜（對待） 4其人視端容寂，若聽茶聲然（眼力，目光） 坐 1與子穎坐日觀亭待日出（與“站”相對）2以謀叛坐之，并其部屬四百余口盡殺之（判罪） 3因擊沛公于坐，殺之（座位）4停車坐愛楓林晚（因為） 始 1余始循以入（開始） 2庭中始為籬，已為墻，凡再變矣（最初） 3至丹以荊卿為計，始速禍焉（才） 4憂懈怠則思慎始而敬終（開頭、開端）登泰山記重點句1、泰山之陽，汶水西流；其陰，濟水東流。泰山的南面，汶水向西流；它的北面，濟水向東流。2、陽谷皆入汶，陰谷皆入濟。南面山谷的水都流入汶水，北面山谷的水都流入濟水。3、

16、當其南北分者，古 HYPERLINK /view/2203.htm 長城也。在那南北山谷分界的地方，是古長城。4、最高日觀峰，在長城南十五里。最高處的日觀峰，在古長城以南十五里。5、余以 HYPERLINK /view/2677.htm 乾隆三十九年十二月，自 HYPERLINK /view/799038.htm 京師乘風雪，歷齊河、長清，穿泰西北谷，越長城之限至于泰安。我在乾隆三十九年十二月，從京城冒著風雪啟程，經(jīng)過齊河、長清兩縣，穿過泰山西北面的山谷，越過長城的城墻，到了泰安。6、是月丁未，與 HYPERLINK /view/31523.htm 知府 HYPERLINK /view/232

17、687.htm 朱孝純子穎由南麓登。這月丁未日，我同知府朱孝純字子潁的從南面的山腳上山。7、四十五里，道皆砌石為磴，其級七千有余。四十五里長的路上，都是石頭砌的臺階，有七千多級。8、泰山正南面有三谷。泰山正南面有三個山谷。9、中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。中谷的水環(huán)繞于泰安城下，就是酈道元所說的環(huán)水。10、余始循以入，道少半，越中嶺，復循西谷，遂至其巔。我起初沿著中間的山谷進山，走了一小半段，越過中嶺，又沿著西面的山谷走，就到了山頂。11、古時登山，循東谷入，道有天門。古時候登泰山，是沿著東面的山谷進去，路上有個天門。12、東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。這東谷，古時候叫它天門溪水，我

18、沒有到過那里。13、今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當?shù)勒撸澜灾^之天門云?，F(xiàn)在經(jīng)過的中嶺和山頂，有山崖像門檻一樣橫在路上的，人們都叫它天門。14、道中迷霧冰滑，磴幾不可登。道上有迷霧，地上有冰，石級幾乎上不去。15、及既上，蒼山負雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。登上山頂以后，只見青山上覆蓋著白雪，雪光照亮南面的天空；遠望夕陽照著城府，汶水、徂徠山像一幅圖畫，而在半山腰里停聚的云霧像一條帶子一樣。16、戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。戊申這天是月底，五更的時候，我和子潁坐在日觀亭里，等待日出。17、大風揚積雪擊面。大風卷起積雪打著臉。18、亭東自足下皆云漫，稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者，山也。亭子東面從腳下都