班級(jí)管理-家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料

1、文檔可自由編輯打印PAGE4 / NUMPAGES4文檔可自由編輯打印文檔可自由編輯打印家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料(2009-07-07 00:13:19)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽： 家長(zhǎng)會(huì)雜談 分類： 班級(jí)管理 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料 許靜 尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九三班全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。而我們則更加盡心盡力，教書育人，努力讓你們的孩子健康成人，茁壯成才！我深信，這是我們共同的心愿！ （ 一）首先，我來介

2、紹一下下一段的工作學(xué)習(xí)重點(diǎn)我們已經(jīng)基本結(jié)束了初中三年新知識(shí)的學(xué)習(xí)，接下來將進(jìn)入總復(fù)習(xí)，真正向中考發(fā)起沖刺，因此下一段的學(xué)習(xí)將是學(xué)生將知識(shí)進(jìn)行整合，鞏固提高的過程，當(dāng)然學(xué)習(xí)也將更加緊張與辛苦。開學(xué)以后，我們將迎來縣模擬考試，真正看出每一位同學(xué)在全縣的名次，可以說，未來的多天，是真正決定孩子命運(yùn)的多天。因此我們更加需要您的大力配合。今年的中考繼續(xù)將體育成績(jī)算入中考總分，而且分值增加到了分?？梢哉f體育成績(jī)的好壞直接決定著孩子的升學(xué)，而體育成績(jī)是唯一不需要太大的基礎(chǔ)，只要能堅(jiān)持不懈的練習(xí)，就能取得好成績(jī)的學(xué)科。去年的畢業(yè)生，從下半年才開始練習(xí)，有的學(xué)生的成績(jī)幾乎為零，但通過刻苦的訓(xùn)練，不少學(xué)生在最后的

3、體育考試中，取得了滿分或接近滿分的成績(jī)。而今年的畢業(yè)生則是從一升入初三就開始為體育考試作準(zhǔn)備了，他們與上屆相比，占有很大的優(yōu)勢(shì)。為此，學(xué)校也投入了大量的精力，除去正常的體育課，安排了住宿生的晨練，由體育老師與值班領(lǐng)導(dǎo)犧牲了休息時(shí)間，在住宿生起床后督促他們跑步，有一部分學(xué)生堅(jiān)持得非常好，體育成績(jī)上升很快，如我們班的王小坤，每天堅(jiān)持跑步，最后在期末的體育考試中得到了滿分。但還有不少學(xué)生，鉆了操場(chǎng)上老師比較少的空子，想法逃避晨練，在體育考試中幾乎沒得分。這次體育的滿分只有分，就使前名的情況與不算體育成績(jī)相比發(fā)生了很大的變化，如果是真正中考的分，那情況就更可想而知了。因此，希望您能與我們配合，督促孩子

4、從今天開始重視中考的體育考試，認(rèn)真參加晨練與體育課的練習(xí)，不要怕吃苦，爭(zhēng)取在中考體育中取得好成績(jī)，不因一時(shí)的偷懶，而懊悔一生。另外，不住宿的學(xué)生也應(yīng)堅(jiān)持晨練。以后的每次考試，我們都將把體育成績(jī)算入總成績(jī)。希望您從今天開始就讓孩子將體育訓(xùn)練進(jìn)行起來，日積月累，相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)在今年的中考體育中取得好成績(jī)。 另外，我們即將進(jìn)入總復(fù)習(xí)，但僅憑課本的基本內(nèi)容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要。每一學(xué)科都需要一定的輔導(dǎo)材料才能更好的完成復(fù)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生鞏固所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，提高解決問題的能力。因此我們會(huì)在精挑細(xì)選的基礎(chǔ)上為學(xué)生訂一些輔導(dǎo)材料，希望能得到家長(zhǎng)的支持。（二）我簡(jiǎn)單將學(xué)校的作息時(shí)間給大家介紹一下，周一至周六

5、，每天7點(diǎn)上課，11點(diǎn)40下課，中午1點(diǎn)上午自習(xí)，下午5點(diǎn)45不上晚自習(xí)的學(xué)生放學(xué)。晚自習(xí)從6點(diǎn)半到9點(diǎn)。每天下午基本有一到兩節(jié)自習(xí)課，主要讓學(xué)生自己查找學(xué)習(xí)中存在的不足，追趕自己薄弱的學(xué)科，全體任課老師將進(jìn)入班內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo)。因此下午的自習(xí)課是學(xué)生查缺補(bǔ)漏的黃金時(shí)間，自習(xí)課利用得好不好，善不善于向老師問問題，是成績(jī)有沒有提高的決定性因素。而星期天下午的補(bǔ)課，老師會(huì)將一些重要的問題與一些能力題集中練習(xí)與講解，這對(duì)于提高學(xué)生能力相當(dāng)關(guān)鍵，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促學(xué)生按時(shí)到校，更要杜絕無故或隨便因一點(diǎn)小事就不來補(bǔ)課的情況發(fā)生。另外請(qǐng)家長(zhǎng)警惕有的學(xué)生打著補(bǔ)課的幌子而到街上上網(wǎng)等一些現(xiàn)象的發(fā)生。（三）我將學(xué)習(xí)中存

6、在的問題與家長(zhǎng)交流一下1住宿生是學(xué)校牽扯精力最大的一部分學(xué)生，而初三的住宿生的數(shù)量最多，為了能讓這部分學(xué)生學(xué)好，每天的午飯、晚飯都安排他們先去就餐，但有些學(xué)生卻偷偷跑出了校園，或在校園中游蕩，不僅損害了健康，更浪費(fèi)了時(shí)間，最可怕的是埋下了安全隱患。更嚴(yán)重的是，住宿生到宿舍熄燈后，趁查宿老師不注意，聊天，打鬧，導(dǎo)致晚上睡不好，上課昏昏欲睡的惡性循環(huán)，起不到住宿是為了學(xué)習(xí)的目的。2、班里還有部分的同學(xué)喜歡說臟話，甚至出現(xiàn)罵人現(xiàn)象，雖然我們所有的老師都很重視引導(dǎo)，但是這些現(xiàn)象依然存在！3、部分學(xué)生過分重視外表，在打扮上牽扯了大量精力。女生穿奇裝異服，留怪異頭發(fā)，戴首飾，男生頭發(fā)過長(zhǎng)，染發(fā)。這都與家長(zhǎng)

7、的縱容有關(guān)，試想一想，一個(gè)很重視外表的人，怎么能把精力用在學(xué)習(xí)上呢。4、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。知道要好，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通，以一勝百；或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無用功；或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高45最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育6關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、MP3、MP4等的問題，多數(shù)用于上課發(fā)短信，下

8、課聊天，放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng)。有的學(xué)生會(huì)以有事不方便為由，要求帶手機(jī)到學(xué)校，其實(shí)學(xué)校的電話在有事時(shí)隨時(shí)可用，拿手機(jī)的唯一目的，是用來玩，甚至談戀愛。因此我建議家長(zhǎng)的手機(jī)也不要隨便讓孩子使用。7、小病大養(yǎng)，嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)。初三的課程非常緊張，課容量也非常大。耽誤一節(jié)損失就不可估量，更別說一天，一周了。其實(shí)，誰都有不舒服的時(shí)候，但家長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)椴皇娣⒄`播種，老師不會(huì)因?yàn)椴皇娣⒄`一節(jié)課。但有的學(xué)生因?yàn)楦忻熬偷⒄`幾天，主要是對(duì)學(xué)習(xí)不重視，過分嬌慣自己，當(dāng)然也有家長(zhǎng)的責(zé)任。如果我們的孩子走向社會(huì)，僅憑這一點(diǎn)，就很難在社會(huì)上立足。所以，希望家長(zhǎng)能督促孩子，能堅(jiān)持上課就不能耽誤，實(shí)在需要輸液，輸液完了也要來上課

9、。（四）、最后我真誠的與您交流一下面對(duì)初三緊張的生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)抓好初三年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問題呢？1、 強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力

10、，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

11、，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說，工作太忙。我說，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、 要把教育

12、孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。3、 安全警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食以及住校生參加晚自習(xí)（個(gè)別家長(zhǎng)不能保證每

13、天接送）等隱患，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。4、 對(duì)你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在09年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。5

14、、 家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。6、 家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他