VB企業(yè)銷(xiāo)售信息管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)_答辯稿

1、企業(yè)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)說(shuō)明: 1.需本辯論稿配套的程序及論文,可以訪問(wèn) 下載 2.有什么不明白的地方,可以聯(lián)系作者本人1、企業(yè)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)主界面2、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵問(wèn)題用戶需求分析系統(tǒng)E-R圖系統(tǒng)流程圖功能模塊的劃分及設(shè)定利用ADO控件實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入、輸出3、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)總結(jié) 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我是用Visual Basic 6.0設(shè)計(jì)的，它是我大學(xué)中主要學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，通過(guò)這次實(shí)例開(kāi)發(fā)，我對(duì)VB程序設(shè)計(jì)水平和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用能力都有了很大的提高。當(dāng)然在設(shè)計(jì)過(guò)程中我碰到了不少的難題，除了向?qū)W得比較好的同學(xué)虛心請(qǐng)教之外，我也借閱了大量與本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)有關(guān)的書(shū)籍，使得許多問(wèn)題都迎刃而解。以前我們只是接觸

2、書(shū)本知識(shí)，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只能是紙上談兵，但通過(guò)這次銷(xiāo)售系統(tǒng)開(kāi)發(fā)我積累了不少開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法，這對(duì)于我將來(lái)從事軟件開(kāi)發(fā)都是有很大的推動(dòng)作用。在這次的開(kāi)發(fā)中我有不少體會(huì)，具體總結(jié)如下 ：系統(tǒng)開(kāi)發(fā)前的準(zhǔn)備工作一定要做好。 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程是循序漸進(jìn)的，先需求分析，再總體設(shè)計(jì)，后詳細(xì)設(shè)計(jì)，最后編寫(xiě)代碼、上機(jī)調(diào)試、系統(tǒng)測(cè)試。 調(diào)試階段必不可少，有些理論上你認(rèn)為正確的東西，調(diào)試起來(lái)可能就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。 我們?cè)谠O(shè)計(jì)系統(tǒng)的時(shí)候不可能每個(gè)問(wèn)題都考慮得面面具到，這就需要老師的指導(dǎo)，因此我們要虛心接受老師給我們的建議。 系統(tǒng)必須嚴(yán)格按照軟件工程的方法進(jìn)行開(kāi)發(fā) ：系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù) 4、謝 辭 短暫的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)進(jìn)入尾聲，在這里我要真誠(chéng)地感謝幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們，有了他們的幫助我才能順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。有了他們的幫助，我在設(shè)計(jì)中所遇到的問(wèn)題才能得到圓滿的解決。 在此，我特別感謝高成強(qiáng)、黃華豐、黃海濤、朱小社老師，他們給予我莫大的幫助。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，他們幫我分析問(wèn)題的所在，指出設(shè)計(jì)中存在的缺乏，提出了改進(jìn)的方案，才使得我的系統(tǒng)得已完善。我再次衷心地感謝黃老師對(duì)我的幫助。 同時(shí)，我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，