老人與海鷗PPT (4)

1、 這位老人名叫吳慶恒，生前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。每天徒步二十余里為海鷗喂食、嬉戲，風(fēng)雨無阻。他每月308元的退休工資一半以上都用來給海鷗買吃的，制海鷗最愛的美食“雞蛋餅干”，無論多貴，老人都毫不吝惜買給海鷗。而他自己甚至舍不得花一點(diǎn)點(diǎn)錢坐公交車?yán)ッ魇嗄甓炖镎鎸?shí)的童話：返回老人與海鷗PPT (4)塑料（s shu） 餅干（bn bng）旋渦（xun xun） 滇池（din zhn）撮起嘴（cu zu） 親昵（n n）抑揚(yáng)頓挫（zu cu） 營地（ yng yn）一、給紅色的字選擇準(zhǔn)確讀音：練習(xí)感謝您。您給我們?nèi)×嗣?，您認(rèn)得我們每一只鳥，我們也習(xí)慣了您呼喚我們的名

2、字。感謝您。不論是多么寒冷的天氣，都來給我們送餐，陪伴我們度過這冰冷的冬天。 假如，海鷗會(huì)說話，假如，你就是那被老人寵愛過的“獨(dú)腳”、“灰頭”、“老沙”、“公主”中的一只，此時(shí)， 你會(huì)對(duì)老人說什么？把你最想說的話寫出來。小練筆：我們一直想對(duì)您說謝謝！謝謝！感謝您。您每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給我們送餐，與我們相伴。 海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。返回1、瞻仰是什么意思？恭敬的看更意想不到的事情發(fā)生了2、扇動(dòng)的“扇”讀，另一個(gè)讀音是，可組詞為。3、讀句子后，你從中體會(huì)到了什么？老人與海鷗親人般的感情shnshn扇子 意想不到的事情發(fā)生了 一群

3、海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。返回1、句中的破折號(hào)起什么作用？解釋說明2、“意想不到的事情”指什么事？3、“突然飛來、翻飛盤旋、連聲鳴叫”說明了什么？ “突然飛來”說明老人幾天沒來，海鷗對(duì)老人非常想念，所以一看見老人的相片，就飛過來，到了遺像的近前。 海鷗的“翻飛盤旋、連聲鳴叫”說明后發(fā)現(xiàn)了老人與平時(shí)不同，用聲聲帶有悲傷的鳴叫來問候老人。意想不到的事情又發(fā)生了 意想不到的事情發(fā)生了 一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。返回1、句中的破折號(hào)起什么作用？解釋說明2、“意想不

4、到的事情”指什么事？3、“突然飛來、翻飛盤旋、連聲鳴叫”說明了什么？ “突然飛來”說明老人幾天沒來，海鷗對(duì)老人非常想念，所以一看見老人的相片，就飛過來，到了遺像的近前。 海鷗的“翻飛盤旋、連聲鳴叫”說明后發(fā)現(xiàn)了老人與平時(shí)不同，用聲聲帶有悲傷的鳴叫來問候老人。意想不到的事情又發(fā)生了 意想不到的事情發(fā)生了 一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。返回1、句中的破折號(hào)起什么作用？解釋說明2、“意想不到的事情”指什么事？3、“突然飛來、翻飛盤旋、連聲鳴叫”說明了什么？ “突然飛來”說明老人幾天沒來，海鷗對(duì)老人非常想念，所以一看見老人的相片，就飛

5、過來，到了遺像的近前。 海鷗的“翻飛盤旋、連聲鳴叫”說明后發(fā)現(xiàn)了老人與平時(shí)不同，用聲聲帶有悲傷的鳴叫來問候老人。意想不到的事情又發(fā)生了馬山縣周鹿鎮(zhèn)中心小學(xué) 韋 貴老人與海鷗 塑料袋 餅干丁 譜寫 抑 揚(yáng)頓 挫 歇落 吉祥 營地cubngpsjxiyyng23讀準(zhǔn)字音：老人與海鷗PPT (4)抑揚(yáng)頓挫：聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。親昵：十分親密。企盼：盼望。瞻仰：恭敬的看。根據(jù)意思寫詞語：形容說話或表演精彩生動(dòng)有聲有色：駐足：應(yīng)聲：守靈：守在靈床或靈位的旁邊。隨著聲音。聽不、停留。返回 課文記敘了一位老人十幾年如一日喂養(yǎng)海鷗，與海鷗結(jié)下了深厚感情，老人去世后，海鷗送別老人，不忍離去的事情。5返回 第

6、一段（1-13）講一位老人十多年來每到冬季都來翠湖畔喂海鷗，還親切地和海鷗說話。 第二段（14-19）講老人去世后，海鷗在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，湖畔呈現(xiàn)出一副悲壯的畫面。6老人關(guān)愛海鷗 你從哪些地方體會(huì)到老人愛海鷗的，請(qǐng)勾畫出相關(guān)的語句并寫下你的體會(huì)。小組討論：717181920 他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。 是老人對(duì)海鷗那種無私的愛。這里用不多的文字，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)愛海鷗的老人形象。 海鷗送餐，跟海鷗相伴。1、這是對(duì)老人的描寫。劃出相

7、關(guān)語句。2、句中的褪色是什么意思？在句中出現(xiàn)了幾次？ 褪色的意思是布匹、衣服等的顏色逐漸變淡。文中指老人的衣服因穿的時(shí)間久而顏色變淡。三次3、讀了句子你覺得這是怎樣一位老人？這是一個(gè)十分簡樸、勤儉的老人。4、可就是這樣一個(gè)勤儉的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行二十余里趕到翠湖，他的目的是什么？從這你看到了一位怎樣的老人？你從哪些詞語看出來？5、是什么給了老人這么大的動(dòng)力？外貌 背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包看到了一位熱愛海鷗的老人1416 老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。 這

8、一細(xì)節(jié)描寫說明老人的動(dòng)作十分嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧！應(yīng)聲而來1、第一句話是對(duì)老人的描寫。找出相關(guān)詞語在下面劃橫線。2、這一細(xì)節(jié)描寫說明了什么？掃3、第二句話是對(duì)海鷗的描寫。4、找出描寫海鷗動(dòng)作的詞語。5、“掃”字能換成“吃”嗎？ 不能。 “掃”字把鷗群吃食的樣子描繪得生動(dòng)鮮活。換“吃”后就說明不了海鷗吃食動(dòng)作快，而且吃得干凈的特點(diǎn)。動(dòng)作動(dòng)作16 老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。 運(yùn)用比喻的修辭手法形象地描繪出老人喂海鷗時(shí)，海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白翅膀的場面就像一幅靈動(dòng)的畫，更像一首美妙的歌。1、這句話運(yùn)用了什么修辭手法

9、？海鷗依他的節(jié)奏起起3、細(xì)讀句子說說描繪出一幅怎樣的畫面？2、劃出文中的比喻句，作者把飛動(dòng)的海鷗們比喻成一篇有聲有色的樂譜，你體會(huì)到什么？ 我感受到老人愛海鷗。16落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜比喻 在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主” 老人給海鷗起名字，說明老人對(duì)海鷗有十分深厚的情誼，把海鷗當(dāng)作自己的孩子來看待。也許老人并不會(huì)唱歌，可一聲聲對(duì)海鷗的呼喚，不就是一首首動(dòng)聽的歌曲嗎？ 1、抑揚(yáng)頓挫是什么意思?(聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折)2、老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么？用“”在句中劃出答案。3、老人給海鷗

10、起了什么名字？從中說明了什么？“獨(dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主” 原來是親昵得變了調(diào)的地方話“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”4、句中 的破折號(hào)與省略號(hào)各起什么作用？破折號(hào)是解釋說明 省略號(hào)是列舉省略16感謝您。您給我們?nèi)×嗣?，您認(rèn)得我們每一只鳥，我們也習(xí)慣了您呼喚我們的名字。感謝您。不論是多么寒冷的天氣，都來給我們送餐，陪伴我們度過這冰冷的冬天。 假如，海鷗會(huì)說話，假如，你就是那被老人寵愛過的“獨(dú)腳”、“灰頭”、“老沙”、“公主”中的一只，此時(shí)， 你會(huì)對(duì)老人說什么？把你最想說的話寫出來。小練筆：我們一直想對(duì)您說謝謝！謝謝！感謝您。您每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為

11、了給我們送餐，與我們相伴。海鷗送別老人 意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。返回1、句中的破折號(hào)起什么作用？解釋說明2、“意想不到的事情”指什么事？3、“突然飛來、翻飛盤旋、連聲鳴叫”說明了什么？ “突然飛來”說明老人幾天沒來，海鷗對(duì)老人非常想念，所以一看見老人的相片，就飛過來，到了遺像的近前。 海鷗的“翻飛盤旋、連聲鳴叫”說明后發(fā)現(xiàn)了老人與平時(shí)不同，用聲聲帶有悲傷的鳴叫來問候老人。意想不到的事情又發(fā)生了 海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。返回1、瞻仰是什么意思？恭敬的看更意想

12、不到的事情發(fā)生了2、扇動(dòng)的“扇”讀，另一個(gè)讀音是，可組詞為。3、讀句子后，你從中體會(huì)到了什么？老人與海鷗親人般的感情shnshn扇子老人與海鷗PPT (4)過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。返回最意想不到的事情發(fā)生了 2、這個(gè)句子運(yùn)用了的手法，寫出了海鷗對(duì)老人的 、 、之情1、“更意想不到的事情發(fā)生了”意想不到的事情指什么事？比喻敬愛懷念依賴 海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。返回 這句話表現(xiàn)了海鷗們舍不得離開老人，用自己特殊的方式表達(dá)對(duì)老人的留戀。1、句子是

13、對(duì)海鷗動(dòng)作的描寫，找出相關(guān)詞語畫上橫線。4、這句話表現(xiàn)了什么？2、你從“撲”字體現(xiàn)到什么？“撲” 更能體現(xiàn)出海鷗們的那種傷痛、無奈、急切和焦慮的心情。3、 “白色旋渦”說明了什么？“白色旋渦”海鷗的多，這么多的海鷗都來送別老人。假如你就是一只被老人喂養(yǎng)并關(guān)心過的海鷗，你會(huì)對(duì)去世的老人說些什么？1、這一天，我們很傷心。因?yàn)椋覀兛吹搅四詈笠淮挝桂B(yǎng)我們的照片。我們?cè)僖惨姴坏侥耍?、這一天，我們紛紛來到翠湖，來到您的遺像前。站成兩行，成為您的白翼天使，守護(hù)使者。3、我們相信， 您的心中， 一定還有翱翔在湛藍(lán)天空中的我們。假如去世的老人看到這些令人感動(dòng)的場景，他心里會(huì)怎么想？有一群海鷗，它們代表吉祥。是一群活潑，令人喜愛的鳥兒們。我每天步行二十余里，只是為了給他們送餐，還給它們?nèi)×嗣?，“?dú)腳” 、“灰頭” 、“紅嘴” 、“老沙” 、“公主” 曾經(jīng)，有一只海鷗，連連在我帽子上歇落了五次，直到它去年沒來，今年也沒來。我才曉得它是跟我道別。海鷗多么重感情呀！而在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們。它們?cè)谖沂中睦锏臏囟?，它們?cè)谒{(lán)天下翱翔的英姿。它們是陪伴我多少個(gè)冬天的親人，它們就如我的兒女們。我看到了，它們?yōu)槲沂仂`，當(dāng)我的白翼天使，守護(hù)天使。它們餓了誰給它們送餐？它們寂寞了，誰來陪伴它們？只是現(xiàn)在