2021-2022學(xué)年上海市同濟(jì)大學(xué)一附中高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年上海市同濟(jì)大學(xué)一附中高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年上海市同濟(jì)大學(xué)一附中高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年上海市同濟(jì)大學(xué)一附中高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年上海市同濟(jì)大學(xué)一附中高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1下列不等式成立的是( )ABCD2設(shè)集合,則( )ABCD3易系辭上有“河出圖,洛出書”之說,河圖、洛書是中華文化,陰陽術(shù)數(shù)之源,其中河圖的排列結(jié)構(gòu)是一、六在后,二、七在前

2、,三、八在左,四、九在右,五、十背中,如圖,白圈為陽數(shù),黑點(diǎn)為陰數(shù),若從陰數(shù)和陽數(shù)中各取一數(shù),則其差的絕對值為5的概率為ABCD4第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年10月18日至27日在中國武漢舉行,中國隊(duì)以133金64銀42銅位居金牌榜和獎(jiǎng)牌榜的首位.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間有甲、乙等五名志愿者被分配到射擊、田徑、籃球、游泳四個(gè)運(yùn)動(dòng)場地提供服務(wù),要求每個(gè)人都要被派出去提供服務(wù),且每個(gè)場地都要有志愿者服務(wù),則甲和乙恰好在同一組的概率是( )ABCD5如圖,中,點(diǎn)D在BC上,將沿AD旋轉(zhuǎn)得到三棱錐,分別記,與平面ADC所成角為,則,的大小關(guān)系是( )ABC,兩種情況都存在D存在某一位置使得6已知集合A2,1,0

3、,1,2,Bx|x24x50,則AB()A2,1,0B1,0,1,2C1,0,1D0,1,27已知等差數(shù)列中,則數(shù)列的前10項(xiàng)和( )A100B210C380D4008已知集合,若AB,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )ABCD9從拋物線上一點(diǎn) (點(diǎn)在軸上方)引拋物線準(zhǔn)線的垂線,垂足為,且,設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為,則直線的斜率為( )ABCD10若,則“”的一個(gè)充分不必要條件是ABC且D或11設(shè)函數(shù)在上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為,若函數(shù)在處取得極大值,則函數(shù)的圖象可能是( )ABCD12若,滿足約束條件,則的最大值是( )ABC13D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知,滿足約束條件則的最大值為_.

4、14已知圓,直線與圓交于兩點(diǎn),若,則弦的長度的最大值為_.15執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是_.16的展開式中,項(xiàng)的系數(shù)是_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)年,山東省高考將全面實(shí)行“選”的模式(即:語文、數(shù)學(xué)、外語為必考科目,剩下的物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治六科任選三科進(jìn)行考試).為了了解學(xué)生對物理學(xué)科的喜好程度,某高中從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取人做調(diào)查.統(tǒng)計(jì)顯示,男生喜歡物理的有人,不喜歡物理的有人;女生喜歡物理的有人,不喜歡物理的有人.(1)據(jù)此資料判斷是否有的把握認(rèn)為“喜歡物理與性別有關(guān)”;(2)為了了解學(xué)生對選科的認(rèn)識(shí),年級(jí)決定

5、召開學(xué)生座談會(huì).現(xiàn)從名男同學(xué)和名女同學(xué)(其中男女喜歡物理)中,選取名男同學(xué)和名女同學(xué)參加座談會(huì),記參加座談會(huì)的人中喜歡物理的人數(shù)為,求的分布列及期望.,其中.18(12分)已知數(shù)列中,a1=1,其前n項(xiàng)和為,且滿足(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)記,若數(shù)列為遞增數(shù)列,求的取值范圍19(12分)如圖,在四棱錐中底面是菱形,是邊長為的正三角形,為線段的中點(diǎn)求證:平面平面;是否存在滿足的點(diǎn),使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由20(12分)已知點(diǎn),若點(diǎn)滿足.()求點(diǎn)的軌跡方程; ()過點(diǎn)的直線與()中曲線相交于兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn), 求面積的最大值及此時(shí)直線的方程.21(12分)已知函數(shù),設(shè)為的導(dǎo)

6、數(shù),(1)求,; (2)猜想的表達(dá)式,并證明你的結(jié)論22(10分)已知函數(shù)f(x)|x1|x2|.若不等式|ab|ab|a|f(x)(a0,a、bR)恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1D【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的單調(diào)性和正余弦函數(shù)的圖象可確定各個(gè)選項(xiàng)的正誤.【詳解】對于,錯(cuò)誤;對于,在上單調(diào)遞減,錯(cuò)誤;對于,錯(cuò)誤;對于,在上單調(diào)遞增,正確.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)初等函數(shù)的單調(diào)性比較大小的問題;關(guān)鍵是熟練掌握正余弦函數(shù)圖象、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的單調(diào)性.2D【解析】利

7、用一元二次不等式的解法和集合的交運(yùn)算求解即可.【詳解】由題意知,集合,由集合的交運(yùn)算可得,.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查一元二次不等式的解法和集合的交運(yùn)算;考查運(yùn)算求解能力;屬于基礎(chǔ)題.3A【解析】陽數(shù):,陰數(shù):,然后分析陰數(shù)和陽數(shù)差的絕對值為5的情況數(shù),最后計(jì)算相應(yīng)概率.【詳解】因?yàn)殛枖?shù):,陰數(shù):,所以從陰數(shù)和陽數(shù)中各取一數(shù)差的絕對值有:個(gè),滿足差的絕對值為5的有:共個(gè),則.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)際背景下古典概型的計(jì)算,難度一般.古典概型的概率計(jì)算公式:.4A【解析】根據(jù)題意,五人分成四組,先求出兩人組成一組的所有可能的分組種數(shù),再將甲乙組成一組的情況,即可求出概率.【詳解】五人分成四組,

8、先選出兩人組成一組,剩下的人各自成一組,所有可能的分組共有種,甲和乙分在同一組,則其余三人各自成一組,只有一種分法,與場地?zé)o關(guān),故甲和乙恰好在同一組的概率是.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查組合的應(yīng)用和概率的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.5A【解析】根據(jù)題意作出垂線段,表示出所要求得、角,分別表示出其正弦值進(jìn)行比較大小,從而判斷出角的大小,即可得答案【詳解】由題可得過點(diǎn)作交于點(diǎn),過作的垂線,垂足為,則易得,設(shè),則有,可得,;,;,綜上可得,故選:【點(diǎn)睛】本題考查空間直線與平面所成的角的大小關(guān)系,考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),意在考查學(xué)生對這些知識(shí)的理解掌握水平6D【解析】解一元二次不等式化簡集合,再由集合的交集運(yùn)算

9、可得選項(xiàng).【詳解】因?yàn)榧希蔬x:D.【點(diǎn)睛】本題考查集合的交集運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.7B【解析】設(shè)公差為,由已知可得,進(jìn)而求出的通項(xiàng)公式,即可求解.【詳解】設(shè)公差為,,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的基本量計(jì)算以及前項(xiàng)和,屬于基礎(chǔ)題.8D【解析】先化簡,再根據(jù),且AB求解.【詳解】因?yàn)?,又因?yàn)椋褹B,所以.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查集合的基本運(yùn)算,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.9A【解析】根據(jù)拋物線的性質(zhì)求出點(diǎn)坐標(biāo)和焦點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出點(diǎn)的坐標(biāo),代入斜率公式即可求解.【詳解】設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,由題意知,焦點(diǎn),準(zhǔn)線方程,所以,解得,把點(diǎn)代入拋物線方程可得,因?yàn)?,所以,所以點(diǎn)坐標(biāo)為,代入斜

10、率公式可得,.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查拋物線的性質(zhì),考查運(yùn)算求解能力;屬于基礎(chǔ)題.10C【解析】,當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí)取等號(hào).故“且 ”是“”的充分不必要條件.選C11B【解析】由題意首先確定導(dǎo)函數(shù)的符號(hào),然后結(jié)合題意確定函數(shù)在區(qū)間和處函數(shù)的特征即可確定函數(shù)圖像.【詳解】函數(shù)在上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為,且函數(shù)在處取得極大值,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.時(shí),時(shí),當(dāng)或時(shí),;當(dāng)時(shí),.故選:【點(diǎn)睛】根據(jù)函數(shù)取得極大值,判斷導(dǎo)函數(shù)在極值點(diǎn)附近左側(cè)為正,右側(cè)為負(fù),由正負(fù)情況討論圖像可能成立的選項(xiàng),是判斷圖像問題常見方法,有一定難度.12C【解析】由已知畫出可行域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義求最大值【詳解】解:表示可行域內(nèi)的點(diǎn)到

11、坐標(biāo)原點(diǎn)的距離的平方,畫出不等式組表示的可行域,如圖,由解得即點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離最大,即故選:【點(diǎn)睛】本題考查線性規(guī)劃問題,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想以及運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。131【解析】先畫出約束條件的可行域,根據(jù)平移法判斷出最優(yōu)點(diǎn),代入目標(biāo)函數(shù)的解析式,易可得到目標(biāo)函數(shù)的最大值【詳解】解:由約束條件得如圖所示的三角形區(qū)域,由于,則,要求的最大值,則求的截距的最小值,顯然當(dāng)平行直線過點(diǎn)時(shí),取得最大值為:.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查線性規(guī)劃求最值問題,我們常用幾何法求最值.14【解析】設(shè)為的中點(diǎn),根據(jù)弦長公式,只需最小,在中,根據(jù)余弦定理將表示

12、出來,由,得到,結(jié)合弦長公式得到,求出點(diǎn)的軌跡方程,即可求解.【詳解】設(shè)為的中點(diǎn),在中,在中,得,即,.,得.所以,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系、相交弦長的最值,解題的關(guān)鍵求出點(diǎn)的軌跡方程,考查計(jì)算求解能力,屬于中檔題.151【解析】該程序的功能為利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量的值,模擬程序的運(yùn)行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案【詳解】模擬程序的運(yùn)行,可得:,不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,此時(shí)滿足條件,退出循環(huán),輸出的值為1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查程序框圖的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過程

13、,以便得出正確的結(jié)論,屬于基礎(chǔ)題.16240【解析】利用二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式,令x的指數(shù)等于3,計(jì)算展開式中含有項(xiàng)的系數(shù)即可.【詳解】由題意得:,只需,可得,代回原式可得,故答案:240.【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式及簡單應(yīng)用,相對不難.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)有的把握認(rèn)為喜歡物理與性別有關(guān);(2)分布列見解析,.【解析】(1)根據(jù)題目所給信息,列出列聯(lián)表,計(jì)算的觀測值,對照臨界值表可得出結(jié)論;(2)設(shè)參加座談會(huì)的人中喜歡物理的男同學(xué)有人,女同學(xué)有人,則,確定的所有取值為、根據(jù)計(jì)數(shù)原理計(jì)算出每個(gè)所對應(yīng)的概率,列出分布列計(jì)算期望即可

14、【詳解】(1)根據(jù)所給條件得列聯(lián)表如下:男女合計(jì)喜歡物理不喜歡物理合計(jì),所以有的把握認(rèn)為喜歡物理與性別有關(guān);(2)設(shè)參加座談會(huì)的人中喜歡物理的男同學(xué)有人,女同學(xué)有人,則,由題意可知,的所有可能取值為、,.所以的分布列為:所以.【點(diǎn)睛】本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)、離散型隨機(jī)變量的概率分布列離散型隨機(jī)變量的期望屬于中等題18(1)(2)【解析】(1)項(xiàng)和轉(zhuǎn)換可得,繼而得到,可得解;(2)代入可得,由數(shù)列為遞增數(shù)列可得,令,可證明為遞增數(shù)列,即,即得解【詳解】(1),即,(2)=2-(2n+1)數(shù)列為遞增數(shù)列,即令,即為遞增數(shù)列,即的取值范圍為【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)列綜合問題,考查了項(xiàng)和轉(zhuǎn)換,數(shù)列的單調(diào)性,

15、最值等知識(shí)點(diǎn),考查了學(xué)生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于較難題.19證明見解析;2.【解析】利用面面垂直的判定定理證明即可;由,知,所以可得出,因此,的充要條件是,繼而得出的值.【詳解】解:證明:因?yàn)槭钦切?,為線段的中點(diǎn),所以因?yàn)槭橇庑?,所以因?yàn)椋允钦切?,所以,而,所以平面又,所以平面因?yàn)槠矫妫云矫嫫矫嬗?,知所以,因此,的充要條件是,所以,即存在滿足的點(diǎn),使得,此時(shí)【點(diǎn)睛】本題主要考查平面與平面垂直的判定、三棱錐的體積等基礎(chǔ)知識(shí);考查空間想象能力、運(yùn)算求解能力、推理論證能力和創(chuàng)新意識(shí);考查化歸與轉(zhuǎn)化、函數(shù)與方程等數(shù)學(xué)思想,屬于難題20();()面積的最大值為,此時(shí)直線的

16、方程為.【解析】(1)根據(jù)橢圓的定義求解軌跡方程;(2)設(shè)出直線方程后,采用(表示原點(diǎn)到直線的距離)表示面積,最后利用基本不等式求解最值.【詳解】解:()由定義法可得,點(diǎn)的軌跡為橢圓且,. 因此橢圓的方程為. ()設(shè)直線的方程為與橢圓交于點(diǎn), ,聯(lián)立直線與橢圓的方程消去可得,即,. 面積可表示為令,則,上式可化為,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,因此面積的最大值為,此時(shí)直線的方程為.【點(diǎn)睛】常見的利用定義法求解曲線的軌跡方程問題:(1)已知點(diǎn),若點(diǎn)滿足且,則的軌跡是橢圓;(2)已知點(diǎn),若點(diǎn)滿足且,則的軌跡是雙曲線.21,;,證明見解析【解析】對函數(shù)進(jìn)行求導(dǎo),并通過三角恒等變換進(jìn)行轉(zhuǎn)化求得的表達(dá)式,對函數(shù)再進(jìn)行求導(dǎo)并通過三角恒等變換進(jìn)行轉(zhuǎn)化求得的表達(dá)式;根據(jù)中,的表達(dá)式進(jìn)行歸納猜想,再利用數(shù)學(xué)歸納法證明即可.【詳解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論