語文S版小學六年級下學期語文期末教育質(zhì)量全能檢測

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6語文S版小學六年級下學期語文期末教育質(zhì)量全能檢測姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。p b du peng ti xin y xi n zhe jin yu cho rn bn tio 二、 給加點的字選擇正確讀音。曝曬（p bo） 勁挺（jng jn） 瞟了一眼（pio pio）東奔西竄（cun cun） 叉腿（ch ch） 戛然而止（g ji）入場券（jun qun） 追悼（do dio） 叱咤（ch zh）馳騁（chng chng）三、 形近字組詞?？瑁╛）

2、 縛（_） 猬（_） 澄（_） 跨（_） 傅（_） 謂（_） 橙（_） 四、 補全詞語。得償所（_） 心（_）事成 有（_）不紊 誠心誠（_）（_）發(fā)圖強 （_）存高遠 水（_）石穿 豪（_）壯志堅持不（_） 望眼（_）穿 （_）目以待 指日可（_）五、 選詞填空。試圖 企圖1.許多（_）過江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人（_）從李大釗的口中得知黨的機密，真是白日做夢。只有才 無論都 只要就3.（_）遇到什么困難，他（_）不灰心。4.（_）平時多讀多寫，作文水平（_）能提高。六、 按要求寫句子。1跌跌撞撞地向那木橋擁去。（用加點詞語造句）_2桑娜用頭巾裹住睡著的孩子。（改為“把”字句）_

3、3近一米高的洪水已經(jīng)在路面上奔騰了。（改為擬人句）_4老兵說：“走之前，我總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽喊。　保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1北京的春節(jié)在臘月的_就開始了。2“就這樣身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時，成為藏戲的開山鼻祖。”“58座”說明_，“開山鼻祖”說明_。3寒食即寒食節(jié)，在_后的第105天，_節(jié)前12天，節(jié)日期間不能_。4湯姆索亞歷險記的作者是_國作家_，小說塑造了_和_這兩個“頑童”的形象，贊美了他們樂觀進取，敢于冒險和追求自由的精神。八、 課內(nèi)閱讀。夏天里的成長（節(jié)選）夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛

4、快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜幕，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高梁地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就交成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜哇。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1照樣子，寫詞語?；钌ˋBB式） _ _ _叭叭（擬聲詞） _ _ _2用“_”畫出文中的中心句。3夏天的生長有什么特點？請在文中用“”畫出來。4選文第二段中，作者列舉了哪些事物的生長？_5夏天里還有哪些事物也在生長呢？請至少舉出兩個例子，并用句子表示出來。_九、 作文

5、。同學們，當你遇到困難，別人向你伸出援助之手時，你一定十分感謝他，體會到“愛 心”的力量；當別人遇到困難，你向他伸出援助之手時，他一定十分感激你，你也會體會 到“愛心”的分量。在生活中，關(guān)愛他人，或他人關(guān)愛你，會經(jīng)常碰到，請圍繞“愛心” 寫一篇習作。 要求：400學左右。（作文紙自備）_答案1、瀑布 斗篷 苔蘚 衣袖 甘蔗 醬油 吵嚷 蹦跳2、 p jng pio cun ch ji qun do zh chng3、胯下 束縛 刺猬 澄碧 跨欄 師傅 稱謂 橙子4、愿 想 條 意 奮 志 滴 情 懈 欲 拭 待5、試圖 企圖 無論 都 只有 才6、1.在泥濘的路上，他跌跌撞撞地向前走著。 2.

6、桑娜用頭巾把睡著的孩子裹住。 3.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。 4.老兵說，走之前，他總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽喊　?、初旬 橋多 唐東杰布在藏戲的發(fā)展史中具有重要的地位 冬至 清明 生火做飯 美 馬克吐溫 湯姆索亞 哈克伯利8、1肥嘟嘟 軟乎乎 香噴噴 啪啪 吱吱 呼呼 2夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。3夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。4瓜藤、竹子、高粱、苔蘚、苞蕾、小草、小貓、小狗、小雞、小鴨。5夏天，我看到了小河水在瘋長，才下了幾陣雨，河水已經(jīng)漲得快要漫上河岸了。我看到絲瓜在生長，昨天只有幾公分那么短，今天就有十幾公分長了。9、示例：愛心捐款我們班的唐文禮同學病了，聽

7、說得的是血癌，是一種很難治好的病，需要很多的錢。在短短的一個月里就花了幾十萬元，他們四處向親友借錢，可只借到幾百元。這離那筆巨額的手術(shù)費用還相差很遠。于是校長知道這件事后馬上發(fā)動全校師生進行愛心捐款。在捐款儀式上我們見到了離開我們很久的唐文禮同學。那位活潑頑皮的男孩不見了，眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁風的小孩子站在那兒。戴著一個大大的口罩，一頂藍色的帽子（頭發(fā)已經(jīng)掉光了），只有一雙眼晴仍然像以前一樣清澈。同學們看到他這個樣子心里都十分難受。有一位學前班的小妹妹把她所有的零用錢都放進捐款箱里，說：“這是給哥哥打針的錢。”看到這樣的情景，大家都在爭先恐后地搶著捐款，有嶄新的百元大鈔、有皺巴巴的一元

8、一角的零錢都一齊匯集到捐款箱里。我把存錢罐里所有的零用錢都投了進去。雖然只有區(qū)區(qū)的二十幾元，但它也是我的一點心意（盡管我將在很長的一段時間里沒零花錢會很難受）。等到我們班各位同學都把錢放進去以后，只聽主任說：“128班是全校捐得最多的班級，也是唐文禮同學所在的班級，捐得總數(shù)為3328元錢?！闭f完，我們班的同學都激動地歡呼起來。所有的班級都捐完了。唐文禮的媽媽感動地哭了起來，唐文禮的爸爸含著眼淚用顫抖的聲音說：“感謝同學們對唐文禮的愛心，捐給了我們一家這么多錢。又給了我們唐文禮新的希望。我們將勇敢地和病魔做斗爭。謝謝大家！”聽到這，全校師生都用熱烈的掌聲給唐文同學鼓勁。場面很感人，很多人都有感動