2022年精選說明文的作文匯編9篇

1、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。孫子兵法謀攻原創(chuàng)不容易，【關(guān)注】，不迷路！精選說明文的作文匯編9篇在平平淡淡的日常中，大家都不可防止地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要 做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 作文的考前須知有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是本文庫作者為大家提供的說明文 的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。說明文的作文篇1它是我每天都要去的地方，它是我們每天學(xué)習(xí)的地方，它是我們同學(xué)之 間朝夕相處的地方。它，就是。很大，倘假設(shè)要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學(xué)的教 室相比，現(xiàn)在的教室是最大的了。教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會(huì)很刺眼。門框背兩

2、條 桿分成四個(gè)局部，有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有 五米長，高約一米五。黑板的右上方有一個(gè)圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相 配得很好看。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木 板做的，但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有 五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著， 就像一個(gè)大老板在享受。站在講臺上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈 黃色，整齊地排成了八行八列，想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約 長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比擬大的黑板，比 前面的

3、長些，高度一樣，用來出黑板報(bào)和寫當(dāng)天班上發(fā)生的事情。教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久，護(hù)住窗戶的不銹鋼有寫 已經(jīng)生銹了，但還是顯得很堅(jiān)固，所以說我們在教室里是非常平安的。在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。，有很多地方都值得我們 欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框著，看上去特別漂亮。兩邊墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是 用來激勵(lì)我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當(dāng)然不止以上這 些，這里我就不多寫了。說明文的作文篇2我們是人們所熟悉的剪刀，可稱得上是人們的老朋友。我們剪刀家族的 成員分布在世界各地，各家各戶中，每天辛勤地為人

4、們服務(wù)。所以一提起我們剪 刀，可稱得上無人不知無人不曉。可是人們真正了解我們嗎？大概不完全吧。還 是讓我自我介紹吧。我們剪刀家族的成員都是根據(jù)杠桿原理制成的。所謂杠桿，就是一根硬 棒在力的作用下，按照固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)就稱之為杠桿。我們剪刀就是些變型杠桿。在 我們的身體上有一顆小螺絲釘，你可別小瞧了它，它在我們身體上起固定作用， 稱之為支點(diǎn)。我們不活動(dòng)、干活都是圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)。我們.在于活時(shí)需要人們在我 們身上施加力，這就是動(dòng)力；而要剪的東西阻礙我們轉(zhuǎn)動(dòng)的力是阻力。在我們身 上還有兩個(gè)極其重要的器官，那就是動(dòng)力臂和阻力臂。動(dòng)力臂是從支點(diǎn)到動(dòng)力的 作用線垂直距離，也就是人們手拿的局部是動(dòng)力臂。阻力臂那么是我

5、們身體中最的 局部。我們剪東西時(shí)主要依靠阻力臂.制造我們的叔叔、阿姨們就是根據(jù)人們的 不同需要把我們的動(dòng)力臂阻力臂設(shè)計(jì)得長短不同，使我們有不同的體型，不同的 特點(diǎn)，我們根據(jù)各自的特點(diǎn)施展才能，完成人們交給我們的任務(wù)。根據(jù)我們各自的特點(diǎn)，我們剪刀家族可以分三大類。你們聽，大姐姐說話了：我是一個(gè)穩(wěn)重的大姑娘，身材勻稱，模樣也滿 標(biāo)致，是日用剪刀，大家說我脾氣最好，干活最多，是極任勞任怨的，所以大家 都我為大姐。我的動(dòng)力臂等于阻力臂，是個(gè)等臂杠桿。由于我服務(wù)于家庭中，雖 然每天繁忙些，但我要克服的阻力并不大，也就不是累，所以把我制成不省力杠 桿。大姐姐話音剛落，大哥哥急忙表態(tài)：我的身材魁偉高大，皮膚

6、黝黑，是 剪刀家族中的大力士，大家都叫我大哥。大哥嘛，就得力盡其職，就要照顧我的 小弟弟小妹妹們，所以臟活累活我都搶著干。工廠里面的重活，不用說我都包了。 由于每天我都要克服很大的力，剪些很硬的東西，人師傅們?yōu)榱俗屛沂⌒┝?，?把我制成動(dòng)力臂很長，而阻力臂很短的杠桿，這樣我就可以省很大的力去剪硬的 東西了。說簡單明白了，我其實(shí)是個(gè)省力杠桿。小妹漂亮，別致，慢言細(xì)語。我身材細(xì)長。長得十分苗條，也是最活潑 的，大家叫我小妹。我個(gè)理發(fā)剪刀，每天都要和人們的頭發(fā)打交道。人們的頭發(fā) 十分柔軟，不用力就可以剪斷，所以把我制成動(dòng)力短，阻力臂長的費(fèi)力杠桿。這 樣理師用起，手指間不必移動(dòng)很大距，用起來很方便。跟

7、大姐大哥比起我的活可 是最輕松了。有時(shí)店里顧客少了，我還能在鏡子前美美呢。看！我們剪刀家族的成員個(gè)個(gè)都是人類的好朋友。隨著社會(huì)的開展，人 們各方面的需要，我們家族的隊(duì)伍也在不斷壯大。折疊剪刀、頭發(fā)削薄剪刀早巳 問世，給人類帶采諸多的方便。一些新生命正在孕育之中。說明文的作文篇3春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；春天，桃紅柳綠，鳥語花香?？矗汗媚?正踩著輕盈的步子，進(jìn)入我們的生活。藍(lán)藍(lán)的天空中，白而輕軟的云朵輕輕地飄動(dòng)著，像幾只可愛的小綿羊在 嬉戲、玩耍，只見太陽公公慈祥地站在高空，把它那溫和的陽光拋向大地，給大 地帶來了溫暖。幾只活潑機(jī)靈的燕子，在空中輕輕地略過，仿佛給我們帶來了春 天的訊息。路旁的

8、樹木剛剛從冬眠中蘇醒過來，就舒展開嫩葉，為春天增添了點(diǎn)點(diǎn) 新綠。樹上幾只可愛的.小鳥正在歡樂地歌唱，它們好像在唱：“春天多美好，春 天多美好！和煦的春風(fēng)，好似一雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦藗兊拿纨嫞谷?們換上了輕盈的衣裳。草坪上，那新出土的小草正和春風(fēng)說著悄悄話，它們像是 心靈手巧的紡織手，用自己美麗的綠色，為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上, 點(diǎn)綴著五顏六色的花朵：紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的 郁金香還有一些連我都不認(rèn)識小花，美麗極了！清澈明亮的小河里，小魚兒正暢快地游來游去，又一陣春風(fēng)吹過，像春 姑娘的纖纖玉手，把小河拂起微波，小河顯得更清澈，更明亮。“啪”，一條小魚

9、躍出水的面又鉆了回去，給這如畫的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又 胖又黑的蝌蚪，它們擺動(dòng)著小尾巴，在河里自由自在地游著，真可愛！人們穿著五顏六色的衣服，拿著各式各樣的風(fēng)箏，歡笑著，蹦跳著，呼 喊著，到空地上，到廣場上，到公園里，一起放著風(fēng)箏，放飛著美好的希望。風(fēng) 箏的樣式可真多呀！有展翅翱翔的老鷹，有可愛頑皮的青蛙，有輕盈美麗的蜻蜓, 還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥、老虎、蛇應(yīng)有盡有，讓人眼 花繚亂！??！春天多么美好！我愛這生機(jī)勃勃的春天，我愛這色彩斑斕的春天， 我愛這美好的春天！說明文的作文篇4我的家鄉(xiāng)靈寶是一座歷史悠久、山明水秀的中原小城，坐落在黃河的“金 三角“，它像一顆

10、閃閃發(fā)光的明珠，鑲嵌在富饒的豫、陜、晉三省交界處。這里 不僅有豐富的礦產(chǎn)資源，而且有函谷關(guān)、黃帝陵、亞武山等眾多的名勝景點(diǎn)，還 有享譽(yù)天下的蘋果和大棗但我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋一桐溝大橋。你看，那秀美的大橋像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在金 水湖上，顯示著她婀娜多姿的身影，這座橋連著湖的東西兩岸，因?yàn)橛辛诉@座橋, 才顯出金水湖湖光水色的迷人魅力。春天，萬物更生，橋旁邊的柳樹吐出了嫩茅，隨著春風(fēng)舞動(dòng)著。這時(shí)你 站在橋上，放眼眺望四方，頓時(shí)，會(huì)感覺到自己置身于湖水之中，沁人心脾。夏天，花紅柳綠，人們坐在橋邊的涼亭乘涼，說說笑笑。有時(shí)全家人坐 上船，緩緩劃行，穿梭于橋下，還不時(shí)地潑水嬉戲，

11、感覺無比愉悅。秋天，落葉蒼蒼，橋旁邊的柳葉變黃飄落，像一只只金色的小蝴蝶在橋 上飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位畫家在橋上添加了幾分金黃的筆墨。冬天，白雪皚皚，一切事物都像大理石雕塑珠一般，淡裝素裹，晶瑩皎 潔。大橋也披上了一件厚厚的銀裝，人們在滑冰，打雪仗，還在橋上的人行道上 堆起了幾個(gè)可愛的小雪人，快樂極了！我愛家鄉(xiāng)的桐溝橋。它給人們帶來了無窮的快樂，更促進(jìn)了城市的繁榮。說明文的作文篇5愛分為3種，分別是老師的愛，父母的愛，同學(xué)的愛。那么，愛到底是 什么？讓我一一告訴你吧！當(dāng)我成績不好的時(shí)候，老師在紙上寫著要我加油的字樣，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)； 當(dāng)我生病的時(shí)候，我怕治不好，母親撫慰我要堅(jiān)強(qiáng)，病會(huì)好的，于是我 就

12、充滿自信面對一切，病就好了；當(dāng)我不會(huì)做題目的時(shí)候，同學(xué)指點(diǎn)我做題目；這些都是愛。愛就是鼓勵(lì)，愛就是撫慰，愛就是奉獻(xiàn)。愛總是在自己不 經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)，因此我們應(yīng)珍惜身邊的人，珍惜身邊人的愛。說明文的作文篇6一身青綠色的皮，一個(gè)又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一對很大很圓的 眼睛，還有一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，這就是活潑而又機(jī)靈的小青蛙。春天到了，萬物復(fù)蘇了，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，春雨也滋潤著一望無 際的田野。碧綠的柳樹蕩漾在河邊，再加上粉紅色的桃樹和雪白色梨樹，把春天 變得五顏六色。小青蛙睡了整整一個(gè)冬天，它們醒來了，它們張開大嘴伸出舌頭， 把害蟲當(dāng)作早餐，飽飽地吃了一頓。有一天，小青蛙捕捉食物時(shí)

13、，不小心掉進(jìn)一口枯井里，爬不上來了，開 始他很害怕，想假如遇著蛇，怎么力、？四面沒路走，死定了！但，他又想到在此關(guān) 頭驚慌是沒有什么用的，只有想方法克服困難，才有出路。于是它很快就鎮(zhèn)靜下 來了。它不慌不忙地唱起快樂的童年，歌聲非常悅耳，啜亮。小白兔阿姨聽了 歌聲，豎起長耳朵隨著歌聲跑過來，弄個(gè)究竟。山羊伯伯聞到歌聲隨聲而至，湊 個(gè)熱鬧。老黃牛聽了歌聲，跟在山羊伯伯后面跑過來，一陣間聚集了很多客人。 七嘴八舌邊聽邊議論，大家都稱贊小青蛙真是音樂天才！但可惜它掉在枯井里， 爬不上來。大家又沒方法幫助它，只好面對面，你眼望我眼。大家正急得無計(jì)可施的時(shí)候，一頭大象聽到井里傳來的歌聲，覺得很奇 怪。就走

14、過來，問：“是誰在井里唱歌呀？”小青蛙趕緊說：“大象伯伯，快救我 出去吧！大象說：你掉進(jìn)井里，怎么沒哭，還有心思唱歌呢？小青蛙說：我唱 歌是因?yàn)閯e人聽到我的歌聲，一定會(huì)來問我為什么要唱歌，它知道了，它就會(huì)救 我出去了，要是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就哭鼻子，多沒長進(jìn)??！大象稱贊地說：你 真是又勇敢又聰明的小家伙！大象說完，就伸下長鼻子，把小青蛙救了上來。小 青蛙說：“大象伯伯，謝謝您，您真是我的救命恩人J大象說：“沒什么，這只是舉手之勞。說完大象就走了。從此之后小青蛙就快快樂樂的生活著。說明文的作文篇7春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到了人間，它唉醒了小草小花和冬眠的小 動(dòng)物們，它喚回了燕子，人們脫掉冬裝換上

15、了春裝。春回大地，誰不想去戶外呼 吸新鮮空氣，去沐浴春的氣息，讓我們走出教室一起去感受春的魅力吧！斯賓塞說過，大自然是最好的老師，她可以培養(yǎng)孩子的美感、啟發(fā)孩子 的悟性，又可以使孩子的身心得到放松。又是一年春來到，大自然到處一派生意盎然的景象。一切都從寒冬中走 了出來。春姑娘把東風(fēng)帶來。它吹綠了小草，吹紅了桃花。吹來了燕子，吹醒了 青蛙。她把春雨灑向人間。春天是一年中最美的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里，家長和老師一定要帶孩子走進(jìn)大自然，去田野里，去 尋找春天的影子，追尋春天的腳步。讓孩子們從教室中走出來。呼吸自然界的空 氣。用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)春的美。用筆記錄下春的足跡。和孩子們一起把風(fēng)箏放飛。我們在天

16、空下用心靈追隨著風(fēng)箏飛呀飛。放 飛我們的風(fēng)箏，放飛我們的心靈。和可愛的孩子一起踏青。一起來沐浴春風(fēng)，感受春的氣息。忙碌的父母 也要放下自己手中的一切。抽點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間來陪陪孩子，春天是短暫的，雖然 它很美。我們每個(gè)人都要把握。抓住春天的手。跟著春天的腳步走。讓夢隨風(fēng)飛 翔，一起讓心靈沐浴春的浪漫，春的氣息吧！孩子們，在這美好的季節(jié)里，在放 飛心靈的同時(shí)別忘了用你手中的日記本記錄下你身邊發(fā)生的一切。春姑娘帶給我 們?nèi)碎g一切。孩子們加油吧！這么美的春天，孩子們一定忍不住想去春游，孩子們做好準(zhǔn)備了嗎？去 春游我們要注意些什么呢？首先，一定要在父母同意的情況下，其次要注意平安，平安是第一位的， 設(shè)計(jì)好

17、自己想去春游的路線，準(zhǔn)備好需要的衣服、食物和水。孩子們，準(zhǔn)備好了 嗎？讓我們一起去大自然中找尋春天吧！讓我們一起去春游吧！春風(fēng)向我們招手, 花兒向我們點(diǎn)頭，還等什么，出發(fā)吧！說明文的作文篇8一直認(rèn)為中秋是和月亮聯(lián)系在一起的。一年三百六十五天，月亮天天和 我們相伴，但是只有這一天我們才對它尤其關(guān)注，一想到在我們的頭頂上有個(gè)圓 圓如銀盤的月亮，心靈上就會(huì)有一種小小的滿足感。圖片夜燈初上，一個(gè)個(gè)美味的月餅，一碟碟精致的點(diǎn)心，一盤盤光亮的水果, 在供桌下興奮地跳動(dòng)著，候著美麗的嫦娥飛來賞用；寧靜的夜空下，喜慶的人兒, 吃著酥脆的月餅，嚼著甜甜的糖果，啃著清涼的水果，在供桌旁歡快的歌唱著， 盼著皎潔的月

18、亮照出他們的笑臉。待到了八點(diǎn)左右，月亮終于跳到了我們的窗外。 十五的月亮總是那么圓，那么明亮，好像是一個(gè)巨大的且會(huì)發(fā)光的白玉盤高高地 掛在天空，她的光芒總是那么的柔和而曼妙。今晚的月亮更是聚斂了所有的溫柔 和光彩。雖然到了離家鄉(xiāng)千里之外的東莞，但我們依舊秉承著家鄉(xiāng)的風(fēng)俗拜 月娘。媽媽從早上就把貢品準(zhǔn)備好了，到月亮出現(xiàn)時(shí)，便一一擺上供桌，看著那 帶著滿滿家鄉(xiāng)味道的貢品，我不禁憶起孩時(shí)的中秋節(jié)。記憶中童年時(shí)的中秋節(jié)，我們兄弟姐妹幾個(gè)總是坐在大門檻上，聽奶奶 給我們講嫦娥的故事，看爺爺做一些奇怪的祭拜動(dòng)作。中秋那夜我們總是睡得很 晚，盼著那香快點(diǎn)燃完就可以吃月餅了。就這樣，童年的無數(shù)個(gè)中秋節(jié)便是在奶

19、 奶的故事中和期盼吃月餅的心情中度過。抬頭望望明月，有詩曰“每逢佳節(jié)倍思親”，我想說，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親戚 朋友們，大家中秋節(jié)快樂！也希望東莞這邊的朋友們中秋節(jié)快樂！說明文的作文篇9開陽一中位于開陽縣環(huán)湖新區(qū)東風(fēng)水庫的北面。青山掩映，綠水環(huán)繞， 與山水相融，環(huán)境優(yōu)美，占地面積廣，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)動(dòng)靜分開，布局 合理，是教書育人的好地方。學(xué)校大門向東開，大門正上方塑著七個(gè)大字“開陽縣第一中學(xué)”。 每日太陽升起，這七個(gè)字便金光閃閃，格外耀眼。走進(jìn)大門，往前百步左右，是一座不規(guī)那么的流線型大花臺，如茵的綠草 中中央矗立著兩卷高約5米、長4。5米的石刻畫，非常顯眼，兩幅畫卷的正下 方是一本翻開的灰褐色石書，左頁上書：“有教無類，樂學(xué)致遠(yuǎn)”，顯得古樸厚重， 另一頁那么書：“有關(guān)家國書常讀，無益身心事莫為”，表達(dá)了學(xué)校的辦學(xué)觀念，花臺的西面，幾棵蒼勁挺拔的雪松樹下立著幾扇整潔的宣傳窗，展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說是我們學(xué)校 的歷史、現(xiàn)實(shí)長廊。宣傳窗的背后，聳立著一棟五層