馬克思主義中國(guó)化兩大理論成果范本

1、PAGE PAGE 4教學(xué)專題第一專題 馬克思主義中國(guó)化兩大理論成果授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)課次6授課方式（請(qǐng)打）理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他課時(shí)安排12授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第一講 什么是馬克思主義的中國(guó)化第二講 馬克思主義中國(guó)化第一個(gè)理論成果毛澤東思想第三講 馬克思主義中國(guó)化最新成果中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系第四講 思想路線與理論精髓教學(xué)目標(biāo)（具體教學(xué)目的，包括每課時(shí)所要達(dá)到的知識(shí)技能、智力發(fā)展和思想品德方面的具體目標(biāo)）：通過(guò)本專題內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生正確理解在近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，產(chǎn)生了兩大理論成果：毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這兩大理論成果一脈相承，與

2、時(shí)俱進(jìn)，貫穿著實(shí)事求是的思想精髓，是指引中國(guó)革命、建設(shè)和改革不斷取得勝利的強(qiáng)大思想武器和科學(xué)指南。使學(xué)生從總體上把握兩大理論成果的科學(xué)體系、主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)及其相互關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)（包括重點(diǎn)與難點(diǎn)）：馬克思主義為什么要中國(guó)化？馬克思主義中國(guó)化是怎樣一個(gè)歷史過(guò)程？今天提倡馬克思主義“三化”的目的是什么？毛澤東思想對(duì)中國(guó)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)今其價(jià)值何在？如何認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果？為什么只有堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能發(fā)展中國(guó)，而不能走民主社會(huì)主義道路、資本主義道路？關(guān)于實(shí)事求是思想路線的內(nèi)容和意義。教學(xué)進(jìn)程（包括各個(gè)教學(xué)步驟的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、手段）時(shí)間分配第一講 什么是馬克

3、思主義的中國(guó)化一、馬克思主義中國(guó)化是一個(gè)歷史過(guò)程1、馬克思主義理論的產(chǎn)生與基本含義2馬克思主義中國(guó)化的提出 3馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程二、馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)內(nèi)涵和重要意義1馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)內(nèi)涵2馬克思主義中國(guó)化的重要意義三、推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化1以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義2什么是馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化教學(xué)方法：講述法、討論法第二講 馬克思主義中國(guó)化第一個(gè)理論成果毛澤東思想一、毛澤東思想形成和發(fā)展的歷史進(jìn)程及其特點(diǎn)1毛澤東思想形成和發(fā)展的歷史進(jìn)程2毛澤東思想形成和發(fā)展的主要特點(diǎn)二、毛澤東思想的理論體系1毛澤東思想的科學(xué)涵義2毛澤東思想的理論體系和主要內(nèi)容三、

4、毛澤東思想的歷史地位和重要意義1中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想2關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議對(duì)毛澤東思想的科學(xué)評(píng)價(jià)3毛澤東思想是馬克思主義中國(guó)化的第一次歷史性飛躍4在新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東思想教學(xué)方法：講述法、多媒體、討論法第三講 馬克思主義中國(guó)化最新成果中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系產(chǎn)生的社會(huì)條件和理論基礎(chǔ)1中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系產(chǎn)生的時(shí)代背景2中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系產(chǎn)生的實(shí)踐基礎(chǔ)3中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)二、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容1中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理論主題2中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的戰(zhàn)略思想三、中國(guó)特色社會(huì)主

5、義理論體系的最新理論成果（一）“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提出的背景與過(guò)程（二）“四個(gè)全面”的科學(xué)內(nèi)涵（三）“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重大意義四、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位第一，改革開(kāi)放中我黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的最新成果第二，全面建設(shè)小康社會(huì)的根本指針第三、全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) 教學(xué)方法：講述法、多媒體、討論法第四講 思想路線與理論精髓一、實(shí)事求是思想路線的形成和發(fā)展（一）實(shí)事求是思想路線的形成和確立（二）實(shí)事求是思想路線的重新確立和發(fā)展二、實(shí)事求是思想路線的科學(xué)內(nèi)涵和意義（一）實(shí)事求是思想路線的基本內(nèi)容（二）實(shí)事求是思想路線的重要意義三、實(shí)事求是是馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓教學(xué)方法：講述法45分鐘45分鐘45分鐘45分鐘35分鐘55分鐘35分鐘20分鐘45分鐘60分鐘60分鐘45分鐘45分鐘25分鐘20分鐘本專題課堂討論問(wèn)題：中國(guó)革命為什么需要馬克思主義理論來(lái)指導(dǎo)？怎樣科學(xué)評(píng)價(jià)毛澤東及毛澤東思想？本專題思考題：1為什么說(shuō)馬克思主義中國(guó)化是一個(gè)歷史過(guò)程？2如何理解馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)內(nèi)涵和重大意義？3毛澤東思想對(duì)中國(guó)社會(huì)的貢獻(xiàn)是什么，當(dāng)今其價(jià)值何在？4. 怎樣把握中