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1、課 題 季 習(xí) 目 標(biāo)師 生 互 動(dòng)大雁歸來(lái)(第一課時(shí))1 .認(rèn)識(shí)作者,識(shí)記生字詞2,用圈劃或概括出每段中心句的方法,梳理文章內(nèi)容,品味文章的“知識(shí)性”學(xué) 習(xí) 重 難 點(diǎn).重點(diǎn):認(rèn)識(shí)作者,識(shí)記生字詞.難點(diǎn):用圈劃或概括出每段中心句的方法,梳理文章內(nèi)容,品味文章的“知識(shí)性”智 趣 引 入同學(xué)們,你注意過(guò)天空中飛過(guò)的大雁嗎?你了解大雁嗎?你知道大雁為什么會(huì)排成這樣整齊的雁陣嗎?讓我們一起走進(jìn)大雁一、知識(shí)備查1.大雁,屬鳥(niǎo)綱,鴨科,是雁亞科各種類(lèi)的通稱(chēng),一種大型游禽。形狀略像家鵝,群居水邊,往往是千百成群。主食嫩葉、細(xì)根、種子、或農(nóng)田谷物。每年春分后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方越冬。群雁飛行,排成“
2、一”字或“人”字形。選自辭海.大家還知道哪些寫(xiě)大雁的古詩(shī)句?鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。一一王灣次北固山下征蓬出漢塞,歸雁入胡天。一一王維使至塞上千里黃云白日嚏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。一一高適別董大塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。一一范仲淹漁家傲月黑雁飛高,單于夜遁逃。一一盧綸塞下曲長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。一一李白宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云鴻雁在云魚(yú)在水,惆悵此情難寄。一一晏殊清平樂(lè)紅箋小字那么,大雁在環(huán)境保護(hù)主義者眼里又會(huì)是什么樣呢?今天就讓我們隨著美國(guó)著名環(huán)境保護(hù)主義 者利奧波德一起走進(jìn)大雁歸來(lái)的世界。.走進(jìn)作者利奧波德(18877948),美國(guó)著名的林業(yè)學(xué)家生態(tài)學(xué)家、科普作家,現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)主義
3、的先驅(qū), 被譽(yù)為美國(guó)“生態(tài)倫理之父二在他的文章里,可以看到大自然的威力,也可以看出他對(duì)人類(lèi)為自 身利益蹂蹣自然而發(fā)出的悲嘆。他的主要著作沙鄉(xiāng)年鑒融哲理與文學(xué)為一體,蘊(yùn)含了豐富的生態(tài)哲學(xué)觀,一直被視為生態(tài) 文學(xué)的典范之作,也被奉為環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典著作,被譽(yù)為“綠色圣經(jīng)”。二、預(yù)習(xí)課文:(出示幻燈片).朗讀課文,勾畫(huà)出重點(diǎn)字詞;.圈劃或概括出每段中心句。3,預(yù)習(xí)整理,讀準(zhǔn)字音:(見(jiàn)PPT)4,預(yù)習(xí)整理,讀懂字意:(見(jiàn)PPT)二、初讀課文,整體感知一一品味文章的“知識(shí)性”閱讀任務(wù):圈劃或概括出每段中心句,梳理文章內(nèi)容,理清文章層次;方法指導(dǎo):圈畫(huà)中心句:一看全段大意(圍繞什么內(nèi)容說(shuō)的)二看句子關(guān)系
4、(總分或分總)三看段首段尾(段首總說(shuō),段尾總結(jié))四找關(guān)鍵詞句(利用關(guān)鍵詞句自己概括)(-)梳理文章內(nèi)容。1節(jié),大雁是春天的真正的使者。2節(jié),它們堅(jiān)定不移,定期遷徙。3節(jié),11月南飛的雁群一聲不響筆直地飛過(guò)天空,因?yàn)橐惚苊闇?zhǔn)它們的獵槍。4節(jié),3月飛回的大雁與南飛的大雁不同,它們帶著春天的生機(jī)與活力。5節(jié),農(nóng)場(chǎng)可以根據(jù)所種的松樹(shù)和停留的大雁來(lái)衡量春天的富足。6節(jié),春雁每天都要去玉米地做一次旅行。(春雁喜歡到玉米地覓食。)7節(jié),孤雁的飛行和鳴叫很頻繁,聲調(diào)很憂郁,它們是傷心的單身。8節(jié),雁群多數(shù)是六只或以六的倍數(shù)組成,而孤雁是喪失了親人的幸存者。9節(jié),4月間,大雁喜歡在沼澤中集會(huì)、鳴叫。10節(jié),5
5、月到來(lái),大雁的集會(huì)逐漸少下來(lái)。11節(jié),各國(guó)的聯(lián)合是不可預(yù)期的,而每年3月,大雁都要用自己的生命為實(shí)現(xiàn)聯(lián)合的信念做賭 注。12節(jié),每年3月,大雁都要吹起聯(lián)合的號(hào)角。13節(jié),大雁的遷徙是從3月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶著野性的詩(shī)歌。(-)本文是按什么順序說(shuō)明的?時(shí)間順序(三)請(qǐng)用自己的話概括全文的內(nèi)容。介紹了大雁的遷徙、覓食、集會(huì)時(shí)的鳴叫、遷徙的范圍及意義等。課 堂 小 結(jié)1 .重點(diǎn)字詞。2,用圈劃或概括出每段中心句的方法,梳理文章內(nèi)容,品味 文章的“知識(shí)性”。次 備 課當(dāng) 堂 檢 測(cè)1 ,以下畫(huà)線字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C )A.邀請(qǐng)(ydo)遷徙(xi)盤(pán)旋(xuan)窺(gui)探B.稀疏(shu)緘(jian)默篁(shou)獵遇(tiao) 零C.滑翔(xidng)顧忌(ji) 靖注(du) 彌漫(而)D.瞄準(zhǔn)(miao)霧靄(ai)枯燥(cGo)沼澤(zhao ze)2.以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(B )A.撤回 沙灘 黎明 冰雪溶化B.閑蕩 滑翔 濺起 目空一切C.夜暮喧嚷衡量樹(shù)木凋零D.頻繁水洼辨論偷偷摸摸3,以下句子中畫(huà)線的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(D )A.面對(duì)敵人的威逼利誘,他保持緘默。B.11月份南飛的鳥(niǎo)群,目空一切地從我們的頭上高高飛過(guò)。C.返回的雁群,像
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