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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁不認真上課的檢討書范文-工作不認真檢討書范文【導語】檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款,內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算。下面是大整理分享的不認真上課的檢討書范文,與借鑒。尊敬的教師:您好!今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望教師能原諒我,我在上課的時候因為。事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重教師的行為,我給您抱歉上課不認真聽講檢討書5篇上課不認真聽講檢討書5篇。您

2、給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,假如我在開小差我就罰我自己。寫一份更深入的檢討。教師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味上課不認真聽講檢討書但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我如今的忽略可能會影響到以后。教師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,教師,應該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚

3、歸、備課。您不管風吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯了我一定會漸漸改正來上課不認真聽講檢討書5篇檢討書。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。教師您罰的對,這是我們的過錯。教師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了此致敬禮檢討人:大20_年_月_日尊敬的教師:今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。教師反復教誨言猶在耳,嚴肅認真

4、的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負教師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣-當你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我身邊不是時候的震動起來,我?guī)追瑨暝降资钦l啊,這時我想到我正在上課,是不能拿出來的,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打 ,我是不是要看看呢,最后我實在擔憂,忍不住就拿出了手機看了看。結果不是,是我一個小學同學問我是不是下課了,我想,這個人怎么不好好上課!上課時間不好好聽講,給我發(fā)什么短消息,我得回過去批評批評他,結果我們就聊上了,本來我是好意要勸勸他

5、,沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能到達一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的程度。未能對教師們的辛勤勞作做出回報,我越來越明晰地感覺到我是一個罪人!對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:1、讓教師擔憂我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓教師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合程度的進步,使自身在本能進步的條件下未能得到進步,違犯父母的意愿。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深入檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對別人尊重缺乏。親愛的教師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。3、平時生活作風懶散。假如不是因為懶散、粗心大意、記憶力程度低,我怎么會忘記將手機關機據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根進展深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學習方案,認真克制生活懶散、

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