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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁幼兒園學(xué)前教育計劃幼兒園工作計劃“幼兒園學(xué)前教育計劃”幼兒園工作計劃為了全面貫徹本幼兒園暑期學(xué)習(xí)會精神,不斷深化教育改革,扎實(shí)推選素質(zhì)教育,嚴(yán)格規(guī)范保教行為,全面提高保教管理水平和保教質(zhì)量,依據(jù)各級工作計劃結(jié)合我園實(shí)際現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指針,以_中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見為依據(jù),以綱要、條例和規(guī)程為準(zhǔn)繩,以課改為契機(jī),扎實(shí)完成“學(xué)前普三”規(guī)劃和實(shí)施方案所制定的年段任務(wù),促進(jìn)幼兒保育、教育工作順利推進(jìn)。二、工作思路以暑期學(xué)習(xí)會精神為指導(dǎo),以爭創(chuàng)示范化幼兒園為奮斗目標(biāo)

2、,在繼續(xù)鞏固和提高七項技能水平的基礎(chǔ)上,狠抓保育、教育研究,在活動課堂上下功夫。以“雙語”及幼兒動手能力培養(yǎng)為突破口,以幼兒良好行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育為重心,再創(chuàng)東小幼兒園快速發(fā)展的新路子。三、工作任務(wù)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論,深刻領(lǐng)會綱要、條例和規(guī)程的深刻含義,提高管理水平,提高開展保育、教育(來公文有約活動的能力。補(bǔ)充、完善各種制度,細(xì)化各層次職責(zé)及考評方案,制訂計劃,完成三表。2、科學(xué)管理,加大投入,堅持以人為本,積極創(chuàng)造條件、營造育人氛圍,把所有的設(shè)施都用起來為下學(xué)期進(jìn)入新園做好各方面的準(zhǔn)備。3、圍繞養(yǎng)成教育這個主題,開展豐富多彩的活動,使學(xué)生一入園就逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等習(xí)慣。

3、配合學(xué)校定期檢查評比,使該項工作扎實(shí)有效。4、組織召開一次家長會,一方面繼續(xù)對家長進(jìn)行幼兒教育知識培訓(xùn),讓愛長對學(xué)前教育有一個重新的認(rèn)識,另一方面,讓家長對我園本學(xué)期的設(shè)想和工作思路得到整體了解,以便配合支持開展工作。5、加大“雙語”實(shí)驗(yàn)力度,鞏固上學(xué)年實(shí)驗(yàn)成果,揚(yáng)長避短認(rèn)真吸收上學(xué)年實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),糾正實(shí)驗(yàn)偏差,繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)步驟安排及實(shí)驗(yàn)過程的詳實(shí)記載,并定期研究面臨的問題.討論出解決問題的辦法,安排英語口語比賽活動。6、加強(qiáng)動手能力的培養(yǎng),本學(xué)年在美術(shù)課里專門開設(shè)折紙和,讓學(xué)生積極動手動腦并大膽讓學(xué)生使用工具同時要求教師把在動手過程中,幼兒能力的提高及存在的某些問題及晨記載,認(rèn)真分析p p 、耐心指導(dǎo)、及時糾正,使幼兒手、腦、口、眼并用,綜合能力得到提高。7、充分發(fā)揮中心教研組示范作用,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),技能競賽,保教研究,活動觀摩活動,園內(nèi)實(shí)際互聽互評活動,各學(xué)科均安排一次效果展示。8、繼續(xù)做好賬務(wù)專戶管理,做到計劃開銷,專款專用。四、保障措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識,端正思想、更新觀念,以全新的面貌做好本學(xué)期保育教育的各項工作。2、扎實(shí)開展“幫、帶”活動,加強(qiáng)教師協(xié)作,使幫帶顯成效。

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