《商品學(xué)》課程教案_第1頁
《商品學(xué)》課程教案_第2頁
《商品學(xué)》課程教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁商品學(xué)課程教案監(jiān)利職業(yè)技術(shù)教育中心商品學(xué)課程教案章節(jié)內(nèi)容第一章：商品與商品學(xué)（第一節(jié)）學(xué)時2教學(xué)分析p p 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握商品的概念，了解商品的構(gòu)成能力目標(biāo)：能正確區(qū)分什么是商品，會準(zhǔn)確劃分商品所屬的層次素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察辨別能力重難點重點：商品的概念難點：商品的構(gòu)成教學(xué)方法講授法、演示法、案例分析p p 法、任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)手段教材、PPT、計算機網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)過程教學(xué)路徑教學(xué)內(nèi)容及時間分配教師活動學(xué)生活動時間分配課程導(dǎo)入考勤隨機點名簡要自我介紹25舊課回顧0新課導(dǎo)入案例引入,提開放性問題激發(fā)興趣集體討論并回答相應(yīng)問題15學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點展示PPT演示，適當(dāng)講述認(rèn)真聽講與自學(xué)結(jié)合5教學(xué)實施教學(xué)環(huán)節(jié)：1.簡要闡述商品的概念，提取關(guān)鍵字加深記憶，并舉例解釋說明2.隨手拿一物品詢問學(xué)生辨別其是否是商品3.陳述有關(guān)商品的語句，讓學(xué)生分辨其體現(xiàn)的是商品的哪種屬性4.讓學(xué)生自學(xué)商品的構(gòu)成的相關(guān)內(nèi)容5.點睡覺或講話學(xué)生回答商品構(gòu)成的相關(guān)內(nèi)容6.結(jié)合實例逐一解釋商品構(gòu)成的五個層次內(nèi)容（核心產(chǎn)品、形式產(chǎn)品、期望產(chǎn)品、延伸產(chǎn)品、潛在產(chǎn)品）7.結(jié)合實例，總結(jié)回顧并布置下節(jié)課預(yù)習(xí)任務(wù)準(zhǔn)備好相應(yīng)的教程、PPT、案例等；注意課堂記錄的維護(hù)認(rèn)真聽講，積極參與老師的提問互動環(huán)節(jié)45達(dá)標(biāo)檢測知識拓展商品學(xué)研究內(nèi)容的延伸：商品包裝學(xué)、商品檢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論