3篇2022年初三春季學期班主任的工作計劃2022班主任工作計劃

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁3篇 2022年初三春季學期班主任的工作方案 2022班主任工作方案 3篇2022年初三春季學期班主任的工作方案班主任工作方案(一)一、根本情況從總體情況來看，我班大多數同學學習態(tài)度端正，能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都獲得比擬優(yōu)異的成績，自習課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有少數同學學習缺乏動力，厭學，紀律松散，給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。二、本學期班級目的：1、繼續(xù)抓好學生的思想教育，反復強調同學要明確學習目的，端正學習態(tài)度，改良學習方法，竭盡全力進

2、步學習質量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出的中考目的為目的，力爭實現(xiàn)中考目的。2、抓好學風、班風、班容班貌的建立，要求同學遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氣氛，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，安康成長。3、總體成績更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有進步，保證一局部優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，順利升上理想的學校，使一局部后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學校。4、加強平安教育和法制教育，增強同學們平安防范意識，進步同學們自護才能。5、耐心指導同學們的生活，關心同學們的身心安康，搞好教室、清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的良好行為習

3、慣。6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉，確保同學們身心安康成長。7、健全班委會，明確分工，進步學生的自我管理才能。三、主要措施：1、對學生進展思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目的教育。通過對教室環(huán)境的重新布置，如辟出專區(qū)設立“中考信息欄“、“我們的風采“、“學習園地“、“讀報角“等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氣氛。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外，可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺積極參與，進步才能，培養(yǎng)學生的集體意識。2、加強中學生守那么和中學生日常行為范的學習，認真貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。3、正面教育與典型帶動結合。落實學校的

4、各項工作，朝著學校訂出的中考目的，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。通過值日班長的紀錄，任課老師的反應，及時理解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴“現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時注意學習才能強的和才能差的合理分配，從而進步學習效率，并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。4、充分利用班會、課間等時間，繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理才能，采用形象化的教育形式、分層遞進的鼓勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。我應該結合學校的規(guī)章制度利用各種時機進展強化要求，注意每個細節(jié)的明確，如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用

5、餐要求等，不能因為學習的緊張就忽略了行為標準的培養(yǎng)。5、健全班委會，明確分工，進步學生的自我管理才能。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學生組和班干部、團干部會，研究班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。6、在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕“的比學風格。課后作業(yè)的完成要求工整標準、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據老師的要求進展整理等，老師加強檢查，嚴格要求。只要老師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，成績的進步自然是水到渠成。7、面對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉化后進生的工作，且對學生“動之以情，曉之以理“。8、積極組

6、織學生參加體育活動，促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)，在中招體育加試中獲得好成績。9、加大對學生晚休的督查力度，保證學生按時就寢，安靜休息。10、加強家校聯(lián)絡，勤和家長 聯(lián)絡，獲得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展，可以在和家長的溝通中理解學生的不少情況，共同找出一些癥結和解決問題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)絡，主動理解學生的學習動態(tài)，根據每個學生的實際學習程度，兩極差異宏大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學習指導意見，在詳細的教學中盡量做到分層，進步學生的學習積極性，可以將學習程度相近的學生組織起來，老師利用課后補差補缺

7、或優(yōu)化進步，這樣對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性。12、加強“差生“的轉化工作，采取個別談心以及“一幫一“等方式，不僅是對于后進生，而是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流，及時理解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進學生的內心，一方面為他們減輕心理負擔，一方面進步學生的學習信心，明確自己的學習目的和努力方向。二月份：新學期開學，注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、播送等教育學生進展衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)絡學校的實際，進展平安教育，進展愛校、愛班等教育;強調校規(guī)、日常行為標準、德育考核細那么及其他學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。三月份：結合“學雷鋒、做好事

8、“等活動，對學生進展共產等思想教育，以增強學生愛心、奉獻精神，繼續(xù)進展學習德育考核細那么等活動;對學生進展體育衛(wèi)生教育，抓好體育鍛煉。開展新團員工作。四月份：進展各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試。繼續(xù)進展開展團員工作。五月份：結合“五一“和“五四“的節(jié)日，對學生進展革命傳統(tǒng)教育和愛國教育，進展新團員宣誓?！拔逡弧伴L假對學生進展平安教育等。根據學生實際，進展組織紀律及平安教育，教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業(yè)，迎接中考等。六月份：指導學生做好中考復習方案，積極復習，考好畢業(yè)考試。學期總結，畢業(yè)教育

9、等。開展一些有意義及實在可行的紀念活動。四、本學期各星期詳細工作安排第一周：開學、注冊、收費;平安、衛(wèi)生、防病教育;保護公物教育;學習德育考核細那么等學校有關的制度和班規(guī);進展愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會。第二周：進展尊師重教活動，強調平安(交通平安等)，抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學習方案的制定。第三周：嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通平安、課堂紀律、平安衛(wèi)生等。進出校門要下車等。第四周：學雷鋒，做好事，進展集體、革命傳統(tǒng)、愛國等教育。第五周：主題班會，制定近期和長期目的及如何行動。第六周：學生思想開場波動，要及時加以正確引導，開展怎樣做好語文復習的討論。第七周：體育衛(wèi)

10、生知識教育，抓好學生課外體育活動。第八周：學生課外體育活動。第九周：抓好學習、復習，準備中考。第十周：鼓勵學生努力學習，參加好各科競賽，開展怎樣做好數學復習的討論。第十一周：主題班會：學習方法、考好中考。第十二周：互幫互學活動的總結，一幫一掛勾聯(lián)絡效果如何，及時加以改正完善。第十三周：“五一“長假以及假期補課。第十四周：進展思想教育，教育學生以學業(yè)為重，不受外界干擾。新團員宣誓等。第十五周：紀律教育，發(fā)動學生開場中考總復習。第十六周：豐富學生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動;抓好中考總復習。第十七周：開展怎樣學好英語的討論，可在自己班上進展一些文娛活動。抓好中考總復習。第十八周：認真準備，考好

11、畢業(yè)考試班主任工作方案(二)一、班級現(xiàn)狀分析p ：1、我班共有21名同學，在這個學期，學生都可以認識到這個階段的關鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學初呈現(xiàn)出比擬良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度，所以，擔憂大局部同學不能持之以恒。2、全班同學在任課老師的幫助下，各門功課平衡開展，在期末考試中，物理成績有很大的進步，其他學科成績比擬平穩(wěn)。3、班級在學生的共同管理下，班級同學能在學校各項活動中都獲得較好的成績，自習課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。二、本學期班級目的：1、常規(guī)工作能改良缺乏，爭取在衛(wèi)生，紀律和尊師守紀方面做的更好。2、總體成績

12、更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有進步，保證一局部優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，升入_一中和_二中。使一局部后進生能順利畢業(yè)。三、主要措施：九年級面臨中考的關鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的根底上，根據我班的詳細情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。1.進一步推進班級管理制度，營造良好班風班貌，形成思想進步，團結友愛的理想的班集體。班級值日制度沿用上學期的方法，每組值日一周，每天輪換值日任務。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃，由當周值日生負責。認真核對班級備品。本學期，學校新增了飲水機。每周有值日的男生負責換水，由女生負責飲水機的清理、斷電

13、工作。節(jié)約用水、確保平安。加強住宿生管理。本學期祝遠彬搬回學校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生，嚴格管理，親密關注他們的作息時間，杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。2.進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，形成良好的班風。對于班級的日?；顒?，如升旗儀式、課間操活動，自習等建立制度，約束學生的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。3.抓好教學質量，親密配合科任老師的工作，和其他任課老師進展及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，改變弱勢的落后場面，確保及格率的根底上進步優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任老師溝通，有疑問及時解決。4.加強對學生心理素質的教

14、育。而心理素質教育是素質教育的根底。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，產生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調適情緒，作他們的心理醫(yī)生。定期找學生談話，及時理解學生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件，一定及時解決，防止事態(tài)嚴重。及時進班級，理解班級情況。5.重視體育鍛煉，進步身體素質。九年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯(lián)絡，共同重視對學生的安康教育。6.積極開展轉化后進生工作，分析p 后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進生的作業(yè)，敦促其完成學習，改掉拖沓的習慣。在全

15、班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。7、加強與家長的親密聯(lián)絡，對學生在學校的一些情況及時和家長獲得聯(lián)絡，結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。定期和家長聯(lián)絡，使其理解學生的在校情況，對學生將來的開展有個初步的規(guī)劃，也使學生學習有目的。四、班級活動：1、營造良好班級文化、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神：在班級文化建立方面，不但要增強班級外部的文化氣氛，而且要塑造班級內部的精神內核、形成集體凝聚力。板報：本學期板報以促進學習為主題，開拓倒計時專欄，有學生設計。班會：定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，學生共同參與管理。本學期班會主題：理想教育、社會

16、責任感教育、平安教育、法制教育等專題教育。2、逐步完成學生的綜合素質評價，填寫綜合素質報告冊，對學生做一個公正、客觀的評價。五、詳細安排：三月1、檢查學生的儀容儀表，及時敦促學生改良。2、對學生進展平安教育。3、出一期板報，開拓“中考倒計時”專欄。4、參加班主任例會及培訓。四月1、檢查學生的儀容儀表，及時敦促學生改良。2、組織入團積極分子學習團的知識3、對學生的報考做初步摸底，理解根本情況，對癥下藥。4、召開家長會。5、參加班主任例會及培訓五月1、檢查學生的儀容儀表，及時敦促學生改良。2、認真填寫學生綜合素質報告冊。3、開展五四運動紀念活動。吸納新團員入團。4、填寫報考志愿，認真核對學生身份信

17、息。5、參加班主任例會及培訓。六月1、檢查學生的儀容儀表，及時敦促學生改良。2、召開中考發(fā)動會。3、加強中考平安教育。4、準備中考。5、參加班主任例會及培訓。班主任工作方案(三)九年級是關鍵的一年，為了讓學生可以考上理想的高中，本學期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學校領導和學生家長的重托。在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上，根據本班的詳細情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作方案。一、工作目的1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，為進步學習成績打下堅實的根底。2、全面理解學生，努力幫助學生克制學習和生活上的困難，學會學習，進步學習效率。3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良

18、好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面進步學生的素質。4、協(xié)調各科學習安排，平衡各科開展，幫助學生全面進步成績。5、使得每位學生的心理都能安康開展，以平常心去對待生活中的人和事。二、工作要點(一)加強班風建立1、加強思想教育，進步思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為進步學生的思想素質應對畢業(yè)班學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進展：理想教育確定學習的詳細目的，人生的大目的。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。典型教育向好學生學習，向第一看齊信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。2、加強標準訓練，

19、即讓學生養(yǎng)成：(1)一絲不茍的學習態(tài)度。教育學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，但凡學過的知識都應該會，但凡做過的題都應該對，但凡要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，實在打好根底。(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以致一直堅持下去，治學嚴謹的學風應始終如一。3、安排班級活動根據學校德育工作安排，引導學生開展各項理論活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展。

20、班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會理論活動等。4、營造向上氣氛(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字等。(2)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。(班主任工作方案 )培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。5、指導培養(yǎng)干部(1)定期召開班干部會議，大力開展經歷交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的效勞意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，進步其工作程度，促使其更好的發(fā)揮班

21、級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確分配到人。(3)精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信;第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。6、養(yǎng)成良好習慣(1)班級每周制定學習目的，作為學生完成任務的底線。(2)結合月考，指導學生確立月奮斗目的，并制定學習方案。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的開展動態(tài)。(4)通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時理解學生的學習情況;通過每天的語文外語根底測試，強化學生對根底知識的重視與掌握;通過個別教育和典范引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。(二)營造備考氣氛1、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的時機，又在班級形成一個良好的備考言論氣氛，起到學生自我教育的作用。2、在不同階段精心設計班會，實在起到對學生加油鼓勁的作