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1、第四單元神州音韻里仁中學(xué) 黃麗甜教學(xué)目標(biāo)：能夠用歡快的情緒演唱歌曲。了解民歌特點(diǎn)。對(duì)四川的音樂風(fēng)格有初步的了解。歌曲采花初步感受音樂桃花葡萄石榴芍藥牡丹谷米桂花菊花松柏梅花切分節(jié)奏后十六分音符前十六分音符節(jié)奏拍拍拍這是什么節(jié)奏型？你會(huì)讀嗎？X X X這兩個(gè)節(jié)奏各有什么變化？X X XXXX X X考考你觀察這三個(gè)小樂句跟我們剛才做過的練習(xí)有什么聯(lián)系？你能用do re mi sol la五個(gè)音創(chuàng)編帶有切分節(jié)奏的簡(jiǎn)短的樂句嗎？2 1 126 3 236 1 61切分節(jié)奏 五聲調(diào)式學(xué)習(xí)歌曲1、歌曲中一共用了哪幾個(gè)音？2、前一句的結(jié)束音與后一句的起始音有什么關(guān)系？3、這首歌有哪些特點(diǎn)？4、這是哪個(gè)地方
2、旳民歌？合作探究大家唱四川民歌四川民歌的特點(diǎn)1、音調(diào)高亢明亮，歌詞密集。2、襯詞松散，高音區(qū)真假混合時(shí)真聲成分多。3、演唱時(shí)大多節(jié)奏明快，腔少詞多，吐字簡(jiǎn)單明了。完整演唱歌曲 采花小結(jié)這節(jié)課，我們學(xué)唱了歌曲采花，進(jìn)一步感受、體會(huì)了四川民歌的音樂風(fēng)格特點(diǎn)，希望同學(xué)們喜歡我們的民族音樂、把我們的民族音樂發(fā)揚(yáng)光大。民歌有三個(gè)特點(diǎn)： 第一，和人民的社會(huì)生活有著最直接最緊密的聯(lián)系 .民歌的作者是人民群眾是他們?cè)陂L(zhǎng)期的勞動(dòng)、生活實(shí)踐中，為了表現(xiàn)自己的生活、抒發(fā)自己的感情、表達(dá)自己的意志、愿望而創(chuàng)作的。第二，民歌是經(jīng)過廣泛的群眾性的即興編作、口頭傳唱而逐漸形成和發(fā)展起來的。第三，音樂形式具有簡(jiǎn)明樸實(shí)、平易近人、生動(dòng)靈活
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