五年級上冊英語教案Unit 5 TV Shows Lesson 3人教

1、.*;第 PAGE4 頁Unit 5 TV ShowsLesson 3教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是五年級上冊第五單元Unit 5 TV Shows的第三課時(shí)。要求學(xué)生可以聽、說、認(rèn)讀重點(diǎn)單詞，根據(jù)問句寫出答語。教學(xué)目標(biāo)【知識目的】1. 要求學(xué)生可以聽、說、認(rèn)讀重點(diǎn)單詞。如：fun, fantastic, interesting 2. 能正確使用本課的重點(diǎn)句型。如：I can learn about I can hear【才能目的】通過孩子結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和已學(xué)的英語知識，能使用課本中的詞語或句子?！厩楦心康摹客ㄟ^對本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得使用本課重點(diǎn)句式與同學(xué)們進(jìn)展交流。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,使學(xué)生

2、養(yǎng)成注重觀察細(xì)節(jié),觀察生活的情感態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】要求學(xué)生可以聽、說、認(rèn)讀重點(diǎn)單詞。如：fun, fantastic, interesting【教學(xué)難點(diǎn)】能正確使用本課的重點(diǎn)句型。如：I can learn about I can hear課前準(zhǔn)備 Tape recorder, Multimedia教學(xué)過程Step 1：Greeting and IntroductionT: Good morning, boys and girls.Ss: Good morning, Teacher.Step 2: New wordsfootball 足球table tennis 乒乓球basketb

3、all 籃球fun 有趣的Step3：Lets read. 1. Look at the pictures. What do you see? My name is Jane. 我叫簡。I like watching these TV shows very much. 我喜歡看這些電視節(jié)目。I usually watch them on Tuesday. 我通常周二看。I can learn about animals from different countries. 我能從中學(xué)到有關(guān)不同國家動物的知識。Theyre very interesting. 他們很有趣。Im Mack. 我是邁克

4、。I watch these shows every evening. 我每晚看這些節(jié)目。There are many different activities on these shows, such as football, basketball and table tennis. 這些節(jié)目上有很多不同的活動，比方足球、籃球和乒乓球。Theyre all fantastic. 它們都很有趣。Hi，Im Coco. 嗨，我是可可。I watch these shows every Friday at 7:30 pm. 我每周五晚上七點(diǎn)半看這些節(jié)目。They are really fun. 他

5、們很有趣。I can hear many new songs and see famous singers. 我能聽到很多新歌，看到很多有名的歌手。Sometimes I sing and dance with them. 有時(shí)我還跟著他們一起唱跳。2.Now read, and match.3.Read again and fill in the chart.timecontentTheir feelingsJaneanimals from different countriesMarkeverything我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇

6、文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不

7、出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一

8、律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對于在“校或“學(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。Coco老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。really funStep4：Make, show and say.Make a poster about a kind of TV shows according to Part A.Our favourite shows are nature shows.We watch them every evening.We can learn about animals.Theyre fantastic.Step5：Lets writeMy favourite TV shows are cartoons. I think they are interestin