小學(xué)四年級下冊科學(xué)--2.5-種子的萌發(fā)--教科版-(15張)-(1)ppt課件_第1頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)--2.5-種子的萌發(fā)--教科版-(15張)-(1)ppt課件_第2頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)--2.5-種子的萌發(fā)--教科版-(15張)-(1)ppt課件_第3頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)--2.5-種子的萌發(fā)--教科版-(15張)-(1)ppt課件_第4頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)--2.5-種子的萌發(fā)--教科版-(15張)-(1)ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、浸泡種子的裝置1、用量筒量好200毫升的水,分別倒入四個燒杯中。2、各取10粒蠶豆、黃豆、黑豆和花生豆,分別浸泡在4個燒餅中,并標上1、 2、3、4。觀察各種種子發(fā)生了怎樣的變化?將種皮剝開,觀察它們的種皮是什么樣的。種皮厚而結(jié)實,是種子外面的保護層。探究種子的內(nèi)部構(gòu)造小提示:1、檢查所用的器材鑷子、已泡過的蠶豆,解剖盤是否齊全;使用鑷子的時候請注意安全。2、先觀察蠶豆的外部,找到種臍位置,從它的另一邊用鑷子劃開一個口。3、再小心的將種子里的的“豆瓣”分開,用放大鏡觀察在兩片子葉的連接處有什么、是什么樣子的。4、把你的發(fā)現(xiàn)用鉛筆畫在記錄單上。5、解剖好后把所用的器材擺放好。種子的構(gòu)成胚種皮胚胚

2、根胚芽 子葉蠶豆是雙子葉植物。種子里最重要的部分是胚。胚是有生命的,可以發(fā)育成一株植物。發(fā)芽的蠶豆把浸泡后的蠶豆種子放在一個鋪有棉花的盤子里,保持棉花的濕潤,持續(xù)觀察種子的變化,并記錄我們的發(fā)現(xiàn)。第3天第6天第9天胚芽胚根子葉根據(jù)剛才觀看的種子萌發(fā)的視頻,說說種子各部分的作用。1、種皮在外面,具有保護作用。2、胚包括胚根、胚芽和子葉,胚是有生命的,當種子萌發(fā)時,胚根萌發(fā)成植物的根,胚芽萌發(fā)成植物的莖和葉;子葉中儲藏著營養(yǎng)物質(zhì),供種子生長使用。我會填。1、蠶豆種子是由( )和( )構(gòu)成。胚包括( )、( )和( )。2、胚芽將發(fā)育成( );胚根將發(fā)育成( );對種子起保護作用的是( );為種子發(fā)

3、芽提供營養(yǎng)的是( )。3、種子里最重要的部分是( ),它是有( )的,可以發(fā)育成一株( )。我會填。1、像蠶豆這樣的種子是雙子葉植物。蠶豆種子是由(種皮)和(胚)構(gòu)成。胚包括(胚根)、(胚芽)和(子葉)。2、胚芽將發(fā)育成(植物的莖和葉);胚根將發(fā)育成(植物的根);對種子起保護作用的是(種皮);為種子發(fā)芽提供營養(yǎng)的是(子葉)。3、種子里最重要的部分是(胚),它是有(生命)的,可以發(fā)育成一株(植物)。通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí), 你有什么收獲?觀察日記分享2017年3月27日 星期一 晴 今天是我浸泡種子的第3天了,我很期待種子們的變化。 蠶豆、黃豆、黑豆和花生經(jīng)過浸泡以后,較浸泡前,種皮的顏色變淡了,種子的個頭變大了。尤其泡黑豆和花生的水的顏色也由原來的無色變成黑色和紅色的了。蠶豆種子放進去以后,種臍的地方還冒出了小水泡,大概是種子里面有空氣,從種孔里鉆出來了吧。 黑豆的種皮破裂的比較明顯,一目了然。種皮的月牙兒處,也就是種臍的地方,變鼓了,仔細一看,有一根小小的尖尖的芽兒,這個小小的尖尖的芽兒就是胚根,它極力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論