實習管理平臺詢價招標采購公告

1、實習管理平臺詢價招標采購公告（采購編號：LTZY18-032）序號品名品牌、規(guī)格、型號及主要參數(shù)數(shù)量單位單價(元)金額(元)所投產品廠家、型號及參數(shù)響應情況1實習管理平臺一、運行環(huán)境和技術架構系統(tǒng)采用分布式架構設計，B/S 架構與移動APP 結合，SAAS云服務的方式面向所有用戶，數(shù)據后臺可以獨立部署到學校指定的服務器。系統(tǒng)部署在Linux服務器，并采用負載均衡。數(shù)據庫采用MySql，并使用Redis做高性能數(shù)據庫緩存。采用Kafka分布式、高吞吐量消息系統(tǒng)采用ElasticsSearch分布式搜索引擎服務器端采用Java開發(fā)，兼容主流瀏覽器移動端APP須使用原生開發(fā)，支持 android 和

2、 iOS 系統(tǒng)；移動端APP必須有配套的Web端作為補充。系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，移動端必須兼容99%以上師生使用的手機。應用功能需求1、總體要求符合2016年教育部等五部委的職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定，有完善的實習管理流程及用戶使用后匯報教育部門的成功案例。系統(tǒng)基于行業(yè)標準設計，擴展性強，并成功對接至少兩個教務系統(tǒng)用戶注冊和認證APP支持用戶通過手機號注冊，支持企業(yè)和家長也注冊APP并與學生進行互動老師和學生需要通過學工號和姓名進行身份認證和綁定。只有認證過的用戶才可以發(fā)布信息。師生可以更換綁定的手機號。3、通知和消息老師可以通過手機端發(fā)布通知，通知里可以帶附件，師生通過手機端能接收到通知支持系統(tǒng)推送消

3、息4、實習方案支持用戶按專業(yè)建立實習方案，支持頂崗實習，跟崗實習、認知實習等實習類型，并能設置應簽到天數(shù)，應寫周記篇數(shù)，可以設定考核標準。平臺應內置部分標準實習方案供老師參考使用，學?？勺越ǚ桨改０?。實習分配管理員在實習方案下建立實習分配，分配實習指導老師和相應的實習學生。建立好實習分配關系后，指導老師應該能自動看到自己所指導學生名單和所有實習數(shù)據。6、實習崗位學生通過手機端APP填報實習崗位，包括崗位名稱、實習方式、開始時間、結束時間、企業(yè)老師及聯(lián)系方式、實習薪資、對口情況等；企業(yè)信息：企業(yè)名稱、企業(yè)地址、統(tǒng)一社會信用代碼、單位性質等。并可以上傳三方協(xié)議照片平臺能夠根據學生填的企業(yè)名稱自動識

4、別出統(tǒng)一社會信用代碼。 老師能夠對學生的實習崗位申請（或轉崗申請）作出審核，通過或者未通過， 7、位置簽到學生使用手機 APP 進行簽到，使用高德地圖獲取地址，簽到時可以上傳照片，簽到位置選擇需能控制在一定范圍。學生可以看到自己的簽到月歷和歷史簽到明細。老師可以在手機APP看到學生的簽到月歷，簽到歷史，地圖形式顯示分布。老師可以在手機APP看到當天、昨天、或者連續(xù)三天未簽到學生的名單。實習周記學生可以通過手機APP或者電腦web進行在線提交實習周記，周記可以上傳各種形式的附件。老師通過手機APP或者電腦 web 端進行批閱，支持5級打分。指導老師的評閱情況會在后臺計入到老師的績效考核中去。指導

5、老師可通過手機app看到周記提交匯總情況，本周未提交人、上周未提交人9、實習總結支持學生通過手機 APP 或者電腦 web 提交實習總結報告。老師可以通過手機 APP 或者電腦 web 端批閱實習總結?？偨Y報告支持上傳常見格式的附件。10、實習群組支持認證用戶在app端上建立群組，在群組內可以發(fā)言，上傳文件，發(fā)送位置?？梢曰谌航M進行實習管理，可查看群成員的簽到和周記、總結填寫匯總和明細情況，方便按企業(yè)小組來管理學生。實習考核校內外指導老師可以通過手機 APP對學生考核、其中為了方便企業(yè)老師進行評價，可以無需下載app通過掃描二維碼或者其他方式進行評價打分。校內指導老師可以審閱修改企業(yè)指導老師

6、的評分學生可通過手機 APP 查看個人實習考評成績。后臺可以批量導出學生的實習成績。12、問卷調查學校和系部管理員可以制作調查問卷，并推送給指定的人進行填報，并針對結果進行統(tǒng)計。13、老師工作日志老師通過手機端可以填報工作匯報，巡訪記錄，可以上傳照片，后臺可以查詢記錄。個人簡歷學生可以在APP里完善自己的簡歷，教育背景，實習經歷，工作經歷，技能證書，作品展示等等，并可以預覽簡歷，可以設置公開或者不公開。15、學校專屬首頁可以定制APP里學校的首頁，作為學校展示、服務學生、校內交流的一個通道。16、交流互動用戶可以在APP里找到其他學校的用戶，互相關注，進行朋友圈分享，實習動態(tài)發(fā)布。app內設有

7、專門的話題討論模塊，可以就就業(yè)信息，考證知識、情感共鳴、實習心得等進行分話題頁進行交流討論，正向引導。優(yōu)秀的學生可以作為榜樣被平臺或學校推薦在平臺首頁或學校首頁。 作為一個云服務平臺，支持跨校交流，正在使用的學校數(shù)量不低于50個。隱私控制除了默認讓班主任和指導老師可以看到，學生可以設置自己的手機號、緊急聯(lián)系電話、簽到、周記、總結、實習反饋給特定的人查看。18、學生實習檔案可以在后臺某個界面中完整的查看某個學生的實習情況，簽到、周記、反饋、總結、實習崗位等等。19、后臺查詢與統(tǒng)計首頁監(jiān)控臺，可以看到實習專業(yè)數(shù)，學生數(shù)，老師數(shù)，實習方案數(shù)，可以選擇某一年級查看。學生實習情況匯總，統(tǒng)計簽到數(shù)，周記數(shù)

8、，簽到率，周記完成率等指導老師和班主任的指導情況匯總，統(tǒng)計指導學生戶，學生簽到數(shù)，學生周記數(shù)，學生簽到率，學生周記完成率，評閱率等。班主任和指導老師分開統(tǒng)計。實習崗位分布地圖，可視化直觀看到學生在崗率統(tǒng)計圖，最近三天簽到率統(tǒng)計圖，最近兩周周記完成率統(tǒng)計圖，可以按學校、系部、專業(yè)、班級，層層下鉆查看，20、數(shù)據采集與上報系統(tǒng)可以excel方式導出上級主管部門要求采集的數(shù)據，包括就業(yè)信息數(shù)據，校內實踐基地，校外實習實訓基地，實習數(shù)據等。后臺用戶體驗后臺所有主要的列表頁面，用戶都能夠點擊列標題排序，任意選擇隱藏列，調整列的順序，可以導出Excel。支持按關鍵字模糊搜索，也支持高級組合搜索。22、與學

9、校數(shù)據中心對接服務與學校數(shù)據中心平臺對接，自動同步學校的組織架構，教職工、學生賬戶的基本信息。與學校數(shù)據中心平臺集成，實現(xiàn)從學校門戶界面統(tǒng)一認證和單點登錄到本系統(tǒng)。把學生的實習信息（簽到，實習時間，實習地點等）推送到學校數(shù)據中心平臺。三、售后服務保障或維修響應時間要求1、免費部署，要求提供相應的實習流程文檔，學生、老師、系部管理員、學校管理員的使用文檔。每年需提供至少一次現(xiàn)場培訓，并可按要求不定期進行遠程培訓。2、按國家有關規(guī)定或廠家承諾實行“三包”，免費送貨上門、免費安裝、調試及相應人員培訓。3、為保障服務質量，中標供應商免費售后維護服務時間不少于3年，投標人必須承諾提供724 小時實時技術

10、支持服務，軟件發(fā)生故障時接到通知后半小時內做出響應（電話），緊急情況24小時內到現(xiàn)場。4、需提供專屬客服人員，進行遠程支持和服務，并能熟練地分析故障、排除故障等。5、中標供應商必須免費提供完善的系統(tǒng)使用手冊、維護手冊。6、質保期3年（自交付安裝并驗收合格之日起計）。四、交貨時間和地點交貨時間：自簽訂合同之日起20個日歷日內部署驗收完畢。交貨地點：學校1套合計總價大寫：報價商（公章）：_ 項目負責人：_ 聯(lián)系電話：_采購預算：人民幣玖萬捌仟元整（98000.00）基本要求： 1、資質要求：報價商應為國內注冊（指按國家有關規(guī)定要求注冊的）經營范圍達到本次招標采購項目要求具備法人資格的供應商。2、報

11、價供應商應確保所投貨物等于或高于參考品牌及參數(shù)，提供符合國家質量標準的全新產品，免費送貨上門，所報價格為含稅價格。 3、交貨地點：成交供應商按校工會提供的送貨清單負責免費送貨到校內指定地點，供貨時間為簽定合同后，按校工會指定時間供貨。4、投標文件包括本報價函（加蓋報價商公章），報價商工商營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、法定代表人身份證復印件和委托代理人身份證復印件（委托代理時提供）。5、本項目無預付款，我校驗收合格、供貨方開具發(fā)票后20個工作日付款。6、本價格為最終報價，本報價函填寫好后的投標文件用文件袋密封并在封口處貼封條加蓋公章，于2018年 7月30日下午17：00前送或郵遞至柳州鐵道職業(yè)技術學院（柳州市文苑路2號）上園樓資產管理處308室門口投標箱內，逾期無效。技術參數(shù)聯(lián)系人:陳老師 177764