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1、 學生在線學習操作指南鄭州工業(yè)應用技術學院繼續(xù)教育學院 掃描二維碼關注“青書學堂”公眾平臺,手機APP下載 聯(lián)系人:張瑞 電話+微信一、鄭州工業(yè)應用技術學院在線學習平臺介紹(一) 在線教育簡介所謂在線教育指的是在網(wǎng)絡環(huán)境下,以現(xiàn)代教育思想和學習理論為指導,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡教育資源優(yōu)勢,向受教育者和學習者提供一種網(wǎng)絡教和學的環(huán)境,傳遞數(shù)字化內(nèi)容,開展以學習者為中心的非面授教育活動。(二) 在線教育的特色和優(yōu)勢1 、 資源利用最大化各種教育資源通過網(wǎng)絡跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學??梢猿浞职l(fā)揮自

2、己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,把最優(yōu)秀的教師、最好的教學成果通過網(wǎng)絡傳播到四面八方。2 、 學習行為自主化網(wǎng)絡技術應用于遠程教育,其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網(wǎng)絡教育便捷、靈活的“五個任何”,在學習模式上最直接體現(xiàn)了主動學習的特點,充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。3 、學習形式交互化教師與學生、學生與學生之間,通過網(wǎng)絡進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。4 、教學形式個性化網(wǎng)絡教

3、育中,運用計算機網(wǎng)絡所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術和雙向交互功能,系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,5 、教學管理自動化計算機網(wǎng)絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能,被應用于網(wǎng)絡教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、選課、學習、作業(yè)等,都可以通過網(wǎng)絡遠程交互的方式完成。二 、在線學習(一)簡易操作流程:1、電腦端學習登錄網(wǎng)址:/zzgyxy操作流程:登錄網(wǎng)址點右上角登錄輸入帳號(身份證號)密碼(出生年月日8位)課程學習(當前學期課程即是本學期要學習的課程)進入其中一門課程看得分規(guī)則根據(jù)得分規(guī)則要求的幾項進行學習,學滿即可。2、手機端操作:在手機應用

4、商店里搜索“青書學堂”并下載,打開青書學堂輸入帳號密碼(同上)登錄課程(即是當前學期要學的課程)進入某一門課程有得分要求的項目進行學習,學滿即可。關于青書教材(電子書)的學習:必須在手機上完成,學習期間不可中斷,學習時間完成之后,不可直接退出,要點左上角的箭頭(點三次)一步一步的返回到登錄的首頁上,顯示同步成功即可得分,再進入課程查看得分情況?。ǘ┰敿毑僮髡f明:第一步:登錄 (1)登錄網(wǎng)址:鄭州工業(yè)應用技術學院在線學習平臺登錄網(wǎng)址/zzgyxy(圖1) 圖1(3)學生登錄帳號學員點擊右上角“登錄”即彈出信息錄入頁面,學員輸入本人用戶名(身份證號),密碼(出生年月日8位)后點擊登錄,出現(xiàn)綁定手

5、機號,學生如果不綁定點擊方框里的跳過即可。(圖 2)圖 2 (4)學生審查個人信息,如果發(fā)現(xiàn)個人信息有誤請與管理人員聯(lián)系進行更改。點擊右上角學員用戶名可進行信息查看、修改、退出登錄等操作(圖 3) 我的青書:查看本人學籍概況 個人信息:查看和修改個人信息 系統(tǒng)通知:查看學?;蚝谡景l(fā)布的短消息,如有新消息會出現(xiàn)紅色系統(tǒng)通知(新1)。 注銷:退出登錄 圖 3第二步:在線學習(1)課程學習點課程學習出現(xiàn)的是當前課程(即是本學期要學習的課程)(圖4),點所有課程可以看到第一學期到第五學期都學習哪些課程。圖4當前學期學習課程列表以英語語音為例,點擊書面英語語音進入學習界面(圖 5)。進入頁面先細看得分

6、規(guī)則(最重要),得分規(guī)則要求的幾個項目必須學滿。圖 5 課程學習頁面進入學習兩種形式:a、直接點右邊的開始學習,進入教學大綱學習。圖6圖6b、點書本下面的學習課程講授章節(jié)講授,圖7圖7除上述方法二中更換課時外,還可通過直接點擊正在播放的課件上方的課時列表選擇其他課時播放,如下圖 8圖8 更換課時(3)課程作業(yè)點擊“作業(yè)”可打開顯示本課程已布置的作業(yè)并顯示每個作業(yè)的相關參數(shù):總分、及格分、總時長等,如下圖 9 圖 9 課程作業(yè)頁面(4)討論針對學校設置的得分規(guī)則里有“論壇交流”的要求,學生通過發(fā)布貼子提問題。提出的問題老師和其他學生都可以看到,老師與學生交流,學生之間也可以交流。學校設置的得分規(guī)

7、則里沒有“論壇交流”的要求可以忽略。圖10圖 10(5)成績查詢學生在進行在線學習時,可隨時查看自己學習課程的成績,圖 11,右邊的學習得分與左邊的網(wǎng)上學習評分一致就說明這門課已完成學習了。 圖 11學習課程成績查詢第三步:考試在線學習成績符合學校要求的學員可以參加學校安排的考試,點考試安排當前學期,即可看到考試的時間,根據(jù)學校通知的時間統(tǒng)一進入考試。圖12圖 12考試安排學生在網(wǎng)絡學習過程中遇到困難無法進行時,函授站點應對學員提供指導和幫助,函授站點相關負責人員無法解決時,可與學校管理員聯(lián)系,溝通解決,此時仍不能解決的,由學校管理員聯(lián)系青書學堂技術人員予以解決,并及時反饋到相關站點。掃描二維

8、碼關注“青書學堂”公眾平臺,手機APP下載 聯(lián)系人:張瑞電話+微信機端學習手機端學習記錄可以與網(wǎng)頁同步。下載安裝學生可以通過掃描系統(tǒng)登錄頁面右側(cè)的二維碼或者在手機軟件商店搜索“青書學堂”進行移動學習端的下載和安裝。 下載到手機快捷鍵,圖一的(青書學堂);點擊青書學堂進入主頁圖二;輸入學生帳號和密碼,圖三,移動端的登錄用戶名和密碼與電腦端相同。 圖一 圖二 圖三學習:我的課程:登錄進去之后即是圖四,我的課程當前課程即是學生這學期所要學習的課程,點圖五右上角紅圈內(nèi)的三角,學生可以查看所有學期的課程即圖六。 圖四 圖五 圖六課程學習:點進圖四一門課程(如大學英語1)進入圖六

9、圖七;顯示課程的成績是怎樣分部的,按照學校要求查看每項學習的規(guī)則及進度,哪一項的分數(shù)不足,再點進去繼續(xù)學習。 圖六 圖七課程學習:這里主要是學習課程講授,點開下載看視頻講解(根據(jù)得分規(guī)則規(guī)定的時間)。圖八 圖八課程作業(yè):圖九,根據(jù)學校老師布置的作業(yè),學生可以選擇某個章節(jié)的測試題進行測試。(無作業(yè)的課程默認為滿分) 圖九 課程討論:點圖十右上角紅圈內(nèi)問號,進入圖十一提出問題;圖十二為查看或回答其他同學的問題。 圖十 圖十一 圖十二青書教材:即得分規(guī)則里的電子書學習的項目。需學生繳費激活驗證。圖十三、圖十四未激活;圖十五已激活,圖十六下載學習計時。 圖十三 圖十四 圖十五 圖十六課程考試:每學期的期末老師發(fā)布考試,這里可以點進去考試(與電腦端同步)圖十七。 圖十七學習中心評分:即是學生所屬的學習站點的評分。(視學校情況而定。)學習登錄:查看學生每次登錄學習的次數(shù)與得分更多:圖十八包含個人信息,新聞,我的成績,我的問答,繳費,設置,幫助與反饋等等

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