2022屆北京師范大附中達標(biāo)名校中考一模物理試題含解析_第1頁
2022屆北京師范大附中達標(biāo)名校中考一模物理試題含解析_第2頁
2022屆北京師范大附中達標(biāo)名校中考一模物理試題含解析_第3頁
2022屆北京師范大附中達標(biāo)名校中考一模物理試題含解析_第4頁
2022屆北京師范大附中達標(biāo)名校中考一模物理試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1如圖所示實驗,試管口木塞沖出過程A試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣B試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加C能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機壓縮沖程相同D水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減少2下列物態(tài)變化中屬于升華的是A初春,冰雪消融匯成了溪流B盛夏,從冰箱里取出的棒冰周圍出現(xiàn)“白氣”C金秋,清晨的霧氣在太陽的照射下漸漸散去D寒冬,美麗壯觀的冰雕作品逐漸變小3在太陽系中,地球?qū)儆贏恒星B衛(wèi)星C行星D彗星4用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說法正確的是( )A甲液體的比熱容大于乙液

3、體的比熱容B加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度C加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同5下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是A聲音在真空中的傳播速度是340 m/sB學(xué)校附近禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲C敲門時,門的響聲是由門的振動產(chǎn)生的D超聲波、次聲波是人耳可以聽到的聲音6如圖甲所示,閉合開關(guān),兩燈泡均正常發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1和L2的電流分別為( )A1.2A,1.2AB0.3A,0.3AC1.2A,0.3AD1.5A,0.3A7如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個實驗,下列說法正確的是A是研究發(fā)電

4、機工作原理的實驗裝置B實驗說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場C是探究電磁鐵磁性強弱的實驗裝置D是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置二、填空題(本大題7小題,共21分)8如圖所示,將一根豎直的玻璃管與一支傾斜的玻璃管對比,水銀液面高度相同,說明液體壓強與液體的_有關(guān)9兩個完全相同的容器中,分別盛有A、B兩種液體,將兩個完全相同的小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時,液面相平,兩球所處的位置如圖所示此時小球在A液體中受到的浮力_小球在B液體中所受的浮力(選填:“大于”、“小于”或“等于”);此時A液體對容器底壓強_B液體對容器底的壓強(選填:“大于”、“小于”或“等于”)10已知鋁銅,體積相等的實心鋁球和實心銅球,_球

5、的質(zhì)量大冰的密度小于水的密度,冰熔化成水后質(zhì)量_,體積_(選填“變大”“變小”或“不變”)11如圖所示,當(dāng)導(dǎo)體ab向右運動時,觀察到電流表指針向左偏轉(zhuǎn),這是_現(xiàn)象,生活中的_(選填“電動機”或“發(fā)電機”)就應(yīng)用了此原理。如果對調(diào)N、S極,ab向左運動時,電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向_(選填“改變”或“不改變”)。12將1kg溫度為20的水加熱至100,水需要吸收的熱量是_J若用額定功率為1000W的電水壺來加熱,共用去7min,則共消耗電能_J,該電水壺的加熱效率為_%水的比熱容為4.2103J/(kg)。13甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖所示是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后

6、接在某一電路中,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應(yīng)為_A,電路的總功率為_W143月21日下午,吉安市罕見地下起了冰雹,冰雹的形成主要是當(dāng)天氣溫急劇升高,空氣密度_(填“增大”或“減小”),含有大量水蒸氣的氣流迅速升到高空形成冰雹,冰雹下到地面后一會就消失不見了,這是_現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。三、作圖題(共7分)15如圖所示,S為平面鏡MN前的一個點光源,P為鏡前的一點,試畫出從S點發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點的光線的光路圖16在圖中,標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向17物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運動的過程中,受一水平向左的推力F,請畫出該物塊此時在水平方

7、向上的受力示意圖(請將力的作用點畫在物塊重心處)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18為了探究“用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,則有用功跟總功成正比”,小明在實驗臺上組裝好實驗裝置,如圖所示,其中彈簧測力計的量程為05N另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個 (圖中未畫出)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:在動滑輪掛鉤上掛2個鉤碼,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端2個鉤碼的總質(zhì)量用m表示,用彈簧測力計測出繩子自由端的拉力F,用刻度尺分別測出繩子自由端移動的距離s和鉤碼上升的高度h,將m、F、s、h數(shù)值記錄在表格中;保持_不變,依次改變繩子自由端移動的距離s,仿照步驟仿

8、照步驟再做5次實驗,將各次的m、F、s、h數(shù)值記錄在表格中利用W總_,計算出各次的總功,用W有用Ghmgh,計算出各次的有用功,并將各次的W總、W有用的數(shù)值記錄在表格中19在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的距離h/m彈簧測力計的示數(shù)F/N彈簧測力計上升的距離s/m機械效率120.051.00.1566.7%240.051.70.15360.050.1583.3%(1)實驗中要豎直向上_拉動彈簧測力計,使鉤碼升高(2)表格中編號處數(shù)據(jù)應(yīng)為_,編號處數(shù)據(jù)應(yīng)為_;(3)分析以上實

9、驗數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機械效率主要與_有關(guān)(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率_(選填“變大”“變小”或“不變”)20在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:A斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān)B斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)斜面傾角物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J

10、總 功W總/J斜面的機械效率1305.00.64.21.23.05.02303.00.62.51.21.860%3453.00.82.81.22.43.471%(1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上_拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向_移動(填“左”或“右”)(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第次實驗斜面的機械效率為_%,第次實驗中總功為_J(3)通過對比實驗、數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想_(填寫字母);通過對比實驗、數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:_(4)此實驗主要用到的研究方法是_(5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與_(寫出一個)有關(guān)21探究“牛頓第一定律”的過程中:

11、(1)某實驗小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對物體運動的影響”。運動的小車在水平面上滑行距離的長短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外,你認為還應(yīng)該與小車_有關(guān)(寫出一個即可);每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是_。實驗現(xiàn)象是:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時,小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越_,速度減小得越_。根據(jù)實驗現(xiàn)象,可推理得出:運動的小車如果所受的阻力為零,小車將做_。(2)事實上“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家的不斷完善。伽利略經(jīng)過圖2所示的實驗和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響,在水平面上運動的物體將會一直運動下去

12、。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出下圖中各實驗和推理的先后順序_(用字母表示)。笛卡爾在伽利略觀點的基礎(chǔ)上進一步完善:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將維續(xù)以同一速度沿直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點有什么不足?_。(3)牛頓第一定律是在大量事實的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的。因此_用實驗來直接證明這一定律(選填“能”或“不能”)。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運用該方法的是_。22利用如圖所示實驗器材做“用滑動變阻器改變小燈泡的電流”的實驗,小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓不大于3V。把圖中的器材連接成實驗電路,要

13、求滑動變阻器的滑片P向右移動時,通過小燈泡中的電流變大。(電流表使用0-0.6A量程)為了做“測定小燈泡電阻”的實驗,請你再將電壓表接在小燈泡兩端。(_)小明同學(xué)連接好實驗電路,檢查連接無誤后閉合開關(guān),兩電表的指針位置如圖所示,燈泡此時的電阻為_小明同學(xué)還想利用這個電路做“測量小燈泡電功率”的實驗,該實驗的實驗原理是_,他_(選填“能”或“不能”)測量出小燈泡的額定電功率,理由是_.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為4,滑動變阻器R2的最大電阻為20,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則:當(dāng)開關(guān)S、S1、S2、

14、S3都閉合時,燈泡正常發(fā)光,求電源電壓和電流表最小電流;閉合開關(guān)S、S3,斷開S1、S2,電流表示數(shù)為0.5A,求R2的電阻及電壓表的示數(shù);閉合開關(guān)S、S2,斷開S1、S3,求燈泡在16s內(nèi)消耗的電能24如圖所示,面積為1m2的水平桌面的正中央放著一個底面積為1200cm2,重為30N的圓形魚缸魚缸內(nèi)裝有深0.2m,質(zhì)量為27kg的水求(水取1.0103kg/m3,g取10N/kg)(1)魚缸底部受到的水的壓強;(2)水對魚缸底部的壓力;(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25人造太陽是指像太陽一樣通過核聚變,源源不斷地產(chǎn)生巨大的能量。1017年7月4日晚中國科

15、學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院等離子物理研究所宣布,如圖1,我國的全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實驗裝置(俗稱“人造太陽”)在全球首次實現(xiàn)了穩(wěn)定的101.1秒穩(wěn)態(tài)長脈沖高約束模等離子體運行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄,為人類開發(fā)利用核聚變清潔能源奠定了重要的技術(shù)基礎(chǔ)。若人造太陽成為現(xiàn)實,某城市構(gòu)想將來在高空設(shè)置一個人造太陽(近似認為是一個點,其能量以該點為中心向四周傳播),在夜晚利用人造太陽為城市提供能量。在地面距人造太陽500m處一用戶利用一面積為1m1的接收裝置垂直獲取能量,為家中某加熱器供電,其內(nèi)部簡化電路如圖1所示、其正常工作時的功率如表所示。S1斷開閉合S1閉合閉合功率P111WP144W(1)求R1的阻值;

16、(1)在實際使用中,該用戶接收裝置獲得能量并轉(zhuǎn)化為電能,在使用高溫檔時給某材料加熱,材料溫度升高4加熱時間為40s。設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被材料吸收,材料的質(zhì)量m500g,材料的比熱容c0.66103J/(kg),已知半徑為r的球其表面積為4r1不計傳播過程中能量損耗,該接收裝置能量轉(zhuǎn)換為電能的效率為15%該加熱器的實際功率為多大?該人造太陽的功率至少為多少?(3)利用相同面積的接收裝置,為了能從人造太陽中獲得更多的能量,在安裝人造太陽時應(yīng)該適當(dāng)?shù)目拷€是遠離地球一些?26將縫衣針磁化后,與其它器材組成下圖1的小指南針,當(dāng)它靜止下來后,針尖指北,如圖2,則針尖是_極,請在圖2中標(biāo)出地磁兩極和磁感線方

17、向.(_)27為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強運用所學(xué)電學(xué)知識,設(shè)計了一個電子身高測量儀,如圖所示,其中定值電阻R1=5,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“150.5A”,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A, (1)R1在電路中的作用是_。 (2)當(dāng)被測身高增加時,電壓表的示數(shù)_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 (3)當(dāng)變阻器R2接入電路的阻值是6.25時,電流表的示數(shù)為_A。 (4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是_。參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】A試管口的“白霧”是水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣液化成的小水滴,故A錯誤;

18、B水蒸氣對木塞做功,內(nèi)能減少,溫度降低,水蒸氣液化成小水滴,出現(xiàn)白霧,故B錯誤;C在此過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能,與熱機的做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同,故C錯誤;D在軟木塞被沖出試管口的過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能,所以水蒸氣的內(nèi)能減少,故D正確2、D【解析】A. 初春,冰雪消融匯成了溪流是熔化現(xiàn)象,故A錯誤;B. 盛夏,從冰箱里取出的棒冰周圍出現(xiàn)“白氣”,是液化現(xiàn)象,故B錯誤;C. 金秋,清晨的霧氣在太陽的照射下漸漸散去,是汽化現(xiàn)象,故C錯誤;D. 寒冬,美麗壯觀的冰雕作品逐漸變小,是冰直接升華成了水蒸氣,故D正確故選D.3、C【解析】地球不能發(fā)光,圍繞太陽這顆恒星運行,所

19、以地球是行星故選C.4、B【解析】由題知,用兩個相同的電加熱器加熱,在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等,故C錯;由圖象可以看出,當(dāng)加熱時間相同時,即吸收的熱量相同時,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度,故B正確;由圖象可以看出,升高相同的溫度,乙的加熱時間長,乙吸收的熱量多,故D錯;根據(jù)Q吸=cmt可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,誰的溫度升高得多,它的比熱容??;在其它條件相同時,甲液體升高的溫度較高,所以甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容,故A錯故選B5、C【解析】A. 聲音不能在真空中傳播,故A錯誤;B. 學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,故B錯誤;C. 聲音是由物體振動而產(chǎn)生

20、的。敲門時,門的響聲是由門的振動產(chǎn)生的。故C正確;D. 次聲波和超聲波不在人的聽覺范圍內(nèi),人不能聽到次聲波和超聲波,故D錯誤。6、C【解析】由圖甲可知,兩個燈泡是并聯(lián)的,電流表A1測總電流,電流表A2測通過燈泡L2的電流,由于兩個電流表的指所指的位置相同,可知它們所用的量程是不同的,兩個表的示數(shù)之間是5倍的關(guān)系,所以根據(jù)圖乙可知,A1表的示數(shù)為1.5A,A2表的示數(shù)為0.3A,故可知通過燈泡L1和L2的電流分別為1.2A,0.3A,故應(yīng)選C7、D【解析】A、圖中有電池,是電動機原理圖;B、圖中有學(xué)生電源,這是磁場對電流的作用實驗,結(jié)論是通電導(dǎo)體在磁場中受力;C、是奧斯特實驗,說明通電導(dǎo)線周圍存

21、在磁場;D、圖中沒有電池,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗二、填空題(本大題7小題,共21分)8、深度【解析】將一根豎直的玻璃管與一支傾斜的玻璃管對比,水銀液面高度相同,這主要是因為它們的垂直高度(深度)相同,這說明液體壓強與液體的深度有關(guān);9、等于 大于 【解析】(1)由題可知,兩個完全相同的小球分別放入容器中,小球在A液體中漂浮,受到的浮力FA浮=G;小球在B液體中懸浮,受到的浮力FB浮=G所以此時小球在A液體中受到的浮力等于小球在B液體中所受的浮力(2)根據(jù)物體浮沉條件,小球在A液體中漂浮,則;小球在B液體中懸浮,則所以當(dāng)兩球靜止時,液面相平,由液體壓強公式P=gh可得,此時A液體對容器底壓強大于B液

22、體對容器底的壓強10、銅球 不變 變小 【解析】單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度;質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與狀態(tài)無關(guān);密度是物質(zhì)本身的一種特性,與狀態(tài)和溫度有關(guān),與質(zhì)量、體積無關(guān)【詳解】由公式m=,體積相等的實心鋁球和實心銅球,所以,銅球的質(zhì)量大;冰的密度是0.9103kg/m3,它表示的物理意義是體積是1m3的冰,質(zhì)量為0.9103kg;冰熔化成水時,它的質(zhì)量不變,密度變大,由公式V=知,體積變?。?1、電磁感應(yīng) 發(fā)電機 不改變 【解析】如圖所示,當(dāng)導(dǎo)體ab向右運動時,ab做切割磁感線運動,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,會觀察到的現(xiàn)象是電流表指針偏轉(zhuǎn),這是磁生電現(xiàn)象,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象,工

23、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的發(fā)電機就應(yīng)用了此原理。感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動的方向、磁場方向有關(guān),對調(diào)N、S極,ab向左運動時,電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不改變。12、3.36105 4.2105 80 【解析】水吸收熱量:Q吸cmt4.2103J/(kg)1kg(10020)3.36105J;電熱水器消耗的電能:WPt1000W760s4.2105J;電熱水器的熱效率:Q吸W=100%3.36105J4.2105J100%80%。13、0.5;4【解析】試題分析:由圖象可知:燈泡甲正常工作時的電流為1A,燈泡乙正常工作時的電流為0.5A,因為,串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個

24、燈泡正常發(fā)光時,電路的最大電流為0.5A;由圖象可知,0.5A所對應(yīng)兩燈泡的電壓分別U甲=2V,U乙=6V,因為,串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源最大電壓U=U甲+U乙=2V+6V=8V考點:歐姆定律及其應(yīng)用14、減小 熔化 【解析】氣溫升高,空氣的質(zhì)量不變,體積增大,由可知,空氣的密度減?。槐⑹枪虘B(tài)的,落到地面后一會就消失不見了,是因為由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)水,屬于熔化現(xiàn)象。三、作圖題(共7分)15、【解析】根據(jù)平面鏡成像特點,作出點光源S在平面鏡中的像“S”,連接SP與平面鏡交于O2,O2即為入射點,連接SO2、O2P則為從S點發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點的光線的光路圖16、【解析】根

25、據(jù)螺線管中電流的方向和線圈的繞向,確定螺線管的NS極;然后利用磁感線的特點可以得到磁感線的方向;利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的NS極【詳解】電流從螺線管的左端流入右端流出,結(jié)合線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為S極,右端為N極磁感線的方向是:在磁體的周圍N極流出,回到S極由于螺線管的右端為N極,由此可以確定磁感線的方向是向左的根據(jù)異名磁極相互吸引可以確定與螺線管左端S極靠近的是小磁針的N極,則小磁針的左端為S極故答案見下圖:【點睛】安培定則中共涉及三個方向:電流方向;線圈繞向;磁場方向;告訴其中的兩個可以確定第三個17、【解析】試題分析:依據(jù)題意,物體受一水平向左的推力F,物體

26、又在粗糙水平面向右運動,所以物體又受到水平向左的摩擦力f;作圖如圖所示【考點定位】力的示意圖四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、鉤碼的質(zhì)量 FS 【解析】根據(jù)小明計劃用這些器材探究“用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,則有用功跟總功成正比的關(guān)系”可知,小明計劃探究的問題中的自變量是拉力對繩頭做的總功,控制變量是機械效率,因為同一個滑輪組,提升鉤碼的重力也影響滑輪組的機械效率,所以在實驗步驟中,應(yīng)保持所掛鉤碼數(shù)不變,即鉤碼質(zhì)量不變;根據(jù)總功等于拉力與繩子自由端移動的距離的乘積,利用W總=FS,計算各次的總功19、勻速 2.4 78.4% 提起物體的重力 不變 【解析】(1)實驗

27、中應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,此時才能準(zhǔn)確測出拉力的大小(2)由圖知道,測力計分度值是0.2N,測力計的示數(shù)是2.4N,則表格中編號處數(shù)據(jù)應(yīng)為2.4N,第2次實驗滑輪組的機械效率是:100%78.4%,即編號處數(shù)據(jù)應(yīng)為78.4%;(3)分析實驗數(shù)據(jù)知道,同一滑輪組,提起的物體重力越大,機械效率越高,由此得出的結(jié)論:同一滑輪組的機械效率主要與提起的物體重力有關(guān)(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,則額外功來源于克服動滑自重做的功,由于提升相同的物體時,W有G物h與W總G物h+G動h 均保持不變,由機械效率公式100%知道,滑輪組的機械效率不變20、勻速 左 60 3.0 A 在其它

28、條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或大);或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān) 控制變量法 斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等 【解析】(1)12拉力克服斜面的摩擦力做功,只有物體做勻速直線運動時,根據(jù)二力平衡的知識,受到的摩擦力才等于彈簧測力計拉力的大小;斜面的傾角靠長木板下面的木塊左右移動來改變,木塊向左移動傾角變大,木塊向右移動傾角變小(2)3第次實驗斜面的機械效率為:;4第二次實驗中總功為:W總=FS=2.5N1.2m=3.0J(3)5對比實驗、數(shù)據(jù),控制的是斜面的傾斜程度(斜面傾角),改變的是物體的重力,因此是研究斜面機械效率與物

29、體重力的關(guān)系,驗證的是猜想A;6對比實驗、數(shù)據(jù),結(jié)合控制變量法實驗的一般結(jié)論形式,可以得出的結(jié)論是在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或大)(4)7毫無疑問這是控制變量法思想的典型運用(5)8影響斜面機械效率的因素很多,例如斜面粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等21、運動到水平面時的初速度 控制小車到達水平面的速度相同 遠 慢 勻速直線運動 CAB 沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述 不能 B 【解析】(1)運動的小車在水平面上滑行距離的長短與小車受到的摩擦阻力、小車運動到水平面時的初速度、小車的質(zhì)量等都可能有關(guān);為了控制小車到達水平面的速度相同,所以每次實

30、驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下;由實驗現(xiàn)象可知:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時,小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越遠,速度減小得越慢;根據(jù)實驗現(xiàn)象,可推理得出:運動的小車如果所受的阻力為零,小車將以恒定不變的速度向前運動,做勻速直線運動。(2)結(jié)合伽利略的結(jié)論可以想象出,他所進行各實驗和推理應(yīng)該是先有空氣阻力、斜面粗糙,再推理出無空氣阻力、斜面光滑的情況,因此其先后順序應(yīng)該是CAB。相對于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點不夠全面,即:沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述;(3)牛頓第一定律是在大量事實的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的。因此不能用實驗來直接證明這一定律。在圖3聲

31、現(xiàn)象的探究中,探究真空不能傳聲時,絕對的真空我們無法直接獲得,最終的結(jié)論是推理得出的,因此運用該方法的是B。22、 7.5 P=UI 不能 電源電壓小于小燈泡額定電壓 【解析】(1)滑動變阻器右移,電路中電流變大,總電阻減小,滑動變阻器接入電路電阻減小,滑片接右下端接線柱,把滑動變阻器串聯(lián)在電路中。(2)電源電壓為3V,電壓表選擇03V量程,電壓表與燈泡并聯(lián),電流從電壓表正接線柱流入,從負接線柱流出。如圖。電壓表選擇03V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為1.8V,由實物連接圖知,電流表選擇00.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.24A

32、,R=7.5.(3) “測量小燈泡電功率”的實驗原理是P=UI,該電路中使用兩節(jié)干電池,電源電壓為3V,小于小燈泡的額定電壓,因此利用該電路不能測量出小燈泡的額定電功率。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)6V;0.8A(2)8;2V(3)27J【解析】(1)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2、S3都閉合時,R1被短路,燈泡L和R2并聯(lián),燈泡正常發(fā)光,所以U電源=UL=U2=6V,滑片滑到最右端時,干路中的電流最小,(2)閉合開關(guān)S、S3,斷開S1、S2,R1和R2串聯(lián),電壓表是測電阻R1的電壓,電流表示數(shù)為0.5A,(3)閉合開關(guān)S、S2,斷開S1、S3,燈泡L和R1串聯(lián),燈的電阻,燈泡在16s內(nèi)消耗的電能24、(1)2000Pa;(2)240N;(3)2500Pa【解析】(1)魚缸底部受到的水的壓強:p水=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2000Pa;(2)由p=可得,水對魚缸底部的壓力:F水=p水S=2000Pa1200104m2=240N;(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓力:F=G總=m水g+G魚缸=27kg10N/kg+30N=300N,魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強:p=2500Pa六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、(1)1100;(1)33W;3.454108W;(3)利用相同面積的接收裝置,為了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論