2022屆黑龍江省哈爾濱市名校中考物理最后沖刺模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1如圖家用電吹風(fēng)主要由帶扇葉的電動機(jī)和電熱絲組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用要求：電吹風(fēng)不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時(shí)，電動機(jī)仍能工作下列電路中符合要求的是（ ）ABCD2小玲同學(xué)在做

2、雞蛋沉浮的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用適當(dāng)濃度的鹽水使雞蛋正好懸浮，雞蛋所受的浮力為F那么，下列操作和判斷正確的是A向鹽水中繼續(xù)加清水，雞蛋將上浮，直至漂浮，此時(shí)雞蛋所受的浮力等于FB向鹽水中繼續(xù)加清水，雞蛋將下沉至容器底部，此時(shí)雞蛋所受的浮力大于FC向鹽水中繼續(xù)加鹽，雞蛋將上浮，直至漂浮，此時(shí)雞蛋所受的浮力等于FD向鹽水中繼續(xù)加鹽，雞蛋將下沉至容器底部，此時(shí)雞蛋所受的浮力大于F3如圖所示，水平地面ABCD，以O(shè)點(diǎn)為界，AO段是一種材質(zhì)，OD段是另一種材質(zhì)細(xì)線一端系在物體上，繞過輕質(zhì)滑輪，另一端系在墻上，拉滑輪的水平力F恒為4N物體經(jīng)A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，此后各段路程及耗時(shí)見下表下列說法中正確的是區(qū)間ABBOOCCD距

3、離1m1m1.5m2.5m耗時(shí)1s1s1s1sACD區(qū)間物體的平均速度為2m/sBAB區(qū)間物體受到的摩擦力為4NCOD區(qū)間物體加速運(yùn)動，摩擦力變小DAD區(qū)間拉力F做的總功為12J4對下列現(xiàn)象理解錯(cuò)誤的是（ ）A用吸管吸飲料利用了大氣壓B旗桿頂部安裝定滑輪可以省力C拍打衣服上的灰塵利用了慣性D靜止在桌面上的書受到平衡力5下列估計(jì)值中最接近實(shí)際值的是A中學(xué)生正常步行速度為1.1km/hB人感覺非常舒適的溫度為37C一只雞蛋的質(zhì)量為50gD家中柜式空調(diào)正常工作電流為0.5A6在生活中經(jīng)常需要估測一些物理量，下列估測比較接近實(shí)際的是A某中學(xué)生的身高為 1680mmB成年人的步行速度大約在 1.2km/

4、hC我們的物理書的質(zhì)量大約在 500g 左右D中學(xué)生正常心臟跳動大約為 70 次/s7如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度L之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球A受到的彈力始終不變B運(yùn)動過程動能一直增大C從a到b過程，重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增大D從b到c過程，彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能，小球的機(jī)械能不變8把標(biāo)有“220V 40W”和“220V 25W”的甲、乙兩盞燈串聯(lián)接在220V的電源上（設(shè)燈絲電阻不變），則下列分析正確的是（

5、 ）A兩盞燈的總功率等于65W；B甲燈兩端的電壓大于乙燈兩端的電壓；C兩盞燈的總功率小于25W；D乙燈消耗的功率小于甲燈消耗的功率。9關(guān)于聲音，下列說法正確的是A一切發(fā)聲的物體都在振動B只要物體在振動，我們就能聽到聲音C聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同D聲音在真空中的傳播速度為3108ms10下列實(shí)驗(yàn)裝置與探究內(nèi)容不相符的是（）A探究磁極間相互作用規(guī)律B探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系C探究通電直導(dǎo)線周圍存在磁場D探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖所示展示了電流三大效應(yīng)之一“電流的化學(xué)效應(yīng)”：把A、B兩根碳棒分別與電源兩極連接后插入鹽水中（A、B在鹽水

6、中沒有接觸，其中B接電源正極），鹽水中的負(fù)電荷向B移動，正電荷向A移動，出現(xiàn)了正負(fù)電荷“分離”的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象可以用_的規(guī)律解釋；鹽水中的電流方向是從_（選填“A到B”、“B到A”或“兩個(gè)都有”）。12將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成等大的像由此可推斷：所成的_（選填“都是實(shí)像”“都是虛像”或“一個(gè)是實(shí)像、一個(gè)是虛像”），甲透鏡的焦距_（選填“小于”“等于”或 “大于”）乙透鏡的焦距13如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度_乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強(qiáng)_乙容器對桌面的壓強(qiáng)；甲容器底部所受

7、液體的壓力_乙容器底部所受液體的壓力（均選填“大于”、“小于”或“等于”）14如圖所示，2018年2月8日，我國用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射“嫦娥四號”月球探測器，該運(yùn)載火箭發(fā)動機(jī)采用熱值很大的液氫作為燃料，已知液氫的熱值為，該熱值表示的物理含義是_15籃球運(yùn)動員用力將籃球投出，表明力可以改變物體的_；籃球離開手后在空中仍能繼續(xù)上升，原因是籃球具有_；以地面為參照物，籃球是_（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的.16高速行駛的客車的車窗打開時(shí)，窗簾沒有飄向窗內(nèi)，反而會飄向窗外。這是因?yàn)檐囃饪諝獾腳?？蛙嚰眲x車時(shí)，車內(nèi)的乘客由于_會向前傾倒。17“蛟龍”號載人潛水器（如圖所示）于2016年5月18日在西

8、北太平洋完成該海域的第三次科學(xué)應(yīng)用下潛“蛟龍”號潛水器漂浮在海面上時(shí)，其受到的重力_（選填“大于”“等于”或“小于”）浮力；當(dāng)“蛟龍”號下潛至5000 m深處時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)是_pa（海水=1.010 3 kg/m3）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖，水平皮帶傳送裝置將貨物向右勻速傳送，請畫出貨物受到的力的示意圖。（_）19利用圖中的滑輪組，用 210N 向下的拉力將重為 800N 的物體勻速提升到高處請畫出符合要求的滑輪組繩子的繞法20在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中讓杠桿在水平位置平衡的目的是_。杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上

9、_個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計(jì)示數(shù)如何變化：_。在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個(gè)物理量，在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過程中，我們_（選填“可以”“不可以”）同時(shí)改變多個(gè)量，進(jìn)行探究測量。探究完杠桿平衡條件后，小英同學(xué)發(fā)現(xiàn)日常生活中有很多的杠桿：a在農(nóng)村老家她發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機(jī)械，它的實(shí)質(zhì)是一種杠桿，其示意圖如圖丙所示。使用這個(gè)裝置時(shí)，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎。用力將它踩下去的

10、過程中，動力是_（它的重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時(shí)，它的重力是_（動力/阻力）。b回到家里，發(fā)現(xiàn)家里的兩種墻壁開關(guān)也是杠桿如圖丁，其按鈕可繞面板內(nèi)的軸轉(zhuǎn)動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為_（填“1”或“2”）較易損壞，這是因?yàn)榘磩舆@種開關(guān)的_較小，按動需要的力較大。21小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)_勻速拉動彈簧測力計(jì)，比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出摩擦力的大小與_有關(guān)（2）甲、乙兩圖，小麗分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)F2F1，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)

11、她的結(jié)論是_的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_（3）在實(shí)驗(yàn)中若把木板換成海綿，會發(fā)現(xiàn)_（選填“甲”、“乙”或“丙”）圖做法中海綿凹陷得最深，說明在受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與_有關(guān)22水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個(gè)燒杯小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入A燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為6cm，如圖甲所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1；將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為10cm，如圖乙所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2；

12、小亮發(fā)現(xiàn)h1大于h2，于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)”請你利用這些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的結(jié)論是錯(cuò)誤的寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡化電路如圖所示，該熱水器設(shè)有高、中、低三檔，已知電熱絲R1=55，高檔加熱功率為1100W，電熱轉(zhuǎn)化效率為80%，水的比熱容為4.2103J/kg）求：將2kg水從20加熱到75需要吸收多少熱量；用高檔將2kg水從20加熱到75需要多少時(shí)間；只閉合S、S2時(shí)，電熱水器的電功率是多少24如圖所示

13、電路中，R1=10. 當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為4V. 求：電源電壓；R2的阻值.參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、D【解析】試題分析：串聯(lián)電路中各用電器同時(shí)工作，因此電動機(jī)和電熱絲為并聯(lián)電路；又因?yàn)殡妱訖C(jī)不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時(shí)，電動機(jī)仍能工作，因此電路中有總開關(guān)控制，電熱也有相應(yīng)的開關(guān)控制A、電熱絲和電動機(jī)串聯(lián)，電動機(jī)不能夠獨(dú)立工作不符合題意；B、電動機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，電路中只有一個(gè)總開關(guān)控制，開關(guān)閉合，電熱絲和電動機(jī)同時(shí)工作，電動機(jī)無法獨(dú)立工作不符合題意；C、電動機(jī)和電熱絲并聯(lián)連

14、接，S1控制整個(gè)電路，S2控制電動機(jī)；S1閉合，S2斷開，只有電熱絲工作，而電動機(jī)不工作不符合題意；D、電動機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個(gè)電路，S2控制電熱絲；S1閉合，S2斷開，只有電動機(jī)工作，電熱絲不工作；S1閉合，S2閉合，電動機(jī)和電熱絲同時(shí)工作；S1斷開，電動機(jī)和電熱絲都不工作符合題意故選D考點(diǎn)：電路圖設(shè)計(jì)2、C【解析】雞蛋懸浮在鹽水中時(shí)，雞蛋受到的浮力與重力相等；AB、鹽水中加水，水的密度慢慢變小，雞蛋浸沒水中，排開水的體積不變，但液體密度變小，雞蛋所受浮力變小，小于F，所以雞蛋下沉至容器底；故A錯(cuò)誤，B正確；CD、向鹽水中繼續(xù)加鹽，鹽水的密度增大，因此雞蛋受到的浮力增大，雞蛋將上

15、浮，直至漂浮，此時(shí)浮力仍等于重力，所以浮力不變；浮力仍等于F，故C正確，D錯(cuò)誤3、D【解析】A由表中數(shù)據(jù)知，CD段的路程為2.5m，運(yùn)動時(shí)間為1s，則CD段的平均速度為v2.5m/s；故A錯(cuò)誤；B由表格可知，在AO區(qū)間物體做勻速直線運(yùn)動，物體在水平方向上受到的滑動摩擦力和繩子對物體的拉力是一大平衡力，二者大小相等，根據(jù)動滑輪的工作特點(diǎn)，繩子的拉力為拉滑輪的水平力F的一半，即2N，故B錯(cuò)誤；C由表格可知，OD區(qū)間物體加速運(yùn)動，但由于此區(qū)間的物體對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以，滑動摩擦力的大小不變，故C錯(cuò)誤；DAD區(qū)間，拉力F恒為4N，拉力F通過的路程為物體通過的路程的一半，即s3m

16、，拉力F做的功WFs4N3m12J；故D正確4、B【解析】旗桿頂部安裝定滑輪不可以省力，但可以改變動力的方向所以選B5、C【解析】A. 中學(xué)生正常步行的速度在1.1m/s=1.13.6km/h=4.32km/h左右。不符合實(shí)際；B. 人體正常體溫在37左右，感覺舒適的溫度在23左右。不符合實(shí)際；C. 10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右。符合實(shí)際；D. 家中柜式空調(diào)的額定功率在1100W以上,正常工作電流不小于I=PU=1100W220V=5A.不符合實(shí)際。6、A【解析】A、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在168cm=1680mm左

17、右，故A正確；B、成年人步行的速度在1.2m/s=1.23.6km/h4.3km/h左右，故B錯(cuò)誤；C、一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右，一本物理書的質(zhì)量與此差不多，在200g左右，故C錯(cuò)誤；D、正常情況下，人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時(shí)間接近1s，故D錯(cuò)誤故選A7、C【解析】A. 小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，彈簧形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故錯(cuò)誤；B. 由圖乙可知，小球速度先變大，后變小，小球的質(zhì)量不變，所以小球動能先變大，后變小，故錯(cuò)誤；C. 小球從a到b的過程中，小球高度降低，彈簧

18、的彈性形變變大，所以重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增大，故正確；D. 從b到c過程，小球的高度降低、速度減小，彈簧的形變程度增大，但并不是只有重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，動能也會轉(zhuǎn)化為彈性勢能，所以該過程中小球的機(jī)械能減少，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，故錯(cuò)誤8、C【解析】A兩燈功率不是額定功率，所以總功率不是兩燈額定功率之和，故A錯(cuò)；，B D因?yàn)榇?lián)電流相等，甲燈電阻小，所以電壓也小，消耗的功率也小，故B、D錯(cuò)；C此時(shí)電路電流：，兩盞燈的總功率：，故C正確；故選C。9、A【解析】A聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，故A正確；B振動的物體都能夠發(fā)聲，但是若不在人耳聽覺范圍內(nèi)就聽

19、不到，故B錯(cuò)誤；C聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，故C錯(cuò)誤；D聲音在15空氣中傳播速度是340m/s，真空不能傳聲，故D錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】A據(jù)小磁針偏轉(zhuǎn)的情況可以判斷磁極間的作用規(guī)律，故不符合題意；B該實(shí)驗(yàn)是探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)的關(guān)系，即電流一定時(shí)，匝數(shù)多的磁性強(qiáng)，故錯(cuò)誤，但符合題意；C據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)可知，通電導(dǎo)線周圍存在著磁場，故不符合題意；D此時(shí)是閉合電路，且導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動，故能產(chǎn)生電流，故不符合題意故選B二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 B到A 【解析】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故負(fù)電荷向正

20、極B移動，正電荷向負(fù)極A移動；把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，負(fù)電荷的定向移動方向與電流方向移動方向相反，把AB碳棒插入鹽水，AB都連接電源后，鹽水中負(fù)電荷向B移動，可見鹽水中電流方向是B流向A。12、都是實(shí)像 小于 【解析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像，應(yīng)用是放大鏡物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距應(yīng)用是照相機(jī)成虛像時(shí)：物像同側(cè)，物距變大，像距變大，像變大成實(shí)像時(shí)，物像異側(cè)，物距變大，像距變小，像變小【

21、詳解】通過甲凸透鏡成縮小的像，說明此時(shí)物體在甲凸透鏡二倍焦距之外，成了物體縮小、倒立的實(shí)像通過乙凸透鏡成等大的像，說明此時(shí)物體在乙凸透鏡的二倍焦距處，成等大、倒立的實(shí)像而物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，所以甲透鏡的焦距小于乙透鏡的焦距13、大于 等于 大于 【解析】由圖可知，V甲V乙，因?yàn)閮煞N液體的質(zhì)量相同，根據(jù)可知，由題知，液體和容器的質(zhì)量都相同，由F=G=mg可知，甲、乙容器對桌面的壓力相等，而底面積又相同，根據(jù)可知兩個(gè)容器對桌面的壓強(qiáng)大小相等因?yàn)橐后w深度相同，由可得，甲液體對容器底的壓強(qiáng)大于乙液體對容器底的壓強(qiáng)，兩容器底面積相同根據(jù)F=pS，甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部

22、所受液體的壓力14、1千克液氫完全燃燒釋放出的熱量為焦耳【解析】熱值是燃料的一種特性液氫的熱值為1.43108J/kg，表示的是1kg的液氫完全燃燒放出的熱量是1.43108J15、運(yùn)動狀態(tài) 慣性 運(yùn)動 【解析】運(yùn)動員用力將籃球投出，籃球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；由于籃球具有慣性，所以球離開手后在空中仍能繼續(xù)上升；以地面為參照物，此時(shí)籃球與地面之間發(fā)生了位置變化，所以是運(yùn)動的。16、流速大，壓強(qiáng)小慣性【解析】因?yàn)榱熊囆旭倳r(shí)，車外的空氣流速大、壓強(qiáng)??；車內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大。車內(nèi)的氣壓大于車外的氣壓，壓強(qiáng)差就把窗簾壓向車外?？蛙嚰眲x車時(shí)，車子受到阻力作用而停下來，但人由

23、于慣性，要保持原來的速度繼續(xù)向前運(yùn)動，所以車內(nèi)的乘客會向前倒。17、等于 5107【解析】潛水器漂浮在海面上時(shí)，其受到的重力等于浮力；當(dāng)“蛟龍”號下潛至5000m深處時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)是：p=海水gh=1.0103kg/m310N/kg5000m=5107Pa三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，處于平衡態(tài)的物體在某一方向上受平衡力的作用或者不受外力的作用。貨物隨傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動，則貨物在水平方向上不受外力的作用，在豎直方向上物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體受平衡力的作用，即物體的重力和傳送帶對物體的支

24、持力是一對平衡力。如下圖所示：19、【解析】此滑輪組承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)為：n=3.84，同時(shí)用力方向向下，作圖如下：20、便于測量力臂大小 3 先變小后變大 可以 腳踩的力 動力 1 力臂（或者“動力臂”） 【解析】（1）探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡的目的是：力臂在杠桿上，方便測出力臂大小；（2）設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L，一個(gè)鉤碼重為G，因?yàn)?，F(xiàn)1L1=F2L2，所以，2G3L=nG2L，所以，n=3，所以在A處掛3個(gè)鉤碼；（3）由圖可知，OC為最長力臂，當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，動力臂先變長后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測力計(jì)示數(shù)將先變小

25、后變大；（4）在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)本實(shí)驗(yàn)中，不斷改變動力（臂）和阻力（臂），多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行多次測量的目的是：避免實(shí)驗(yàn)次數(shù)過少，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，便于從中尋找規(guī)律；（5）a、用力踩下這個(gè)裝置的時(shí)候，腳踩的力使得杠桿轉(zhuǎn)動，而裝置自身的重力阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動；因此，在這個(gè)過程中，動力是腳踩的力；阻力是杠桿自身的重力；腳松開后，杠桿在自身的重力作用下轉(zhuǎn)動，此時(shí)的動力杠桿自身的重力；b、如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動，甲較易損壞，這是因?yàn)榘磩舆@種開關(guān)的力臂較小，按動需要的力較大。21、水平 接觸面的粗糙程度 錯(cuò)誤 沒有控制壓力保持不變 乙 壓力大小 【解析】(

26、1)1實(shí)驗(yàn)中應(yīng)水平勻速拉動彈簧測力計(jì)，使物體處于平衡狀態(tài)，有二力平衡可知此時(shí)拉力的大小等于摩擦力的大小。2圖甲、丙所示兩次實(shí)驗(yàn)在壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度不同，摩擦力不同，由此可知，摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(2)34探究摩擦力大小與速度大小有關(guān)時(shí)，應(yīng)控制壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變，實(shí)驗(yàn)過程沒有控制物體間的壓力保持不變，因此，她得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的。(3)45在實(shí)驗(yàn)中若把木板換成海綿，會發(fā)現(xiàn)乙圖做法中海綿凹陷得最深，說明在受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。22、詳見解析【解析】液體壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)，在同種液體中，液體深度越深液體壓強(qiáng)越大，液體壓強(qiáng)與該點(diǎn)到容器底的距離無關(guān)，故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)改變液體深度，不改變研究點(diǎn)到容器底的距離測量多組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較；具體步驟： 將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中，用