統(tǒng)編版 語文 四年級下冊 期末測試卷 5套

1、期末檢測卷時間：90分鐘總分值：100分、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（39分）.從括號里找出加點字的正確讀音，畫“”。（4分）率領(lǐng)(shuai lu)慰藉(ji3 ji) 澎湃(b&i pai)澎湃(b&i pai)掂量(dian dian).讀拼音，寫詞語。（5分）nu hou jian kangnu hou jian kangshu yuanwu yanleng kuhe xie qidn kuncan Ianhudng zhanggong jing.比一比，再組詞。（4分）.比一比，再組詞。（4分）挺（蜓（胞（抱（)） 銳（）I脫（.把以下詞語補充完整。（4分）欣（）假設(shè)（）（）（）地闊 一絲（欣（）假

2、設(shè)（）（）（）地闊 一絲（)()從（）不（）以（）亂（）（）水（）龍（）山（）水解鵬（）（）5.根據(jù)加點字詞的特點，照樣子，寫詞語。（3分）生氣勃勃（ABCC式）：九天攬月（含數(shù)字）：.（）我?guī)椭藙e人，（ ）我得到了快樂。.（）天氣再惡劣，（）不能阻擋我前進。五、用修改符號在原句上修改。（5分）陳叔叔以驚人的毅力，只花了兩個月的時間，就掌握了熟練 地電腦的程度設(shè)計。他的老師贊嘆道：“你們中國人真了不起！ ” 經(jīng)過克苦努力，陳叔叔以全優(yōu)的優(yōu)異成績收到了博士學位。六、按要求完成句子練習。（8分）.雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（改為比喻句）.轉(zhuǎn)述時要弄清要點。轉(zhuǎn)述時要注意人

3、稱的轉(zhuǎn)換。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句）.這就是偉大的奇觀。（改為反問句）.小剛把盆裝滿水，開始擦玻璃。（用兩個或兩個以上的動詞寫一句話）主題訓(xùn)練營（15. 5分）七、根據(jù)要求，在橫線上填上合適的詩詞句或名言。（5分）.詩詞的意味無窮，在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面，“梅 子金黃杏子肥，” ；可以贊嘆詩人高潔的志10/25向，“洛陽親友如相問，”;可以感受天 真、活潑的人物形象，“大兒鋤豆溪東，O 最喜小兒亡賴， ；可以體會對生活美好 的向往，“俏也不爭春，只把春來報。,.人應(yīng)該發(fā)奮圖強，與時俱進，正如周易里說的：“天行 健，。”作為小學 生，我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學習：“學海無涯苦作舟?！蔽?/p>

4、們要多讀詩歌，因為“詩是,詩給八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（10. 5分）.童話充滿著 的想象，本學期我們學過的童話有：_作家 的海的女兒，國作家王爾德的，中國作家 的.通過本學期的學習，我們了解了許多人物：有的黃繼光,的雨來,的男子漢，的哈 爾威船長。.老舍是杰出的語言大師，被譽為“他的代表作有長篇小說、話劇11/25等。.繁星的作者是兒童文學作家,文中有兩個“風 雨”，第一個“風雨”是指,第二個“風雨” 是指 o.我們常把老老實實、勤勤懇懇工作的人叫作“”， 把外表強大兇狠而實際空虛無力的人叫作“”， 我知道這樣的詞語還有、o讀寫展示臺（51分）九、課內(nèi)閱讀。（12分）什么是納米技術(shù)呢？這得從納

5、米說起。納米是非常非常小的 長度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小 球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么 小。納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉 眼根本看不見，就是普通的光學顯微鏡也無能為力。這種納米級 的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性 造福于人類的一門學問。納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就 會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。有一種叫作常輕口將來我們有可能坐上碳納米管天梯口到太空旅 行口在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把 探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。12/

6、25.在選文第二自然段的“口”里加上標點。（2分）.從選文中找出一對近義詞寫在下面的括號里。（2分）.根據(jù)選文內(nèi)容判斷，對的打“，錯的打“X”。（3分）（1）納米是非常小的重量單位。（）（2）冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能。（）（3）將來我們可以坐著“碳納米管天梯”到太空旅行。（）.選文用了、等說明方法介紹了納米的有關(guān)知識，讓我們感受到了科技的神奇。（2分）.納米技術(shù)就在我們身邊，它的作用很大：它能夠使;可以制作 材料；還能夠把 o （3分）十、課外閱讀。（9分）自然界的時鐘公雞報曉，是人們所熟知的。其實，留心看看大自然里的生 物活動，你會發(fā)現(xiàn)，自然界就是一座奇妙的活時鐘。

7、仔細觀察一下各種花開放和凋謝的時間，你就會發(fā)現(xiàn)它們各 有一張時間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點鐘左右開放，到八九 點鐘就凋謝了；牽?；ù蠹s在清晨四點鐘翻開喇叭，快到中午便 收攏了；五點鐘野薔薇綻開笑臉；六點鐘蒲公英和龍葵向你含笑13/25點頭；七點鐘芍藥開始爭奇斗艷；到了太陽當頭的時候，美麗的 午時花才展現(xiàn)它的美貌；夜來香在夜幕降臨后，不聲不響地開始 吐香植物知道時間，動物也是這樣o東方欲曉，百鳥就開始啼鳴, 日落西山，鳥入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。 貓頭鷹似乎知道老鼠的內(nèi)幕，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕 鼠，不用小鬧鐘招呼，到時它自然就醒了。不僅如此，連沒有手表的昆蟲也知道花

8、兒開放和凋謝的時 間：辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花，中午飛向午時花。至于夜蛾， 它們是夜來香的客人，每天晚上總是準時去拜訪它。有人認為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報了時，但這只是 生物有規(guī)律活動的外在條件。在動植物身體的內(nèi)部還有一個像鐘 表一樣的機構(gòu)，生物用它計量著時間。這個神秘的生命之鐘，就 叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時間，昆蟲才能 按時“赴約”。（有刪改）1.聯(lián)系上下文，給以下加點的字選擇正確的解釋。（填字母，2分）熟知（）A.成熟，植物的果實或種子長成。B.因常接觸而知道得清楚。C.程度深。東方欲曉（）14/25A.將要。B.欲望。 C.想要，希望。.短文中畫橫線的句子是一個

9、 句，它的作用是o （2 分）.短文從哪幾個方面具體地寫出了 “自然界就是一座奇妙的活時鐘”？（2分）.為什么自然界的生物能有規(guī)律地活動？（3分）4一、習作展示。（30分）“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它 可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會讓你有所發(fā) 現(xiàn)，有所感悟。請選取你生活中曾經(jīng)歷過的一次嘗試，把題目“那是一次 的嘗試”補充完整，寫一篇記敘文。要求:把事情的經(jīng)過寫具體，條理要清晰，400字左右。15/25期末達標檢測卷一 略。二、規(guī)矩 朦朧 譬如 燦爛 敏捷 胳膊 堆砌 蔬菜三、慢漫曼脂枝織暉揮灰四、1.俯視2.注視3.凝視4.只有 才.因為所以6.即使也五、略

10、。 點撥：“掌握了”和“熟練地”調(diào)換位置?！俺潭取?改成“程序”?！翱恕备某伞翱獭?。“全優(yōu)的”去掉?！笆盏健备某?“拿到”。六、1.例如：雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛 和鼻子，嘴里吹著氣。.轉(zhuǎn)述時不僅要弄清要點，還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。.這難道不是偉大的奇觀嗎？.例如：老師推開門，走進教室，開始給我們上課。七、1.麥花雪白菜花稀一片冰心在玉壺中兒正織雞籠溪頭 臥剝蓮蓬 待到山花爛漫時 她在叢中笑2.君子以自強不息 書山有路勤為徑人類向未來寄發(fā)的信息人類以朝向理想的勇氣八、1.奇妙丹麥安徒生英巨人的花園張?zhí)煲韺毢J的秘密2,英勇獻身機智、勇敢獨立自強忠于職守、舍己為人16/25.人民

11、藝術(shù)家 駱駝祥子 茶館.冰心 自然界的風雨生活中的挫折、困難及不愉快5.老黃牛紙老虎例如：應(yīng)聲蟲鐵公雞力 1a ，/ L ，o. 一般 普通(或：新奇 神奇). (1) X (2) V (3) X.列數(shù)字作比擬下定義舉例子.蔬菜保鮮期更長結(jié)實而且非常輕的探測雷達波吸收掉十、1. (1)B (2)A.過渡承上啟下.植物開花和凋謝的時間以及動物活動的時間。.因為除了太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報時以外，動植物 身體的內(nèi)部還有一個生物鐘，生物用它計量時間，所以能有規(guī)律地活 動。十一、思路點撥：扣題眼“嘗試”，說明那是一件從來沒有做過 的事情。在嘗試后你一定有許多的感受，是成功的感悟，還是失敗的 啟示

12、？將過程寫具體，注意抓住心理活動來寫。例文略。17/25期末評價測試卷一（考查范圍:第一八單元 時間:80分鐘 總分值:100分）一、積累與運用（37分）1 .以下加點字的注音有誤的一項為哪一項（）（3 分）A.一撮(cuG) 蝙蝠（bi白n） 琥珀(p6) B.滲透(shJn) *砌墻(qi) 一縷（山） C.害怕(qi6) 臉頰(j 澎湃(p&i) D.徜徉(chGng) 綻放(zh&n) 塵垢(g6u) 2 .以下詞語書寫不正確的一項為哪一項（）（3 分）A撤除樹蔭符近B.慰藉規(guī)矩呼嘯C.窺視陰霾喧嘩D.嚴酷考慮博士3,以下詩句沒有運用修辭手法的一項為哪一項（）（3分）A.大漠孤煙直，長

13、河落日圓。B.待到山花爛漫時,她在叢中笑。C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。D.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。4.以下句子的畫線詞語使用有誤的一項為哪一項（）（3分）A.他且丕轉(zhuǎn)瞳地盯著實驗設(shè)備,唯恐錯過數(shù)值的微小變化。B.作為小學生，我們待人接物應(yīng)該具有彬彬有禮的君子之風。C等待結(jié)果的時候，他變得隹躁不安，不停地走來走去。D.走進坊巷，一種民族自豪感便情不自禁了。5.以下句子有語病的一項為哪一項（）（3分）A.我們必須認真改正并仔細檢查作業(yè)中的過失。B.經(jīng)過大家的共同努力，我們完成了相關(guān)宣傳報道的工作。C.開展“無煙日”的活動，可以增強人們的自我保護意識。D.隨著時代的開展,人們的生活水

14、平不斷提高。.以下句子排列順序最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?分）南極是一個被2000米厚的冰雪覆蓋的大陸。1983年的最低氣溫為-89.2 o在南極點，年平均溫度達-50 。世界上環(huán)境最惡劣的大陸在等待著我們?nèi)フ鞣?。它是世界上最寒冷、風最大的地方。A.B.C.D.以下適合做“月送花香浮小院”的下聯(lián)的一項為哪一項（）（3分）A.綠葉紅花映山前B.風搖竹影到幽齋C.夢隨春風到天明D.風吹螢火到滿園.以下各組句子表達的意思不一樣的一項為哪一項（）（3分）A.李剛和王強去植樹了。李剛，王強去植樹了。.這個道理容易明白。 這個道理不難明白。18/25C.這么簡單的事，難道她做得不好嗎？這么簡單的事，她做得

15、好。D.她打算今年暑假去旅游。今年暑假，她打算去旅游。以下名言與“珍惜時間”無關(guān)的一項為哪一項（）（3分）A.明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉隨。B.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。D.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。.根據(jù)語境，以下選項中最能傳神地表現(xiàn)人物性格的一項為哪一項（）（3分）從前，有個財主非常吝嗇，從來不請別人吃飯。有一天，他家仆人突然提著一籃子碗去河邊洗 刷。有人問:“莫非你家主人今天要請客?”仆人答道:“他請客?等下輩子吧此話恰好被財主聽 到了，他對著仆人破口大罵:“A.你怎么知道我不會請客？B.誰讓你替我許下請客的日子？C.下輩

16、子我也不會請。D.我偏要請一次！.填空。（7分）對“什么是詩”，每個人都有自己的理解與感受。艾青曾說:“詩是人類向未來寄發(fā)的, 詩給人類以朝向理想的?！庇娙巳A茲華斯認為:“詩是強烈感情的, 它源于寧靜中回憶起來的?！蔽蚁矚g鄉(xiāng)村的美景，更喜歡詩人筆下的鄉(xiāng)村美景,比方楊萬里的宿新市徐公店中所寫的 “兒童急走追黃蝶,”和范成大四時田園雜興（其二十五）中的“梅子金黃 杏子肥,”，都是富有詩意的畫面。你可以用“少年不知勤學苦,”告誡一位認為自己現(xiàn)在還小, 學習時間還很多的同學。二、閱讀與欣賞（33分）（一）找空氣要水喝近年來，世界各地都出現(xiàn)了干旱少雨的情況,一些非洲國家甚至連水都沒得喝。一些科 學家

17、開始思考，如果水資源可以像空氣那樣 就好了。于是，他們突發(fā)奇想找空氣要水喝。向空氣要水喝，這聽上去似乎有些天方夜譚。實際上，這樣的做法也不是沒有道理的， 因為地球上最豐富的淡水資源就存在于空氣中?？諝庵泻械乃质钦麄€地球上所有河流水 量總和的8倍。如果能將這些水分轉(zhuǎn)化為飲用水收集起來，全球日趨嚴重的缺水問題不就可 以解決了嗎？納米布沙漠被稱為世界上最干旱的地區(qū)之一，也是世界上霧最多的沙漠之一。那里生 活著一種名叫納米布沙漠甲蟲的蟲子，別看它們其貌不揚，然而它們生來自帶一套特別的空氣 提水設(shè)備，讓它們在干旱的沙漠地帶也能逍遙度日。原來，納米布沙漠甲蟲的翅膀上有一種特殊的親水紋理和防水凹槽，能夠

18、從外界的空氣 中吸取水蒸氣。當翅膀上的水珠越聚越多時，這些水珠便會自動沿著沙漠甲蟲的弓形后背滾 落進它們的嘴里。澳大利亞設(shè)計師愛德華李納克爾正是借鑒了納米布沙漠甲蟲的這種特性，創(chuàng)造出一 種空投灌溉系統(tǒng)。即使空氣再干燥，只要里面含有一絲水分，這個系統(tǒng)也能通過冷凝法，從中提 耳又出水來。L以下填入第段橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?分）A.看不見B.摸不著C.清新宜人D.取之不盡2,短文第段中的畫線句使用的說明方法是（）（3分）A.舉例子B.打比方 C作比擬 D.分類別19/25.照樣子，在括號里填上適當?shù)脑~語。（4分）例：（裊裊）的炊煙）的恐龍（）的蘆花鞋）的風景畫（）的雙龍洞.給加點

19、的字選擇正確的解釋。（4分）【賴】A.依靠；B.責怪；C.不好，壞；D.不成認自己的錯誤或責任。 TOC o 1-5 h z （1）你欠別人的錢，這個賬是賴不掉的。（）（2）這件事大家都有責任，不能賴哪一個人。（）（3）我們團隊今天順利完成任務(wù)，有賴于大家的努力。（）（4）今年莊稼長得真不賴。（）.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。（3分）即使也 因為所以盡管還是（1）（）遭到敵人的毒打，雨來（）絕不說出李大叔的下落。（2）（）家人不讓青銅去賣鞋，他（ ）堅持要去。（3）（）它是那么生氣勃勃，天真可愛，（）你絕不會責打它。.按要求寫句子。（8分）（1）幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍從土里長了出來。（改為擬人句

20、）（2）海上日出的景象很美。（改為感嘆句）.“納米布沙漠被稱為世界上最干旱的地區(qū)之一?！睂@句話的理解錯誤的一項為哪一項（）（3分） A.納米布沙漠是世界上最干旱的地區(qū)。B.刪去“之一”，意思就變了。C.納米布沙漠是最干旱地區(qū)中的一個。D.納米布沙漠非常干旱。.對第段主要內(nèi)容的概括最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?分）A.納米布沙漠甲蟲的后背是弓形的。B.納米布沙漠甲蟲自帶空氣提水設(shè)備。C.納米布沙漠甲蟲的翅膀有紋理和凹槽。D.納米布沙漠甲蟲利用自帶的空氣提水設(shè)備取水。5,第段中加點的詞“甚至”能否刪掉?說說原因。（6分）（二）蝸牛的秘密今天下午，我在院子的草坪里捉到了十只蝸牛。這十只蝸牛，外殼很薄

21、，軟軟的身體在地上 蠕動著，兩只觸角一伸一縮，一旦發(fā)現(xiàn)有“敵人”,就把身子縮進“屋子”里?？傊o人的印象就 是慢吞吞和反響遲鈍。我為它們準備了一個紙盒當房子，幾片菜葉是它們的晚餐，我 地看著它們，期待它們毫不客氣、地享受我的款待?？墒?沒想到它們只是碰了碰菜葉就把頭掉轉(zhuǎn)開 來。我好失望,心想這些小東西怎么這么不領(lǐng)情。我生氣地走開了。一會兒，我忍不住又回來 看它們。咦!這回我發(fā)現(xiàn)，那菜葉邊缺了一塊兒。哈哈，小東西,原來剛才你們是怕羞，見我在旁 邊不好意思吃?。〔痪?，菜葉全被蝸牛吃光了。飽餐一頓之后，它們開始悠閑地散步。就在它們走動的時候, 我看到它們的身后留下了 一條銀帶子。我好奇地把幾粒沙

22、子撒在上面，發(fā)現(xiàn)沙子都被黏住了。 這些黏糊糊的東西到底是什么呢？我趕緊查閱資料,原來這些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物, 可以幫助蝸牛爬行。為了知道蝸牛的眼睛和嘴巴在哪里，我把一片菜葉放在蝸牛的面前。只見蝸牛很快地伸 出一對較長的觸角碰了碰,慢條斯理地吃了起來。這下我才知道:蝸牛的大觸角有眼睛的功能。真沒想到，小小的蝸牛也有那么多的秘密?。分別填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?分）A.狼吞虎咽 目不轉(zhuǎn)睛B.目不轉(zhuǎn)睛 狼吞虎咽C聚精會神心甘情愿D.狼吞虎咽聚精會神.結(jié)合文章內(nèi)容，以下說法正確的一項為哪一項（）（3分）A.蝸牛的觸角有嘴巴的功能。B.蝸牛開始時不吃菜葉是因為它不愛吃。C

23、.蝸牛身后的黏糊糊的東西是它的排泄物。D.蝸牛的眼睛有觸角的功能。.以下對文章主要內(nèi)容的概括，正確的一項為哪一項（）（3分）A.文章主要寫關(guān)于蝸牛的秘密的往事。B.文章主要寫“我”觀察蝸牛怎樣吃東西的事。C文章主要寫“我”通過認真觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛非常有趣。D.文章主要寫“我”通過認真觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。.從作者發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的過程中，你得到了怎樣的啟發(fā)?（6分） 三、表達與交流（30分）20/25你記憶中最特別的事情是什么?請寫一篇習作，把你記憶中最特別的事寫一寫。要把內(nèi)容寫清 楚,語句要通順。期末評價測試卷一一、l.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A 9.D 10.Bn

24、.信息勇氣自然流露情感飛入菜花無處尋麥花雪白菜花稀（3）老來方知讀書遲二、（一）1.D 2.C 3.A 4.D.不能。甚至”說明了世界各地缺水的情況嚴重，能夠加強表達效果，表達了說明文語言的準 確性。（二）1.B 2.C 3.D4.例如:只要我們做生活的有心人，就會有所發(fā)現(xiàn)。三、略21/25期末評價測試卷二（考查范圍:第一八單元 時間:80分鐘 總分值:100分）一、積累與運用（40分）.以下詞語中加點字的注音有誤的一項為哪一項（）（3分）A.米糠（kang）瞭亮（昭。）B.慷慨（k前奢侈（shO）C.酣睡（h臺n）墊子（di&n）D.樸素（shO）叫囂（xiao） 2,以下句子沒有語病的一項

25、為哪一項（）（3分）A.造紙是中國四大創(chuàng)造。B.籃子里有茄子、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。C.我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。D.經(jīng)過治療，小明恢復(fù)了健康。.填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?分）（）你身在何方,（）不能忘記自己的祖國。A.因為所以B.即使也C.無論都D.如果就.以下說法有誤的一項為哪一項（）（3分）A.記金華的雙龍洞中貫串全文的線索有兩條:一是游覽的順序，二是泉水流經(jīng)的順序。B.鄉(xiāng)下人家全文圍繞著“鄉(xiāng)下人家，不管什么時候,不管什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的 風景”這句話來介紹。C.墨梅是一首題畫詩，詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德。D.“諾曼

26、底號“遇難記中只有五十九人得救，哈爾威船長隨船漂浮。.填入下面句子橫線處的標點符號，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?分）說到恐龍人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重遲鈍的馬門溪龍談起鳥類我們頭 腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀, O , OJE , , , , O,、 ，oJt） , , O , O.以下詩句中，表達友情的一項為哪一項（）（3分）A.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。B.不識廬山真面目，只緣身在此山中。C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？7.把下面的句子插入語段中，應(yīng)該放在（）（3分）一陣風吹來,葉子發(fā)出嘩嘩的響聲，拂去了人們臉上

27、的汗珠。這是一條林蔭大道，東起雙龍路，西到花園村。它寬十五米，可供四輛汽車并行駛過。 大道兩旁，清秀挺拔的樹和美麗的花兒交錯相映，真是景色宜人。高大的梧桐樹枝葉茂盛, 整個樹冠像撐起的一把大傘，為人們遮擋夏日驕陽。大樹下，美人蕉像美麗的小姑娘,亭亭玉 立在大道兩旁。串串紅像一個個小紅燈籠，開得那么火紅，那么熱鬧。A.之間B.之間C.之間D.之間8,用”標出以下詞語的錯別字,再把正確的字寫在括號里。（9分）清撤見底（）賞心閱目（）氣極敗壞（）攻棋不備（）魚慣而行（）迷或不解（）具精會神（）休養(yǎng)身息（）無憂無虛（）9.填空。（10分）宇宙不停地運轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠不斷地前進。即所謂22/25（

28、2）孟子中告誡我們處在憂慮禍患中可以使人或國家生存，處在安逸享樂中可以使人或國 家消亡的句子是“ o寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。,O胤恭勤不倦,O家貧不常得油,，以夜繼日 焉。唐朝詩人羅隱曾用“,”來歌頌不辭辛苦為他 人創(chuàng)造幸福生活的人，并挖苦了那些不勞而獲的人。二、閱讀與欣賞（30分） 材料一 2017年春節(jié)過后,由中央電視臺推出的中國詩詞大會這一文化類綜藝節(jié)目徹底 火了。人民日報、人民網(wǎng)、新華社等各大媒體都在討論該節(jié)目爆紅的原因，觀眾關(guān)注度極高。 某知名網(wǎng)站對此做了調(diào)查。以下是“中國詩詞大會關(guān)注人群的年齡分布”調(diào)查數(shù)據(jù)圖：50%40%30%rn rnrn rn20%10%0%材料二 中

29、國詩詞大會第二季的冠軍是高中生武亦姝，許多觀眾被其豐富的詩詞儲藏、 沉著淡定的心理素質(zhì)折服。但也有人質(zhì)疑:在升學考試殘酷的現(xiàn)實面前,是否有必要花大量寶 貴的時間去背誦古詩詞？材料三 學者王國維將詩詞創(chuàng)作的境界分為“造境與“寫境兩種不同的狀態(tài)?！霸炀场奔刺摂M 之境，如“感時花濺淚，恨別鳥驚心”;“寫境”即寫實之境，如“明月松間照，清泉石上流”。從材料一的數(shù)據(jù)圖中提煉出一條信息。（4分）.對材料二中某些人的質(zhì)疑，你有什么看法?寫一寫你的觀點。（5分）.閱讀材料三，以下詩句符合王國維的“寫境”說的一項為哪一項（）（3分）A.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。B.海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰。C.忽如一夜春

30、風來，千樹萬樹梨花開。D.大漠孤煙直,長河落日圓。（二）忠實的狗七百多年前,威爾士的王子有條很大的狗，它的名字叫吉爾特，它很勇敢。它經(jīng)常跟王子一 起去打獵，深得王子喜愛。有一天，王子把吉爾特留在家里，讓它照看正在小木床上睡覺的年幼的兒子。幾小時后，當王子回到家時，吉爾特歡快地從屋后跑過來迎接主人。突然，王子看到吉爾特 的下巴和頭上有血跡?！澳愀闪诵┦裁矗客踝泳X地問。他立刻沖到房間里，發(fā)現(xiàn)小床側(cè)翻在地板上，他兒子的衣 服攤在地上，上面也有血跡?！澳銡⒘宋业膬鹤? ”王子憤怒地喊著,“你這條不忠實的狗?他拔出劍，一下子刺中了吉爾就在這時，他聽到了嬰兒的哭聲。王子沖出屋子，到處找了找，發(fā)現(xiàn)他的兒子

31、躺在屋后的空 地上。在他兒子的身旁還有一只死去的狼，這狼曾試圖把嬰兒從家里叼走。此時，王子才意識23/25 到吉爾特為了救他的兒子而殺死了狼。王子跑回屋里，但是已經(jīng)太晚了，勇敢的吉爾特已經(jīng)死 了。當王子意識到他殺害了他忠實的朋友時,淚水從他的臉上流了下來。他把吉爾特的尸體 背到一個山頂并把它埋葬在那里。后來，王子經(jīng)常爬上山頂，只為了在吉爾特的墓旁站幾分鐘, 陪陪他的老朋友。假如你到威爾士的斯諾登山，人們會告訴你吉爾特的墓在哪里。它讓人們想起一只勇敢 而忠實的狗,它也提醒人們在未充分了解事實前，不要匆忙下結(jié)論。L當王子看到小床側(cè)翻在地板上，嬰兒的衣服上也有血跡時，他的心情是（）的。（3分）A.警

32、覺B.憤怒C.懊悔D.驚訝.以下句子中，與文中畫線句子相照應(yīng)的一項為哪一項（）（3分）A.它經(jīng)常跟王子一起去打獵，深得王子喜愛。B.他拔出劍，一下子刺中了吉爾特。C.吉爾特歡快地從屋后跑過來迎接主人。D.王子才意識到吉爾特為了救他的兒子而殺死了狼。.“當王子意識到他殺害了他忠實的朋友時，淚水從他的臉上流了下來?！叭绻闶峭踝?，你當 時的心情會是怎樣的?你會想到什么?（5分）.短文給人們的啟示是什么?（7分）三、表達與交流（30分）未來的社會是人才競爭的社會，善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為 題，寫一篇習作，用具體的事例告訴大家你棒在什么地方。要求內(nèi)容清楚、具體，語句通順。

33、24/25期末評價測試卷二一、l.D 2.D 3.C 4.D 5.C 6.A 7.C.撒澈閱悅極急棋其慣貫或惑縣聚身生虛慮.（1）天行健君子以自強不息（2）生于憂患而死于安樂（3）洛陽親友如相間一片冰心在 玉壺（4）博學多通夏月那么練囊盛數(shù)十螢火以照書（5）采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜 二、（一）1,例如:青少年對中國詩詞大會這檔節(jié)目的關(guān)注度最高，說明這是青少年朋友非常 喜愛的節(jié)目。例如:背誦古詩詞也是學習的一項重要內(nèi)容，與學習不會發(fā)生沖突。而且，學習古詩詞也會受 到精神熏陶，可以提高修養(yǎng)。D（二）1.B 2.D 3 .略.例如:在沒有充分了解事實前，不要匆忙下結(jié)論,否那么可能會釀成大錯，到時

34、候就后悔莫及了。 三、略25/25(3)恐龍學會了飛翔。(擴句)(4)宿新市徐公店的作者是楊萬里寫的。(修改病句)二、綜合展示廳(5分).從你最近了解的新聞中選一那么感興趣的和同學交流。要求：說清楚新聞的來源、事件的內(nèi)容，適當加上自己的看法。三、課本直通車(18分).比比看，誰的積累多。(8分)(1)兒童急走追黃蝶，。(2)梅子金黃杏子月巴，o(3)蜂中的名句是：采得百花成蜜后，?(4)霧鎖山頭山鎖霧，o(5), 近水遠山皆有情。(6),只有敬亭山。(7)生于憂患而。(8)天行健，o.按課文內(nèi)容填空。(10分)(1)海上日出是按照 的順序來寫的，文章結(jié)尾用反問句 做總結(jié)，表達了作者對這一奇觀的

35、 之情。（2）在清平樂村居中，作者通過描寫大兒，中兒.，小兒,給我們勾勒了一幅生動的 農(nóng)家生活畫面。（3）墨梅一詩中的名句是“, 。王昌齡用詩句“,”來表達自己O四、閱讀檢測臺（18分）（）磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，日：“欲作針?！碧赘衅湟?還卒業(yè)。.解釋以下加點的字詞。（4分）（1）未成，棄去（）（2）逢老媼方磨鐵杵（） （3）太白感其意（）（4）還卒業(yè)（） .翻譯下面的句子。（2分）問之，日：“欲作針?！? “鐵杵成針”的故事后來成為一句俗語：O （1 分）（二）信念的力量有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻角下邊。杏樹苗居然沖破 堅硬的

36、殼和多石的土地，向藍天露出笑臉。不久，這個孩子發(fā)現(xiàn) 了這孤孤單單的杏樹?！拔?，這是什么樹苗？把它的尖兒掐了，看它能長成什么怪 樣!嘻嘻！杏樹受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈。“這是什么東西？怎么到墻腳下來了！ ”孩子的父親覺得奇 怪，不由分說，用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴酷的冬天?？纱禾煲坏?，它 又抽出芽來。當它到開花的年齡的時候，孩子的爺爺又覺得礙眼, 便鋸去了幾個枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈并沒有熄滅杏樹心頭的火焰。當又一個春 天到來的時候，杏樹終于長到墻角外邊，開出鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花，它們望著杏樹滿是創(chuàng)傷而又彎曲的身體， 不由得驚叫起來：“你靠什么力量活下來，又開出這么美麗的 花？ 杏樹回顧自己走過的艱辛道路，沉思很久，最后深情地說:“希望，