高中校長述職報(bào)告高校長述職報(bào)告

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁高中校長述職報(bào)告高校長述職報(bào)告高中校長述職報(bào)告本人自任職以來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下，學(xué)校工作得到了一定的開展，學(xué)校辦學(xué)程度和個人管理才能與程度也有了一定的進(jìn)步，尤其是得到了全體教職工的大力支持，金山中學(xué)的開展在穩(wěn)步向前。在這里，對于工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝?，F(xiàn)將20年校長工作述職如下：? 這來，我在履行校長職責(zé)中，堅(jiān)持“上級領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，支部監(jiān)視，民主管理”的管理理念，在學(xué)校管理工作中做到“依法治校，制度管理，分工明確，責(zé)任到人”，在工作中，團(tuán)結(jié)同志，增強(qiáng)凝聚力。?我們在完成黨風(fēng)廉政建立、綜合治理、平

2、安等常規(guī)工作外，我校堅(jiān)持“誠敬立德、和諧育才”的辦學(xué)理念和“德育為首，教學(xué)為主，以人為本，和諧開展”的辦學(xué)目的，秉承“務(wù)實(shí)創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)，不斷進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量效益和管理程度而展開全面工作。? 一、加強(qiáng)教育科研。這一年來，我較為重視教科研工作，以課程改革為切入口，以開展和創(chuàng)新為動力，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育思想，掌握主動權(quán)。1，催促我們的老師參加教育科研，初見成效。級立項(xiàng)課題，學(xué)校許多老師是課題研究活動的成員。老師每學(xué)期上交總結(jié)和論文不少于一篇，學(xué)期末進(jìn)展考核與評比。老師積極參加各類論文評比，都獲得較好成績；還有個別老師的論文分別在國家、省、市級教育教學(xué)雜志、報(bào)刊上發(fā)表。2，

3、學(xué)校高度重視課程改革工作，一直把它作為學(xué)校的重點(diǎn)工作。在工作中，我注意課改與教育科研相結(jié)合。學(xué)校按照每學(xué)期開學(xué)初的方案，讓骨干老師為青年老師開設(shè)示范課及相關(guān)交流，骨干老師開公開課20來節(jié)；新老師每一學(xué)期均開設(shè)一堂匯報(bào)課，今年共開設(shè)了5堂匯報(bào)課；學(xué)校繼續(xù)開展新老老師結(jié)對活動，共結(jié)成17對，通過互相聽課、評課，實(shí)在進(jìn)步青年老師的課堂教學(xué)程度，為全面提升教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的根底。?、強(qiáng)化師德建立。強(qiáng)化師德建立我們以全面進(jìn)步老師素質(zhì)為目的，實(shí)在加強(qiáng)我校老師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德建立，進(jìn)一步進(jìn)步我校老師的道德程度，使全體老師結(jié)實(shí)樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，建立一支充滿活力和活力，與現(xiàn)代化教育相

4、適應(yīng)的老師隊(duì)伍。在09年的師德建立中，總體目的是通過師德建立系列活動，貫徹落實(shí)文件精神和要求，使廣闊老師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神；積極投身教育理論與改革；言傳身教，為人師表，保護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生人格，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育質(zhì)量。力爭師德考核人人為合格以上老師。在工作中，我們做到：1，加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。與學(xué)校政治學(xué)習(xí)相結(jié)合，有方案地組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與論著；2，老師根據(jù)2022年修訂的新中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本人的實(shí)際情況，制訂出師德問題整改方案；3，加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)考核。力爭

5、年度師德考核人人為合格以上。? 、注重德育平安工作的實(shí)效性。我充分認(rèn)識到德育是素質(zhì)教育的靈魂，堅(jiān)決不移地把學(xué)校德育放在素質(zhì)教育的首位，降低德育重心，增強(qiáng)主動性和時(shí)代感，落實(shí)德育的實(shí)效性和針對性，不斷進(jìn)步德育的親和力和影響力，在大家的共同努力下通過多方法、多途徑加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、集體教育、社會教育、平安教育、愛心教育、責(zé)任教育、效勞教育等，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，在月26日日進(jìn)展了學(xué)生行規(guī)達(dá)標(biāo)周活動；加強(qiáng)班風(fēng)建立，執(zhí)行班級日記和班主任工作手記制度，落實(shí)中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校積極開展了各類具有意義的活動，加強(qiáng)法制、平安、禁毒、反邪教等教育，進(jìn)一

6、步推進(jìn)學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)絡(luò)與協(xié)作。月12日上午。月22日學(xué)校邀請派出所警員同志作了兩次平安法制教育專題講座。農(nóng)村電影公益性放映送電影到我校，使同學(xué)們受到更多方面素質(zhì)的教育。開展心理安康教育，輔導(dǎo)學(xué)生心理問題，努力使每個學(xué)生盡可能在愉悅中度過校園生活，培養(yǎng)其安康的心理和健全的人格。? 學(xué)校非常重視師生平安，建立了學(xué)校平安事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了金山中學(xué)平安管理制度、金山中學(xué)平安隱患排查治理專項(xiàng)行動的施行方案、金山中學(xué)住宿生管理制度和金山中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案等，加強(qiáng)對學(xué)生體育運(yùn)動、食品衛(wèi)生、寢室管理、交通、消防平安以及其它平安管理措施、應(yīng)急預(yù)案的教育和保障，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校平安的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)

7、校屢次召開平安管理專題會議。月20日上午，全校師生按照預(yù)定方案在校內(nèi)舉行應(yīng)急疏散和消防現(xiàn)場演練；月27日，衛(wèi)生院院長組織醫(yī)務(wù)人員，來我校對全校學(xué)生進(jìn)展了全面的安康體檢。學(xué)校德育工作面向全體學(xué)生，貼近學(xué)生日常生活，關(guān)心學(xué)生生活點(diǎn)滴，對行為有偏向的學(xué)生，學(xué)校安排老師重點(diǎn)幫教；對生活有困難的學(xué)生，學(xué)校通過減免雜費(fèi)、希望工程捐款、社會捐助等途徑為其排憂解難。、為了盡可能地調(diào)動老師們的教科研積極性，活潑和營造學(xué)校教科研氣氛，我本人每年積極帶頭撰寫論文和參與課題研究活動 五、工作中不盡如意的地方和一些感想一年來，成績應(yīng)該說是有一點(diǎn)點(diǎn)的，但我更認(rèn)識到：在工作還有很多不如意的地方，在硬件建立上，由于資金因素我

8、校步調(diào)還是落后，校建工作目前停滯不前；軟件建立上，我們許多老師，當(dāng)然也包括我，科研意識仍不夠強(qiáng)，向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的進(jìn)步，一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付，需要催促才會完成,缺乏原動力；平時(shí)與老師們溝通交流不夠，造成工作上的許多誤會和不理解。通過這幾年的校長工作，使我感到工作壓力大，責(zé)任重。我可以說的是工作從來踏實(shí)認(rèn)真，但從沒有想過能是英明領(lǐng)導(dǎo)，所有成績的獲得都是大家努力的共同結(jié)果。在工作上我有很多缺乏之處，由于個人思想程度不夠高，工作方法上可能較為簡單，在此我向平時(shí)我不夠注意的地方向有關(guān)老師抱歉。學(xué)校的工作還是靠學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)與老師職工做的，與我們大家精誠團(tuán)結(jié)分不開的，在這里表示感謝。至于我個人，還須加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)上的修養(yǎng)，要開拓創(chuàng)新精神，更要有超前意識，還應(yīng)更嚴(yán)格的要求自己，我衷心歡送同志們