九江2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試卷(含解析)

1、2017-2018 學(xué)年江西省九江第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物一、單選題：共 36 題1 ATP 是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于A(yíng)TP 的敘述，錯(cuò)誤的是A. 酒精發(fā)酵過(guò)程中有 ATP 生成B.ATP 可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量C.ATP 中高能磷酸鍵水解可釋放能量D.ATP 由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成【答案】 D【解析】 A 項(xiàng)正確：酒精發(fā)酵為無(wú)氧呼吸，第一階段有ATP 生成； B 項(xiàng)正確： ATP 作為直接能源物質(zhì) 能量 “通貨 ”，可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量；C 項(xiàng)正確： ATP 中遠(yuǎn)離 A 的高能磷酸鍵很容易水解，釋放出大量能量，用于生物體的各種生命活動(dòng)；D 項(xiàng)錯(cuò)誤： ATP

2、 由腺嘌呤、核糖和磷酸組成，不是脫氧核糖。2某同學(xué)在研究化合物 P 對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí)，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是在一定范圍內(nèi)，底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率B.曲線(xiàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.化合物 P 對(duì)該酶的活性有抑制作用D.若反應(yīng)溫度不斷升高，則A 點(diǎn)持續(xù)上移【答案】 D【解析】在一定范圍內(nèi)，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率加快，說(shuō)明底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率， A 正確；研究化合物 P 對(duì)淀粉酶活性的影響，自變量是 P 的有無(wú)，對(duì)照組是，B 正確；分析曲線(xiàn)圖可知，曲線(xiàn)的反應(yīng)速率比曲線(xiàn)的快，說(shuō)明化合物 P 對(duì)該酶的活性有抑制作用， C 正確；溫度影響酶促反應(yīng)速率，在一定范圍內(nèi)，隨溫

3、度的升高酶的活性升高，反應(yīng)速率增大，但超過(guò)最適溫度，隨溫度的升高，酶的活性降低，反應(yīng)速率減慢，D 錯(cuò)誤。故選 D 。【備注】 此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。3 關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收C.通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的【答案】 C4 色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用于分離色素的正確裝置是【答案】D【解析】 A 裝置中濾紙條沒(méi)有剪去兩角，錯(cuò)誤；B 裝置中濾液細(xì)線(xiàn)浸沒(méi)到層析液中，

4、錯(cuò)誤；C 裝置中濾紙條既沒(méi)剪掉兩角，濾液細(xì)線(xiàn)又浸沒(méi)到層析液中，錯(cuò)誤；D 正確。故選D?！緜渥ⅰ勘绢}主要考查綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，難度適中。5 如圖是探究酵母菌呼吸類(lèi)型的裝置，如果裝置一中紅色液滴向左移，裝置二中紅色液滴向右移，證明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B.只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C.可能死亡D.既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸【答案】 D【解析】裝置一中的NaOH 溶液的作用是吸收二氧化碳，所以如果裝置一中紅色液滴向左移，說(shuō)明是酵母菌消耗氧氣所致 (即進(jìn)行了有氧呼吸 )；裝置二中紅色液滴向右移，說(shuō)明酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量，證明酵母菌即進(jìn)行了無(wú)氧呼吸又進(jìn)行了有氧呼吸，選 D ?！緜渥ⅰ勘绢}

5、考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)6 將大豆植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2 濃度，在某較弱光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度(以 CO2 吸收速率表示 )，測(cè)定結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述，正確的是A. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a 點(diǎn)左移， b 點(diǎn)左移B.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a 點(diǎn)左移， b 點(diǎn)右移C.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a 點(diǎn)左移， b 點(diǎn)右移D.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a 點(diǎn)右移， b 點(diǎn)右移【答案】 C【解析】圖中 a 點(diǎn)是 CO2 的補(bǔ)償點(diǎn)，這時(shí)植物的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度；b 點(diǎn)為CO2 飽和點(diǎn) (即一定光照條件下，當(dāng)空氣中的CO2 濃度增加到一定程度后，植物的光合速率

6、不再隨 CO2 濃度的增加而提高，這時(shí)空氣中的CO2 濃度就稱(chēng)為 CO2 飽和點(diǎn) )。若光照強(qiáng)度適當(dāng)降低時(shí)，植物的光合速率也降低，這時(shí)要使光合作用達(dá)到補(bǔ)償點(diǎn)必須提高光合作用強(qiáng)度，依題目可行的方法就是提高二氧化碳，即 a 點(diǎn)向右移； 同時(shí)光照強(qiáng)度降低時(shí)，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP 和 H 減少，暗反應(yīng)受到一定的限制，因此CO2 飽和點(diǎn)降低，即 b 點(diǎn)向左移，故AB 錯(cuò)誤；反之，若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)時(shí)，光合速率提高，較低CO2 濃度即可達(dá)到補(bǔ)償點(diǎn)，a 點(diǎn)向左移； 而光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)時(shí)， 有更多的 ATP 和 H ，因此還可以利用更多的CO2 才達(dá)到限度(CO 2 飽和點(diǎn) )，即 b 點(diǎn)向右移。故選C?！緜渥?/p>

7、】 本題考查光合作用的補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。7高一生物科研興趣小組從南湖的某一深度取得一桶水樣，分裝于六對(duì)密封黑白瓶中(白瓶為透明瓶，黑瓶為不透光瓶 )，剩余的水樣測(cè)得原初溶氧量為 10mg/L 。將六對(duì)密封黑白瓶分別置于六種不同的光照條件下 (由 ae逐漸加強(qiáng) )，其他條件相同， 24 小時(shí)后，實(shí)測(cè)獲得六對(duì)黑白瓶中溶氧量，記錄數(shù)據(jù)如下。下列分析錯(cuò)誤的是光照強(qiáng)度 (klx)0(黑暗 )Abcde白瓶溶氧量 mg/L31016243030黑瓶溶氧量 mg/L3333A. 瓶中所有生物正常生

8、活所需耗氧量在24h 內(nèi)為 7mg/LB.光照強(qiáng)度為d、e 時(shí)，黑瓶中溶氧量應(yīng)為3mg/LC.光照強(qiáng)度為c 時(shí)，在 24h 內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為28mg/LD.光照強(qiáng)度為d 時(shí)，再增加光照強(qiáng)度，瓶中溶解氧的含量也不會(huì)增加【答案】 C【解析】黑瓶沒(méi)有光照，植物不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧，其中的生物呼吸消耗氧氣，該瓶中所有生物24h 細(xì)胞呼吸消耗的O2 量為：原初溶解氧量減去24 小時(shí)后氧含量，即10-3=7（mg/L ）， A 正確；黑瓶中進(jìn)行的是呼吸作用，與關(guān)照無(wú)關(guān)，所以光照強(qiáng)度為d、 e 時(shí)，黑瓶中溶氧量應(yīng)為3mg/L ，B 正確；光照強(qiáng)度為c 時(shí)，在 24h 內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為2

9、4+7=31（ mg/L ），C 錯(cuò)誤；光照強(qiáng)度為 d 和 e 時(shí)，已經(jīng)達(dá)到了光飽和點(diǎn)，再增加光照強(qiáng)度，瓶中溶解氧的含量也不會(huì)增加， D 正確。故選 C?！緜渥ⅰ勘绢}主要考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系。8 下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)的是A.H 2O 中的 O 轉(zhuǎn)移到 O2 中B.CO 2 中的 C 轉(zhuǎn)移到 C6H12O6 中C.O2 中的 O 轉(zhuǎn)移到 H 2O 和 CO2 中D.C 6H 12O6 中的 H 轉(zhuǎn)移到 C2H 5OH 中【答案】 C【解析】水中的O 轉(zhuǎn)移到氧氣中是光合作用過(guò)程光反應(yīng)階段，不可能發(fā)生在人體內(nèi)，A 錯(cuò)誤；二氧化碳中的O 轉(zhuǎn)移到水中，是光合作用的暗反應(yīng)階段，不可能發(fā)生

10、在人體內(nèi)，B 錯(cuò)誤；有氧呼吸第三階段， O2 與還原氫結(jié)合生成水， O2 中的 O 轉(zhuǎn)移到 H 2O 中，有氧呼吸的第二階段，水與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，水中的O 轉(zhuǎn)移到二氧化碳中，C 正確；人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，人體內(nèi)葡萄糖中的O 不可能轉(zhuǎn)移到酒精中，D 錯(cuò)誤。故選 C。【備注】本題表面考查元素轉(zhuǎn)移，實(shí)際考查同學(xué)們對(duì)光合作用與呼吸作用的記憶與理解。9 下列對(duì)細(xì)胞的有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述，正確的是葉綠體中的色素分布在葉綠體基質(zhì)中和類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)薄膜上B.硝化細(xì)菌能利用土壤中的氨氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物C.無(wú)絲分裂一般是細(xì)胞膜先從中部縊裂，后細(xì)胞核接著縊裂D.破傷風(fēng)是由破傷風(fēng)芽孢桿菌引起

11、，這種病菌是兼性厭氧菌【答案】 B【解析】 葉綠體中的色素分布在類(lèi)囊體薄膜上，A 錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌能利用土壤中的氨氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物，B 正確；無(wú)絲分裂一般是細(xì)胞核先從中部縊裂，后細(xì)胞膜接著縊裂， C 錯(cuò)誤；破傷風(fēng)是由破傷風(fēng)芽孢桿菌引起，這種病菌是厭氧菌，D 錯(cuò)誤。故選B?！緜渥ⅰ?本題考查了硝化細(xì)菌的代謝特點(diǎn)、 細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂等相關(guān)知識(shí)， 意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10 在前人進(jìn)行的下列研究中，采用的核心技術(shù)相同(或相似 )的一組是證明光合作用所釋放的氧氣來(lái)自于水從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法用 T 2 噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA 是遺傳物質(zhì)用甲基

12、綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，觀(guān)察核酸的分布A. B. C.D.【答案】 B【解析】 證明光合作用所釋放的氧氣來(lái)自于水，運(yùn)用的是同位素標(biāo)記法；從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法，運(yùn)用的是差速離心法；用 T 2 噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA 是遺傳物質(zhì)，運(yùn)用的是同位素標(biāo)記法；用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，觀(guān)察核酸的分布，運(yùn)用的是染色觀(guān)察法。故選B 。【備注】解答本題注意正確區(qū)分生物實(shí)驗(yàn)中常用的科學(xué)方法。11 下列實(shí)驗(yàn)與其所用試劑搭配正確的是觀(guān)察葉綠體在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)中，染色液為甲基綠B.提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，使用無(wú)水乙醇分離色素C.蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，可以使用斐林試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)D.觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使

13、用醋酸洋紅溶液使染色體著色【答案】 D【解析】觀(guān)察葉綠體在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)中，不需要染色，A 錯(cuò)誤；提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，使用層析液分離色素，B 錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)，C 錯(cuò)誤；觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色，D 正確。故選D?！緜渥ⅰ勘绢}主要考查個(gè)實(shí)驗(yàn)中試劑的使用。12 下列關(guān)于細(xì)胞增殖過(guò)程的敘述，正確的是動(dòng)物有絲分裂過(guò)程中中心體在前期復(fù)制，并發(fā)射出星射線(xiàn)B.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程C.真核生物和原核生物都存在有絲分裂、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂D.細(xì)胞分裂都有染色體的復(fù)制，無(wú)絲分裂不出現(xiàn)紡錘體【答案】 B【解析】動(dòng)物有絲分裂

14、過(guò)程中中心體在間期復(fù)制，前期發(fā)射出星射線(xiàn)，A錯(cuò)誤；細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程，B 正確；真核生物存在有絲分裂、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂， C 錯(cuò)誤；原核細(xì)胞分裂沒(méi)有染色體的復(fù)制，D 錯(cuò)誤。故選 B?！緜渥ⅰ?本題主要考查細(xì)胞增殖的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。13 下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中，有關(guān)物質(zhì)變化的坐標(biāo)曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一條染色體上的DNA 的含量B.縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一條染色體上的C.縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一個(gè)細(xì)胞中核D.縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一個(gè)細(xì)胞中核【答案】 DDNA 的含量DNA 的含量D

15、NA 的含量【解析】縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一條染色體上的DNA 的含量， A 正確；縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一條染色體上的DNA 的含量， B 正確；縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一個(gè)細(xì)胞中核 DNA 的含量， C 正確；一個(gè)細(xì)胞中核DNA 的含量經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂最終數(shù)目減半，D 錯(cuò)誤；故選 D ?！緜渥ⅰ勘绢}主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。14 下列對(duì)洋蔥根的分生區(qū)細(xì)胞分裂過(guò)程的敘述，正確的是在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時(shí)期，著絲粒排列在赤道板上B.在核膜和核仁逐漸消失的時(shí)期，細(xì)胞兩極發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體C.DNA 和染色體的數(shù)目加倍是在

16、同一時(shí)期完成的D.在染色體逐漸解開(kāi)螺旋的時(shí)期，細(xì)胞中央出現(xiàn)一個(gè)赤道板【答案】 A【解析】染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時(shí)期是中期，著絲粒排列在赤道板上，A 正確；核膜和核仁逐漸消失的時(shí)期是前期，細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲而不是星射線(xiàn)形成紡錘體，B 錯(cuò)誤；DNA 加倍發(fā)生在間期而染色體的數(shù)目加倍是在后期完成的，C 錯(cuò)誤；赤道板指的是一個(gè)位置，一直存在，D 錯(cuò)誤；故選A ?！緜渥ⅰ?本題主要考查有絲分裂的相關(guān)內(nèi)容， 意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解， 把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。15 下圖表示動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化，據(jù)圖判斷，發(fā)生著絲點(diǎn)分裂的區(qū)段有A.A B 和 KLB.D E 和 JKC.DE 和 HI

17、D.D E 和 KL【答案】 B【解析】在動(dòng)物細(xì)胞生活周期中，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時(shí)加倍。圖中染色體加倍的時(shí)期有D-E 、 H-I 、 J-K ，其中， H-I 是由于受精作用， D-E 和 J-K 是由于著絲點(diǎn)的分裂。故選B ?！緜渥ⅰ勘绢}考查減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，需要學(xué)生明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答。16 下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述，正確的是衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，新陳代謝速率減慢，但體積基本不變B.衰老的細(xì)胞，細(xì)胞膜通透性改變，色素的逐漸積累會(huì)影響新陳代謝C.衰老的細(xì)胞形態(tài)

18、、細(xì)胞膜成分均發(fā)生變化，與其他細(xì)胞間的黏著性顯著降低D.衰老的細(xì)胞呼吸速率加快，細(xì)胞核體積變小，染色質(zhì)固縮、染色加深【答案】 B【解析】衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，新陳代謝速率減慢，但體積減小，A 錯(cuò)誤；衰老的細(xì)胞，細(xì)胞膜通透性改變，色素的逐漸積累會(huì)影響新陳代謝， B 正確；衰老的細(xì)胞形態(tài)、細(xì)胞膜成分均發(fā)生變化，與其他細(xì)胞間的黏著性顯著降低，這是癌變細(xì)胞的特點(diǎn)， C 錯(cuò)誤；衰老的細(xì)胞呼吸速率加快，細(xì)胞核體積變大，染色質(zhì)固縮、染色加深，D 錯(cuò)誤。故選B ?！緜渥ⅰ勘绢}主要考查細(xì)胞衰老的特點(diǎn)，主要考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的識(shí)記情況。17研究發(fā)現(xiàn)，直腸癌患者體內(nèi)存在癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞。用姜黃素治療，會(huì)引起癌細(xì)胞

19、內(nèi)BAX 等凋亡蛋白高表達(dá)， 誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡； 而腫瘤干細(xì)胞因膜上具有高水平的ABCG 2 蛋白，能有效排出姜黃素，從而逃避凋亡，并增殖分化形成癌細(xì)胞。下列說(shuō)法不正確的是腫瘤干細(xì)胞與癌細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同B.腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATPC.編碼 BAX 蛋白和 ABCG 2 蛋白的基因都屬于原癌基因D.用 ABCG 2 抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療，可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡【答案】C【解析】腫瘤干細(xì)胞和癌細(xì)胞是兩種不同的細(xì)胞，腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都耗能，需要消耗二者細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同，A 正確；ATP ，B 正確； BAX 蛋白屬于凋亡蛋白，編碼其的基因不屬于原癌基

20、因， C 錯(cuò)誤； ABCG2 蛋白能有效排出姜黃素，逃避凋亡，故利用 ABCG2 抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療，可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡， D 正確。故選 C?！緜渥ⅰ勘绢}是個(gè)材料題，需要學(xué)生結(jié)合材料與課本知識(shí)進(jìn)行解答，難度較大。18 果蠅細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是A. 細(xì)胞中一定不存在同源染色體B. 著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍C.染色體中的DNA一定由雙鏈組成D. 細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2 倍【答案】C【解析】若是有絲分裂后期，細(xì)胞中存在同源染色體，A 選項(xiàng)錯(cuò)誤；著絲點(diǎn)分裂不會(huì)導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍，但會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，B 選項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制，因此

21、染色體 DNA 一定由雙鏈組成， C 選項(xiàng)正確；若是減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同， D 選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選： C?！緜渥ⅰ?本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。19人體正常進(jìn)行分裂的細(xì)胞，同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比0 0 11，則該細(xì)胞所處的時(shí)期是A. 有絲分裂中期B. 減數(shù)第一次分裂末期C.有絲分裂后期D. 減數(shù)第二次分裂后期【答案】D【解析】因無(wú)同源染色體，故不是有絲分裂中期，A 錯(cuò)誤

22、；因無(wú)同源染色體，故不是減數(shù)第一次分裂末期， B 錯(cuò)誤；因無(wú)同源染色體，故不是有絲分裂后期，C 錯(cuò)誤；同源染色體為說(shuō)明位于減數(shù)第二次分裂時(shí)期；染色單體為0，說(shuō)明姐妹染色單體已分離，故該細(xì)胞位于減數(shù)第二次分裂后期，D 正確。0，故選： D。【備注】 本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中 DNA 和染色體數(shù)目變化規(guī)律，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。20 從顯微鏡中看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物次級(jí)卵母細(xì)胞(如下圖所示 )，試問(wèn)此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞核中四分體個(gè)數(shù)、染色體個(gè)數(shù)及DNA 分子數(shù)分別是A.3 、 3、6B.3 、6、 6C.3 、 6、12D.6、 6、

23、12【答案】C【解析】 題圖細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體，說(shuō)明已經(jīng)發(fā)生了同源染色體的分離，卵母細(xì)胞的中期圖像。所以，初級(jí)卵母細(xì)胞的染色體數(shù)為6，染色單體數(shù)12，形成的四分體數(shù)為3。即該細(xì)胞為次級(jí)(DNA 分子數(shù) )為21 性染色體為 ( )YY 和 ( )XY 的不正常精子產(chǎn)生的原因是減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，減數(shù)分裂的第一次分裂不分離B.減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，減數(shù)分裂的第二次分裂不分離C.減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，減數(shù)分裂的第二次分裂不分離D.減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，減數(shù)分裂的第一次分裂不分離【答案】 D【解析】 X 和 Y 屬于同源染色體，同源染色體應(yīng)該在減數(shù)分裂的第一次分裂后期分離

24、，之所以在一起是在減數(shù)分裂的第一次分裂后期沒(méi)有分離；兩條Y 染色體是在減數(shù)分裂的第二次分裂后期Y 染色體著絲點(diǎn)一分為二形成的，如果不分離就會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)精子中。因此，精子中性染色體為（）XY 的原因是減數(shù)第一次分裂性染色體不分離；精子中性染色體為（） YY 的原因是減數(shù)第二次分裂性染色體不分離。故選D ?！緜渥ⅰ?本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)合理解釋性染色體為（）XY 和（） YY 的精子產(chǎn)生的原因。22 在一個(gè)隨機(jī)交配的中等大小的種群中，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)控制某性狀的基因型只有兩種：AA基因型的百分比為

25、20， Aa 基因型的百分比為80， aa 基因型 (致死型 )的百分比為0，那么隨機(jī)交配繁殖一代后，AA 基因型的個(gè)體占A.9 25B.37C.2 5D.1 2【答案】 B【解析】 由以上分析可知， A 的基因頻率為 60%，a 的基因頻率為 40%，根據(jù)遺傳平衡定律，其隨機(jī)交配繁殖一代后， AA 基因型頻率 =60% 60%=36% ，Aa 的基因型頻率=260%40%=48% ，aa的基因型頻率 =40%40%=16% ，其中 aa為致死型， 因此 AA 基因型的個(gè)體占 36%/ （ 36%+48% ） =3/7。【備注】解題的關(guān)鍵是要求學(xué)生靈活掌握根據(jù)基因型頻率求解基因頻率的計(jì)算方法以

26、及根據(jù)種群的基因頻率計(jì)算出種群的基因型頻率的計(jì)算方法。23 灰兔和白兔雜交， F1 全是灰兔， F1 雌雄個(gè)體相互交配， F2 中有灰兔、黑兔和白兔，比例為 9 3 4，則家兔的毛色受一對(duì)等位基因控制B.F 2 灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/16C.F2 灰兔基因型有4 種，能產(chǎn)生4 種比例相等的配子D.F2 中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的概率是1/3【答案】 D【解析】由題干知， F2 中有灰兔、黑兔和白兔，比例為9： 3： 4，可看做是 9： 3： 3： 1 的變式， 符合兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，推出家兔的毛色受兩對(duì)等位基因控制。所以家兔的毛色受兩對(duì)等位基因控制， A 錯(cuò)誤；假設(shè)這兩對(duì)等位

27、基因是AaBb，則 F2 中灰兔、 黑兔和白兔，比例為 9：3： 4 可改寫(xiě)為灰兔：黑兔：白兔9（ A- B- ）： 3（ A -bb）： 4（ 3aaB-， aabb），灰兔中基因型為 AABB 的個(gè)體能穩(wěn)定遺傳， 占 1/9 。所以 F2 灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/9，2 灰兔的基因型有AABB ，AaBB 、AABb 、AaBb4 鐘，產(chǎn)生的配子有 AB 、Ab 、aB、B錯(cuò)誤；Fab 4 種，所以 F2 灰兔基因型有4 種，產(chǎn)生的配子有 4 種，但比例不相等，C 錯(cuò)誤；由灰兔：黑兔：白兔 9（ A -B-）： 3（A -bb）： 4（ 3aaB- ， aabb），判斷只要是aa基因型

28、就表現(xiàn)為白兔， F2 中白兔基因型可表示為aa，黑兔基因型可表示為AA 和 Aa， Aa 占 2/3，雜交后aa 1/2 2/3 。1/3所以 F2 中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的幾率是1/3，D 正確。故選 D ?！緜渥ⅰ?本題首先要總結(jié)出白兔基因型的規(guī)律，黑兔可能的基因型及比例，然后簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程。24 已知某個(gè)體基因型為AaBb( 兩對(duì)基因自由組合)，據(jù)此作出的下列推斷中，正確的是如果該個(gè)體只有一個(gè)親本，其基因型肯定也是AaBb如果該個(gè)體有兩個(gè)親本，其基因型肯定分別是aabb 和 AABB該個(gè)體產(chǎn)生的配子類(lèi)型及比例肯定是4 種，各占25該個(gè)體自交產(chǎn)生的后代中肯定存在著aabb 基因型個(gè)體

29、A. B. C.D.【答案】 A【解析】如果該個(gè)體只有一個(gè)親本，只有親本中也都有AaBb ，才能產(chǎn)生AaBb ，正確；如果該個(gè)體有兩個(gè)親本，其基因型不一定分別是aabb 和 AABB ，也有可能是AAbb 和 aaBB等，錯(cuò)誤；該個(gè)體產(chǎn)生的配子類(lèi)型及比例肯定是4 種，各占25，正確；該個(gè)體自交產(chǎn)生的后代中肯定存在著aabb 基因型個(gè)體，正確。故選A?！緜渥ⅰ勘绢}主要考查基因的兩大遺傳規(guī)律。25假如某植物莖卷須的長(zhǎng)短受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A-a 和 B-b 控制，單雜合的莖卷須中等長(zhǎng)度， 雙雜合植物的莖卷須最長(zhǎng)， 其他純合植物的莖卷須最短； 花粉是否可育受一對(duì)等位基因 C-c 的控制，含有

30、C 的花粉可育、含 c 的花粉不可育，下列敘述正確的是A.AaBbCC 的植株自交，子代中莖卷須中等長(zhǎng)度的個(gè)體占1/4B.若花粉都可育，莖卷須最長(zhǎng)的與最短的雜交，子代中莖卷須最長(zhǎng)的個(gè)體占1/4C.基因型為Cc 的個(gè)體自交2 次，子代中CC 個(gè)體占 1/4D.如果三對(duì)等位基因自由組合，則該植物種群內(nèi)對(duì)應(yīng)的基因型有27 種【答案】 B【解析】莖卷須最長(zhǎng)（AaBb）的植株自交，子代中莖卷須中等長(zhǎng)度（AaBB 、Aabb、AABb 、aaBb）的個(gè)體占1/2 1/4+1/2 1/4+1/41/2+1/41/2=1/2 ，A 錯(cuò)誤；莖卷須最長(zhǎng)的（AaBb ）與最短的（ AABB 、AAbb 、aaBB、

31、aabb）雜交，子代中莖卷須最長(zhǎng)的（AaBb ）個(gè)體占 1/2 1/2=1/4 ，B 正確；基因型為 Cc 的個(gè)體自交1 次，由于父本只能產(chǎn)生含有C 的花粉，子一代中CC 個(gè)體占 1/2， Cc 個(gè)體占 1/2，子一代自交，由于父本只能產(chǎn)生含有C 的花粉，子二代中CC 占1/2 1+1/2 1/2=3/4 ，C 錯(cuò)誤；如果三對(duì)等位基因自由組合，逐對(duì)分析可知，莖卷須的長(zhǎng)短受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A-a 和 B-b）控制，基因型有 33=9 種；花粉是否可育受一對(duì)等位基因 C-c 的控制，含有C 的花粉可育、含 c 的花粉不可育，基因型只有CC 和 Cc 兩種。因此該植物種群內(nèi)對(duì)應(yīng)的基因型有92

32、=18 種， D 錯(cuò)誤。故選 B?！緜渥ⅰ?本題考查基因的分離定律和自由組合定律有關(guān)知識(shí)及概率計(jì)算，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)以致用。26 某鯉魚(yú)種群體色遺傳有如下特征，用黑色鯉魚(yú)(簡(jiǎn)稱(chēng)黑鯉 )和紅色鯉魚(yú) (簡(jiǎn)稱(chēng)紅鯉 ) 雜交，F(xiàn)1 皆表現(xiàn)為黑鯉， F1 雌雄個(gè)體相互交配結(jié)果如下表所示。 據(jù)此分析， 若用 F1(黑鯉 )與紅鯉測(cè)交，子代中不同性狀的數(shù)量比是A.1 11 1B.3 1C.1 1D.以上答案都不對(duì)【答案】 B【解析】設(shè)鯉魚(yú)種群體色由Aa 和 Bb 兩對(duì)等位基因控制，則F1 基因型為 AaBb F1 交配后代基因型中 A

33、-B -、 A- bb、aaB-的表現(xiàn)型為黑色，aabb 的表現(xiàn)型為紅色。所以用F1（黑鯉）與紅鯉測(cè)交，子代中不同性狀的數(shù)量比是（AaBb 、 Aabb、 aaBb）： aabb=3： 1。故選 B?！緜渥ⅰ?本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力27 下圖為某家族遺傳病系譜圖(陰影表示患者)，下列有關(guān)分析正確的是A. 致病基因位于X 染色體上B.該遺傳病在男、女群體中發(fā)病率不同C.I-2 與 -6 基因型不同D.若 -7 與 -8結(jié)婚，則子女患病的概率為2/3【答案】 D【解析】 由圖可知 II-5 和 II-6 都患病

34、， 而其女兒沒(méi)有該病， 說(shuō)明是常染色體上顯性基因控制的遺傳病，故 A 錯(cuò)誤；常染色體遺傳病在男女群體中發(fā)病率相同，故B 錯(cuò)誤； I-2和 II-6都是患病者，但 2的兒子和6 的女兒都沒(méi)有患病，說(shuō)明他們都是雜合子，基因型相同，故C錯(cuò)誤；如果 III7無(wú)該病與III8 結(jié)婚， III8有 1/3 純合子， 2/3 雜合子，子女不患病的概率是1/2*2/3=1/3 ，患病概率是2/3，故 D 正確?！緜渥ⅰ勘绢}考查人類(lèi)遺傳病相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)系譜圖分析能力。28 某調(diào)查小組對(duì)某一家族的單基因遺傳病(用A 、a 表示 )所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 該遺傳病不可

35、能的遺傳方式有伴Y 染色體遺傳、 X 染色體隱性遺傳B.若此病為白化病，一白化病女子與正常男子結(jié)婚后，生了一個(gè)患白化病的孩子，若他們?cè)偕鷥蓚€(gè)孩子 (非雙胞胎 )，則兩個(gè)孩子中出現(xiàn)白化病的概率為3/4C.按最可能的遺傳方式考慮，則4 和5 的基因型都為 X AX aD.若 3 表現(xiàn)正常，該遺傳病最可能是常染色體顯性遺傳病，則5 的的基因型為 AA 、Aa【答案】 D【解析】分析題圖可知，該病有女患者，不可能是Y 染色體遺傳，又從圖中看出-5 正常，有一個(gè)患病的女兒 -5，所以也不可能是 X 染色體隱性遺傳， A 正確；白化病是常染色體隱性遺傳病，白化病女子基因型aa，一白化病女子與正常男子結(jié)婚后

36、，生了一個(gè)患白化病的孩子，該男子基因型為Aa，若他們?cè)偕鷥蓚€(gè)孩子（非雙胞胎），則兩個(gè)孩子，都出現(xiàn)白化病的概率為 1/2 1/2=1/4 ，一個(gè)患白化病的概率（有兩種情況：第一個(gè)白化病，第二個(gè)正常；第一個(gè)正常，第二個(gè)白化?。?/2 1/2+1/2 1/2=1/2 ，總之 1/4+1/2=3/4 ，B 正確；該病最可能是伴 X 染色體顯性遺傳病， -4是患者，生有正常兒子， 故基因型為 X AX a； -5是患者，其父親正常，故基因型為X A Xa，C 正確；若 -3 表現(xiàn)正常，該遺傳病最可能是常染色體顯性遺傳病， -5 的基因型為Aa ， -6 的基因型為aa， -5 的基因型為Aa 或 aa

37、，D 錯(cuò)誤。故選： D?！緜渥ⅰ款}的知識(shí)點(diǎn)是常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病，伴X 顯性遺傳病、伴X 隱性遺傳病、伴 Y 遺傳病的特點(diǎn)，主要考查學(xué)生分析遺傳系譜圖的能力和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行遺傳概率計(jì)算的能力。29 貓的毛色由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A 、 a 和 B 、 b)控制，如圖是黑色和白色親本雜交后代的表現(xiàn)型及相關(guān)比例，若讓 F2 中的黑色貓隨機(jī)自由交配，其后代中表現(xiàn)型種類(lèi)及白色貓所占的比例為A.3 ， 16B.2 ，1 6C.2， 19D.3， 19【答案】 C【解析】貓的毛色由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因（A 、a 和 B、b）控制，可以推出貓毛色的遺傳遵循基

38、因的自由組合定律。根據(jù)F2 中的灰褐色貓：黑色貓：白色貓=9： 3：4，可以推知是 9：3：3：1的變式， F1 灰褐色貓的基因型為AaBb，aabb 為白色貓的基因型，A_B_ 為灰褐色貓的基因型，A_bb 為黑色貓的基因型， aaB_為白色貓的基因型；或A_bb 為白色貓的基因型， aaB_為黑色貓的基因型。 據(jù)以上分析可知， F1 灰褐色貓的基因型為AaBb ，假設(shè) A_bb 為黑色貓的基因型， aaB_為白色貓的基因型， 則 F2 中的黑色貓為1AAbb 、2Aabb ，a 基因頻率為 1/3， A 基因頻率為 1-1/3=2/3 ，相互交配，其后代中基因型為aabb 個(gè)體占1/3 1

39、/3=1/9 ，則 A_bb 個(gè)體占 1-1/9=8/9 ，aabb 個(gè)體為白色貓， A_bb 個(gè)體為黑色貓，故表現(xiàn)型有 2 種，白色貓 aabb 所占的比例為 1/9。假設(shè) A_bb 為白色貓的基因型， aaB_為黑色貓的基因型，則同理可知后代中表現(xiàn)型有2 種，白色貓aabb 所占的比例為1/9。故選： C?！緜渥ⅰ勘绢}考查基因的自由組合定律及特殊分離比，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)比較、 分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力試題較抽象，需比較分析，是學(xué)生綜合能力提升的較好選擇。30 如圖是某家族黑尿癥的系譜圖，已知控制這對(duì)性狀的遺傳因子是A 、 a

40、，則預(yù)計(jì) 6 是患病男孩的幾率是多少；若 6 是患病男孩，4 和 5 又生 7，預(yù)計(jì) 7 是患病小孩的幾率是多少?A. 16； 12B.1 3； 1 2C. 16； 14D. 1 4； 1 6【答案】 A【解析】由系譜圖可知，黑尿病為常染色體隱性基因控制的疾病。因此，4 的基因型可能為 AA 或 Aa ，概率分別為1/3、2/3。 5 的基因型為aa，如果 4 為 Aa ，則6是患病男孩的幾率為 1/2*1/2=1/4 ，因?yàn)?4 為 Aa 的概率是 2/3，這種情況下， 6 是患病男孩的幾率為 1/4*2/3=1/6 。 6 是患病男孩，則意味著4 為 Aa，那么 7 是患病小孩的幾率為1/

41、2。故選 A ?！緜渥ⅰ勘绢}主要考查學(xué)生分析遺傳系譜圖的能力和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行遺傳概率計(jì)算的能力。31 果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g 控制，且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言，G 對(duì) g 完全顯性。受精卵中不存在G、g 中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄=2:1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè)：雌蠅中A. 這對(duì)等位基因位于常染色體上，G 基因純合時(shí)致死B.這對(duì)等位基因位于常染色體上，g 基因純合時(shí)致死C.這對(duì)等位基因位于X 染色體上， G 基因純合時(shí)致死D.這對(duì)等位基因位于X 染色體上， g 基因純合時(shí)致死【答案】 C【解析】由題意 “子一代果蠅中

42、雌 :雄 2:1 ”可知，該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，為伴性遺傳， G、 g 這對(duì)等位基因位于 X 染色體上；由題意 “子一代雌蠅有兩種表現(xiàn)型且雙親的G gg“受精卵中不存在 G、表現(xiàn)型不同 ”可推知：雙親的基因型分別為X X和 X Y；再結(jié)合題意g 中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致使 ”，可進(jìn)一步推測(cè)：G 基因純合時(shí)致死。綜上分析，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤， D 項(xiàng)正確。【備注】 本題考查伴性遺傳、 基因的分離定律的相關(guān)知識(shí)， 意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。32 紫羅蘭單瓣花 (A) 對(duì)重單瓣花 (a)顯性。圖示一變異品系，

43、A 基因所在的染色體缺失了一片段 (如圖所示 )，該變異不影響 A 基因功能。 發(fā)生變異的個(gè)體中，含缺失染色體的雄配子不育，但含缺失染色體的雌配子可育。現(xiàn)將該個(gè)體自交，子代單瓣花與重單瓣花分離比為A.1 1B.1 0C.2 1D.3 1【答案】 A【解析】該個(gè)體自交，產(chǎn)生的雌性配子為1/2A ， 1/2a， 產(chǎn)生的可育雄配子為a 雌雄配子結(jié)合得 : 子代單瓣花 :復(fù)瓣花 =1:1。故選 A 。【備注】 本題主要考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。33 以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述，正確是A. 豌豆細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA ，細(xì)胞質(zhì)的

44、遺傳物質(zhì)是RNAB.甲型 H1N1 病毒的遺傳物質(zhì)中含有C、H 、 O、 N、 P 等元素C.T 2 噬菌體內(nèi)，由堿基 A 、 C、 G 參與組成的核苷酸共有6 種D.單鏈 DNA 分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，堿基數(shù)等于磷酸基數(shù)【答案】 B【解析】豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA ， A 錯(cuò)誤；甲流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA ，含有 C、 H、O、N 、P 等元素， B 正確； T 2 噬菌體只含有 DNA 一種核酸，因此該病毒體內(nèi)，堿基A 、C、G 參與組成的核苷酸有 3種，C 錯(cuò)誤；單鏈 DNA 分子中嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù)，D 錯(cuò)誤。故選： B?！緜渥ⅰ勘绢}考查生物的遺傳物質(zhì)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生理解

45、和掌握幾句結(jié)論性語(yǔ)句，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。34 下列哪項(xiàng)對(duì)雙鏈DNA 分子敘述是不正確的A. 若一條鏈A 和 T 的數(shù)目相等，則另一條鏈A 和 T 的數(shù)目也相等B.若一條鏈G 的數(shù)目為C 的 2 倍，則另一條鏈G 的數(shù)目為C 的 0.5 倍C.若一條鏈的A T GC=1 2 3 4，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為21 4 3D.若一條鏈的G T=1 2，則另一條鏈的C A=2 1【答案】 D【解析】在雙鏈 DNA 中，一條鏈上的 A 與另一條鏈上的 T 配對(duì)，一條鏈上的 T 與另一條鏈上的 A 配對(duì)，因此若一條鏈上A 和 T 的數(shù)目相等，則另一條鏈上的A

46、 和 T 數(shù)目也相等，A 正確；一條鏈 G 與 C 分別與另一條鏈上的 C 與 G 配對(duì)，因此一條鏈 G 與另一條鏈上的C相等，一條鏈的 C 與另一條鏈上的G 相等，故若一條鏈 G 的數(shù)目為 C 的 2 倍，則另一條鏈G 的數(shù)目為 C 的 0.5 倍，B 正確；由堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知， 一條鏈上的 A 與另一條鏈上是T 相等，一條鏈上的G 與另一條鏈上是 C 相等，因此，若一條鏈上的A ：T：G：C=1：2：3： 4，則另一條鏈也是A ： T ： G： C=2： 1：4： 3， C 正確；由堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，一條鏈上的 G 與另一條鏈上是 C 相等，一條鏈上的 T 與另一條鏈上是A 相等，

47、因此若一條鏈的 G： T=1 ： 2，則另一條鏈的 C： A=1 ： 2，D 錯(cuò)誤。故選 D?！緜渥ⅰ勘绢}關(guān)鍵要清楚兩條互補(bǔ)鏈之間堿基之間的關(guān)系。35在一個(gè) DNA 分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42，若其中一條鏈中胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24，那么其互補(bǔ)鏈上胞嘧啶應(yīng)占A.12 B.24C.34D.58【答案】 C【解析】因?yàn)橄汆堰逝c胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42%，由于 A=T ，則 A=T=21% ，G=C=29% 。設(shè)這條 DNA 分子的堿基數(shù)量是2a，則第一條鏈上胞嘧啶數(shù)量設(shè)為C1，第二條鏈上胞嘧啶的數(shù)量為C2，則（ C1+C2） 2a=29% ，則 C2a=34%，也就

48、是另外一條鏈上胞嘧啶的含量是 34%。故選： C?！緜渥ⅰ?本題考查堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力； 能用文字、 圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容和計(jì)算能力。36某 DNA 分子含 m 對(duì)堿基，其中腺嘌呤有胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中，正確的是A 個(gè)。下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復(fù)制時(shí)所需的A. 在第一次復(fù)制時(shí)，需要(m/2A) 個(gè)B.在第二次復(fù)制時(shí)，需要2(mA) 個(gè)C.在第 n 次復(fù)制時(shí)，需要(2n1)(mA)D.在 n 次復(fù)制過(guò)程中，總共需要(2n1)(m/2 A)【答案】B【解析】DNA復(fù)制一次，可產(chǎn)生2 個(gè)DNA；由于

49、每個(gè)DNA分子中含有胞嘧啶脫氧核苷酸m-A個(gè)，所以復(fù)制一次時(shí)，需要m-A個(gè)， A錯(cuò)誤；在第二次復(fù)制時(shí)，2 個(gè)DNA分子會(huì)形成4 個(gè) DNA 分子，相當(dāng)于形成 2 個(gè)新 DNA ，所以需要 2（ m-A ）個(gè)， B 正確；在第 n 次復(fù)制后，會(huì)形成 2n 個(gè) DNA 分子，所以需要 =（ 2n-2n-1）（ m-A ） =2n-1（ m-A ）個(gè)， C 錯(cuò)誤；在 nnn次復(fù)制過(guò)程中， 1 個(gè) DNA 分子變?yōu)? 個(gè) DNA 分子，總共需要（2 -1）（ m-A ）個(gè)， D 錯(cuò)誤?！緜渥ⅰ勘绢}考查 DNA 分子復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能

50、力。二、綜合題：共5 題37 在 25 條件下對(duì)美花石斛和春石斛光合作用特性的研究結(jié)果如圖所示。(1) 圖中 A 點(diǎn)條件下春石斛葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP 的細(xì)胞器有,B 點(diǎn)條件下美花石斛葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的 O2 的擴(kuò)散路徑是。從圖中分析,更適應(yīng)陰生環(huán)境的是石斛 ;在溫室中栽培石斛時(shí)土壤不能含水過(guò)多的原因是。(2) 植物干重最主要的物質(zhì)來(lái)源是(土壤中的無(wú)機(jī)鹽 /H 2O/CO 2/從農(nóng)家肥中吸收的有機(jī)物 )。在無(wú)光條件下石斛的干重減少得更快。(3) 光合色素的作用是,研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)春石斛總光合色素含量高于美花石斛 ,分析上圖 ,與該發(fā)現(xiàn)相符的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是。【答案】 (1)葉綠體和線(xiàn)粒體從葉綠體擴(kuò)散到線(xiàn)

51、粒體和細(xì)胞外美花根細(xì)胞因缺氧而進(jìn)行無(wú)氧呼吸 ,產(chǎn)生的酒精對(duì)根細(xì)胞有毒害作用(2)CO 2 春 (3) 吸收、轉(zhuǎn)換光能在相同光照條件下春石斛的總光合速率大于美花石斛【解析】(1) 圖中 A 點(diǎn)條件下春石斛葉肉細(xì)胞既進(jìn)行細(xì)胞呼吸又進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器有葉綠體和線(xiàn)粒體。 B 點(diǎn)條件下美花石斛葉肉細(xì)胞光合作用速率遠(yuǎn)大于細(xì)胞呼吸速率,葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的 O2 除了供線(xiàn)粒體消耗外還釋放到細(xì)胞外。美花石斛在較低光照強(qiáng)度下凈光合作用速率較大 ,故其更適應(yīng)陰生環(huán)境。土壤含水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞因缺氧而進(jìn)行無(wú)氧呼吸 ,產(chǎn)生的酒精對(duì)根細(xì)胞有毒害作用。 (2)光合作用利用 CO2 合成有機(jī)物 ,這是植物

52、干重最主要的物質(zhì)來(lái)源。從題圖可知 ,無(wú)光條件下 ,春石斛的呼吸速率較高 ,因此其干重減少得更快。(3) 在相同光照條件下春石斛的總光合速率大于美花石斛 ,這與春古斛總光合色素含量高于美花古斛的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致。38 人的眼色是由兩對(duì)等位基因 (AaBb)( 二者獨(dú)立遺傳 )共同決定的。在一個(gè)個(gè)體中，兩對(duì)基因處于不同狀態(tài)時(shí)，人的眼色如下表。若有一對(duì)黃眼夫婦，其基因型均為AaBb 。從理論上計(jì)算：他們所生的子女中，基因型有 _種，表現(xiàn)型共有 _種。他們所生的子女中，與親代表現(xiàn)型不同的個(gè)體所占的比例為_(kāi)。他們所生的子女中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)。若子女中的黃眼女性與另一家庭的淺藍(lán)色眼男性婚配

53、，該夫婦生下淺藍(lán)色眼女兒的幾率為_(kāi) 。【答案】 (1)95(2)5/8黑眼：黃眼：淺藍(lán)眼 =1：2： 1(4)1/12【解析】由這對(duì)黃眼夫婦基因型均為AaBb ，婚配后代應(yīng)出現(xiàn)333=9 種基因型；表現(xiàn)型理論上是 9：3： 3：1，將其展開(kāi)AaBb ：AABb ：AaBB ：AABB ：AAbb ：Aabb ： aaBB：aaBb：aabb=4：2：2：1：1：2：1：2：1，再按照表格中的信息將相同表現(xiàn)型合并，不難得出表現(xiàn)型不是 4 種了而是5 種；其中黑色：褐色：黃色：深藍(lán)色：淺藍(lán)色=1： 4： 6：4： 1。他們所生子女中，與親代表現(xiàn)型不同的個(gè)體所占的比例為1-6/16=5/8 ；能夠穩(wěn)

54、定遺傳的個(gè)體應(yīng)屬于純合體，比例為黑色: 黃色 : 淺藍(lán)色 =1:2:1 。該夫婦所生的子女中的黃眼女性基因型為AaBb(2/3) 、AAbb(1/6) 、 aaBB(1/6) ，只有 AaBb 與另一家庭的淺藍(lán)色眼男性婚配，能生下淺藍(lán)色眼的后代，其概率為 (2/3) (1/4) 1/6，又要是女兒的概率為 (1/6) (1/2) 1/12?！緜渥ⅰ?本題主要考查自由組合規(guī)律，景下運(yùn)用自由組合規(guī)律解決問(wèn)題的能力，不僅考查學(xué)生的識(shí)圖表的能力，說(shuō)明學(xué)生對(duì)該規(guī)律的掌握程度。而且考查學(xué)生在新情也鍛煉了學(xué)生的應(yīng)變能力。39某油菜新品系經(jīng)過(guò)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子，已知種子顏色由一對(duì)基因A/a 控制，并

55、受另一對(duì)基因R/r 影響。用產(chǎn)黑色種子植株(甲 )、產(chǎn)黃色種子植株(乙和丙 )進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：由實(shí)驗(yàn)一得出，種子顏色性狀中黃色對(duì)黑色為_(kāi)性分析以上實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng) _基因存在時(shí)會(huì)抑制 A 基因的表達(dá)。實(shí)驗(yàn)二中丙的基因型為_(kāi)， F2 代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為_(kāi)。(3) 有人重復(fù)實(shí)驗(yàn)二，發(fā)現(xiàn)某一F1 植株，其體細(xì)胞中含R/r 基因的同源染色體有三條(其中兩條含 R 基因 )，請(qǐng)解釋該變異產(chǎn)生的原因：_ 。讓該植株自交，理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為_(kāi) 。【答案】(1)隱(2)RAARR10/13(3) 植株丙在減數(shù)第一次分裂后期含R 基因的同源染色體未分離1/48【解析】 (1)無(wú)中生有

56、為隱性，由實(shí)驗(yàn)一得出，種子顏色性狀中黃色對(duì)黑色為隱性。(2) 由實(shí)驗(yàn)二F1 自交后代表現(xiàn)型比例可判斷F1 黃色種子植株基因型為AaRr ，子代黑色種子植株基因型為A-rr ，黃色種子植株基因型為A-R- ，aaR-，aarr，可判斷當(dāng) R 基因存在時(shí)，抑制 A 基因的表達(dá)。試驗(yàn)一中由于F1 全為產(chǎn)生黑色種子的植株，所以乙的基因型為aarr，實(shí)驗(yàn)二中 F1 全為產(chǎn)黃色種子植株（AaRr ），則丙黃色種子植株基因型為AARR ， F2 中產(chǎn)黃色種子植株中純合子的基因型為AARR 、 aaRR、 aarr，占 3/13，則雜合子占10/13。（3）就 R（ r）而言，實(shí)驗(yàn)二親本基因型為RR 和 rr，F(xiàn)1 體細(xì)胞基因型應(yīng)為Rr，而該植株體細(xì)胞中含 R 基因的染色體多了一條，可能是丙植株減數(shù)分裂過(guò)程中，含R 基因的同源染色體未分離或含R 基因的姐妹染色單體分開(kāi)后沒(méi)有分離，形成含 R 基因的兩條染色體的配子。該植株產(chǎn)生的配子有（ 1/2A 、1/2a）（ 1/6RR、 1/3Rr、 1/3R、 1/6r），自交后代黑色種子植株（ A_rr ）比例為 3/4 1/36=1/48 ?！緜渥ⅰ勘绢}考查基因自由組合定律和育種的相關(guān)知識(shí)， 意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力