有關(guān)安全教育工作計劃

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁有關(guān)平安教育工作方案有關(guān)平安教育的工作方案一、健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校平安教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校建有平安工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建立主要有以下幾個原因：1、沒有完全到位。學(xué)校平安教育工作一項涉及面很廣的工作，在設(shè)立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組時，要表達(dá)全員參與的特點，要讓學(xué)校各科室、所有工作都參與平安教育工作。2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的平安工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。3、不能有空檔。學(xué)校平安教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。在調(diào)整學(xué)

2、校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組時，學(xué)校平安工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目的管理責(zé)任制，進(jìn)一步明確行政正職對學(xué)校的平安教育負(fù)總責(zé)，增強(qiáng)“第一責(zé)任人“的責(zé)任意識和責(zé)任感，自覺參與平安工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，實在落實保一方平安的政治責(zé)任。要將平安工作列入責(zé)任人的年終考核，并與榮譽(yù)、晉級、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)1、加強(qiáng)學(xué)校心理安康教育，進(jìn)步學(xué)生的身心安康程度。一個心理不安康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)將來社會開展的需要。2、加強(qiáng)學(xué)校平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的才能。平安教育工作應(yīng)更有針對性和

3、實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的平安隱患進(jìn)展一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)展平安教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點對學(xué)生進(jìn)展各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生平安防范的才能。萬一發(fā)生平安事故，做到不驚慌失措，并能采取有效方法保護(hù)自己。又如我們學(xué)校在沭河岸邊，要進(jìn)展防溺水的教育，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的才能。要開展讓學(xué)生在家長的帶著下學(xué)習(xí)游泳，讓學(xué)生學(xué)會游泳，理解溺水自救的知識，增強(qiáng)自我保護(hù)的才能。讓學(xué)生對對學(xué)校周圍情況有所理解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的理解，增強(qiáng)平安保護(hù)的意識，不做不利于平安的事，又保護(hù)自身的生命平安。要發(fā)動老師和學(xué)生進(jìn)展一次查找平安隱患活動，明確各自的重點防范內(nèi)容，在此根底上有針對性的進(jìn)展平安教育。3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)展平安教育，增強(qiáng)家長的平安意識和才能。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在平安方面應(yīng)該做好哪些工作。平安隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪